桂林电子科技大学双创经验总结

桂林电子科技大学法律系

关于教学事故、教学差错认定处理的暂行规定

为稳定教学秩序，强化教学管理，树立严谨的教风，使教学事故、教学差错的认定与处理更加科学化、规范化，特制定本暂行规定。

一、教学事故的认定

以下各项所列情况均属教学事故：

（一）课堂教学

1、教师擅自调课、停课，停课不补课（法定节假日、学院规定停课的除外）。

2、教师未经系分管领导及教务部门批准，私自找人代课。

3、教师不按授课计划教学，提前2学时以上（不含2学时）结束课程。

4、教师上课迟到、早退5分钟以上或正常上课时间无特殊原因，离开课堂超过5分钟。

5、教师在上课时间接打电话（特殊情况除外）。

6、教师擅自使用教室或管理部门安排错误，造成教室使用冲突而影响教学。

7、教师辅导答疑次数少于规定次数的1/2。

8、教师批改作业未达到规定量的1/2。

9、未经批准，辅导教师不随班听主讲教师讲课达规定次数1/3以上。

10、因特殊情况而调课，管理人员未能及时通知到学生和教师，造成教学秩序混乱。

11、教师不填写教学过程登记表（公共任选课、人文素质课除外）。

12、第一次担任主讲的教师，未经试讲，安排其授课。

（二）考试

1、试卷有重大原则性错误。

2、引进试题库未充分做好适用性论证，造成试题库搁置或利用率低，每年少于一次或使用不到四年。

3、擅自改变考核方式或擅自改变考核时间和考核地点，造成严重后果。

4、教师在提交成绩三天后（不含第三天）发现成绩有错误，纠分误差在+10分以上（不含10分）。

5、教师不按规定比例计算总评成绩。

6、教师为学生提供试卷库考题或向学生泄漏考题。

7、管理人员未能将考场安排及相关信息及时通知有关监考人员和学生，严重影响考试正常进行。

8、管理人员不按规定安排监考人员，或漏排、漏通知监考人员到考场。

9、监考人员随意找人代替监考或迟到5分钟以上。

10、监考人员对有作弊行为的学生不制止、不查处，歪曲事实、隐瞒不报或事后改口，包庇错误。