20xx年×月×日，胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表了题为“深入贯彻落实以人为本执政为民理念，扎实开展党风廉政建设和反腐败斗争”的重要讲话。我认真学习了胡锦涛总书记的讲话，结合纪检工作实际，总结以下几点心得体会。第一，讲话深刻阐述了切实把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中的重要性、紧迫性以及总体要求、工作重点，显示了党的执政理念在党风廉政建设和反腐败斗争领域的深入贯彻落实。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了党在执政的各个方面和各个领域都要坚持以人为本，执政为民。反腐败和廉政建设关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关……查看全文>>
20xx年来，我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、……查看全文>>
20xx年，我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终……查看全文>>
为了落实科级党员领导干部民主生活会通知要求，根据县纪委、组织部统一部署，我局领导班子根据征求到的意见，结合自身的思想情况和工作作风等方面实际，从主客观方面认真查找了存在的问题原因，深挖了思想根源，明确了整改方向，明晰了整改措施。一、存在的问题及产生的原因（一）理论学习不够深入系统主要表现在。虽然注重了党员干部的专题培训学习，但学习的深入性和系统性还不够，还存在时紧时松的现象。由于日常事务繁多，班子成员把主要精力放在了处理业务上，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的系统学习不够。虽然局里安排了系统的学习时间，但因工作忙，时间上得不到充分保证，在学习时间上缺乏挤劲，不能持之以恒地学习……查看全文>>
“‘十一五’时期是我国发展史上极不平凡的五年。”这是刚刚胜利闭幕的十七届五中全会作出的重要判断。这个判断符合五年来我国经济社会发展实际，表达了亿万中国人共同的生活感受。全面把握、深刻理解这五年我们所取得的来之不易的成绩，所积累的弥足珍贵的经验，所创造的影响深远的精神财富，对于我们学习贯彻十七届五中全会精神，满怀信心地迈向“十二五”，奋力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的意义。这五年，国家面貌发生了新的历史性变化。我国经济跨上了一个新台阶，“十一五”前四年gdp年均增长达11.4%、单位gdp能耗累计下降15.6％，今年国民经济继续朝着宏观调控的预期方向发……查看全文>>
正值全省掀起学习实践科学发展观的新形势下，中共省委《关于促进残疾人事业发展的意见》（以下简称为10号文件）于今年5月正式颁布了，这是我省残疾人事业发展的一件大事，对促进全省残疾人事业向更好、更快方向发展具有重大促进作用。一、抓好学习，全面领会省委10号文件精神。省委10号文件颁布后，市残联党组、理事会高度重视，把学习贯彻省委10号文件精神，列为我市残联近期的学习重点，要求县市区残联、机关各科室，按省委10号文件的要求，对残疾人事业来一次“再认识、再提高，再动员、再鼓劲”。（一）成立工作专班，抓好学习动员。市残联接到省委10号文件后，会党组、理事会为把学习贯彻落实到位，成立了以党组书记、理事长为……查看全文>>
根据局党支部的安排，本月第一党小组组织8名党员3次学习《中国共产党党员领干部廉洁从政若干准则》，通过学习讨论，党员干部进一步认识到干部队伍建设在各项工作中是至关重要的，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。因此，作为一名普通党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，只有时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，清清白白做人，方能永葆纯洁本色，才能保证事业从胜利走向胜利。一、加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无……查看全文>>
