水资源的开发及利用
第三单元第三节《水资源的合理利用》
编写孙振审定刘亚晓
一学习目标
1水.资源的概念及分布特点
2.合理利用水资源,解决水资源供需矛盾的策略
二学习方法
1.阅读课本,完成基础知识梳理
2.结合课本资料,总结水资源的时空分布特点。
3.讨论完成问题探究。
学习重点
水资源的数量和质量对人类生产和发展的意义
三基础知识梳理
1.水资源的定义:
(1)广义:包括水圈内的___________
(2)通常所说的水资源:主要是指陆地上的___________
(3)目前,人类比较容易利用的淡水资源,主要是___________、淡水湖泊水和___________
2.水资源的分布:时空分布___________
(1)具体指标:一个地区或一个国家水资源的丰谦程度,通常用___________来衡量
(2)从大洲(南极洲除外)来看:___________多年平均径流总量最多,其次是___________,___________最少
从国家来看,___________多年平均径流总量最多,其次是___________,我国居第___________位
3.水资源的数量会影响___________的大小
4.水资源的——————也会影响一个地区经济活动的效益
5.___________的进步促进了人水关系的发展,拓展了人类生存和发展的空间
(未完,全文共1792字,当前显示558字)
(请认真阅读下面的提示信息)