从内容上看，四项监督制度是一个完整的体系，它们区别不同主体、从不同渠道共同指向匡正选人用人风气这个主题，要求明确具体，可操作性很强。在四项监督制度的具体贯彻落实过程中，个人认为，还要充分考虑以下三个问题：一是制度的普及性。四项监督制度虽然主要规范党委（党组）一把手和干部选拔任用工作，但对全体党员领导干部都有非常深远、非常现实的警示和教育意义。从这个层面上讲，这四项制度应该让所有党员领导干部都知晓。要达到这个目标，需要通过用组织的手段进行集中学习或统一要求。二是制度的专业性。组工干部是四项监督制度的重要组织者和实施者，这就要求对这个特定群体要提出更高的要求，不但要熟悉四项监督制度，还要能精通其条……查看全文>>
近日，中共中央印发了新的《廉洁从政若干准则》，明确了不准党员领导干部私自从事营利性活动、禁止讲排场、比阔气、挥霍公款等问题。《廉政准则》如一道“紧箍咒”戴在党员领导干部的头上，管住了领导干部的贪念，是领导干部勤政廉政赢得民心的标杆。作为一名镇党委书记，必须准确把握新的《廉洁从政若干准则》的基本内涵。我认为应从以下四方面贯彻好《廉政准则》。一是广泛宣传《廉政准则》，筑牢领导干部的思想道德防线。作为班子的正职，我担负着“抓班子、带队伍、干事业”的重任。应通过组织镇委中心组学习、机关政治学习等形式，结合开展警示教育、岗位廉政教育等活动，加强对党员领导干部廉洁从政的日常教育。让班子成员和机关干部理解《……查看全文>>
我结合纪检监察实际工作，谈三点学习体会。一、《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的基础性党内法规新颁布施行的《廉政准则》，是在1997年3月颁布实施的《廉政准则（试行）》基础上，总结实践经验，适应新形势新任务新要求进行修订的，是反腐倡廉建设的一项重要的基础性党内法规。学习《廉政准则》，我有三点认识：第一，《廉政准则》是自律标尺。《廉政准则》明确要求做到5个必须，明确规定了8个方面的禁止性规定，并详列了52种不准的行为。党员领导干部要把《廉政准则》作为一把标尺，时时拿来比照、度量，不断地校正自己的思想、言论和行为。第二，《廉政准则》是监督利器。《廉政准则》为促进党员领导干部廉洁从政提供了有效的……查看全文>>
《廉政准则》是我们党推进反腐倡廉制度建设的又一重大成果，是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规。贯彻落实《廉政准则》，必须深化思想认识，切实提高自觉性。《廉政准则》明确了禁区，划定了红线，既是廉洁自律的新标杆，又是拒腐防变的安全网，是抵御腐败的一道坚固堤防。中央颁布实施这一准则，回应了现实需要，进一步充实和完善了廉洁从政行为规范，有利于解决反腐倡廉建设中的突出问题；总结了成功经验，充分吸收了十六大以来反腐倡廉建设的最新成果，是反腐倡廉教育、监督、预防、惩治等方面成果的集中体现；明确了最新要求，让领导干部依法履职有导向，廉洁奉公有指南，勤政为民有规范。各级党组织和党员领导干部要充分认识《……查看全文>>
各级领导班子是民主党派组织的核心，加强领导班子建设对于将民主党派建设成为高素质的参政党至关重要。可以说，领导班子建设如何关乎民主党派的长远发展、关乎参政党作用的发挥、关乎我国多党合作和政治协商制度的实行。新时期、新形势下，大力加强领导班子建设，对于我们民主党派各级组织进一步搞好政治交接，进一步加强自身建设，更好地履行参政党职能具有重要的意义。一、继承传统，弘扬爱国、民主与科学精神，是建设政治坚定的领导班子的关键思想建设是民主党派各级领导班子建设的主线，其核心问题就是自觉接受中国共产党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，服从大局、服务大局，在政治……查看全文>>
党的十七届四中全会，适应世情国情党情的深刻变化，提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型领导班子和干部队伍，是建设学习型政党的关键工程和重要保证，是把各级领导班子和干部队伍建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的重要载体和有效途径。作为组织部门，加强学习型领导班子和干部队伍建设，关键要发挥好三个方面的作用。一是发挥干部教育培训的主导作用。干部教育培训是党员干部系统学习提高的必要途径，也是建设学习型领导班子和干部队伍的关键环节。十七届四中全会《决定》特别强调，要加强和改进干部教育培训工作，增强培训的实效，更好地完成大规模培训干部的任务。因此，要一手抓……查看全文>>
景县政务中心认真学习领会《县委、政府关于大力推动全民创业加快发展民营经济的意见》文件精神，并以此次大会为契机，振奋精神，开展二次创业，开创景县政务中心工作的新局面。一、落实“部门提速”要求，实行涉企审批事项限时办结制为了切实落实这次大会的会议精神，景县政务中心重新梳理了各项行政审批项目，对已经取消或修改的行政审批项目及时做了调整。对有些部门没有真正把业务纳入中心的现象，政务中心会同有关部门进行了协调，尽量促使有关部门将重点收费项目纳入中心办理。对涉及到政务中心工作的投资项目的审批，要求在收到符合要求的申报材料之日起２个工作日内办结，对有关重大招商引资项目，实行特事特办或陪同办理。真正实现“进一……查看全文>>
党的十七届四中全会强调，推进基层党组织工作创新。农村是最广大、最深刻、最薄弱的基层，农村基层组织建设是党的建设新的伟大工程在农村的具体化，是我们党抓班子带队伍、抓党建促发展、抓基层打基础最直接的纽带和环节。党的农村基层组织要适应新形势新任务要求，全面推进思想理念、体制机制和方式方法的改革创新，找准开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，大力促进基层党建优化升级，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。党建理念的时代性。只有在理念上体现时代性，才能在方法上把握规律性、在效果上富于创造性。农村基层党组织必须创新党建工作理念与价值理念，切准时代发展脉搏，用时代发展要求审视自己，……查看全文>>
11月12日，省委、省政府在沭阳县召开了大学生村官创业富民推进会，会上，省委副书记、组织部部长王国生出席会议并作重要讲话。王书记对我们大学生村官的关心使得我思绪万千，我想在下一步要更加努力，做好大学生村官，完成好各项工作：一、不骄不躁，坚定信心，踏实工作。创业是我们大学生村官的重要工作，我们创业的目的是要带动周围的群众，共同致富，真正让农民朋友得实惠。我觉得应该不骄不躁，踏踏实实地做好工作，不可以好高骛远。二、因地制宜，切合实际的找准目标。我们应该找准目标，制定好工作计划，有条不紊的做好日常工作，从日常工作入手，一步一个脚印的达成既定的目标。王书记指出：要因地制宜，找准创业富民的路子，要坚持从……查看全文>>
加强党风廉政建设，打造风清正气的和谐￥￥-----中心学习组心得体会在党的十七大报告会中，高调提出加强党风廉政建设、反腐倡廉。而十七届四中全会在提出党内民主新要求和系统总结中共历史经验的同时，也把反腐倡廉摆上了重要议事日程，并作出了新的决策和部署，再次擂响了重拳出击的反腐战鼓。现结合自己工作实际，就加强廉政建设浅谈一些看法：一、充分认识到加强党风廉政建设的重要意义（一）是提高我党执政能力、巩固执政地位的必然要求我党要长期执政，党风廉政的任务十分艰巨，就要更加坚定不移地反对腐败，更加提高拒腐防变的能力。如果不能坚持不懈地做好党风廉政、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁……查看全文>>
去年以来，我市推行述职述法考评新机制。作为一名基层镇党委书记，既是被述法考评的对象，同时又是述法考评工作的组织者。下面我简要汇报一下我们的做法和体会：一、坚持规范运作，在述评中勇于率先垂范我市创立并实施述法考评后，我在努力当好一名考生的同时，也努力当好一名考官。（一）更新观念，正确认识述法考评我从事基层工作多年，在镇党委书记这个岗位上也已经有了5个年头。去年初市委部署述法考评工作后，我和部分同志一样，也有思想上的一些模糊认识，认为对领导干部进行如此严格的述法考评，会“束缚”各级干部抓发展的手脚，延缓发展惠民步伐。去年，在市委组织的学习实践科学发展观，推行述法考评专题讨论中，经过市委的动员教育，……查看全文>>
一种精神就是一种信仰，一种信仰就是一个人干事创业不竭的动力和源泉。胡锦涛总书记关于“努力建设一支‘忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献’的消防队伍”的重要批示，就是对消防精神的最高要求，也是对于全体消防官兵的殷切希望，更是对全体消防官兵的巨大鼓舞、鞭策和鼓励。笔者结合实际，谈谈学习体会。一、“三句话”总要求是总书记对消防部队的厚爱8月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在新华社稿件《消防英雄宋文博奋力抗洪勇救群众以身殉职》上做出重要批示：“要大力宣传宋文博同志的感人事迹，努力建设一支‘忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献’的消防队伍。”随后，李长春、周永康、刘云山、孟建柱等中央领导同志也先后做……查看全文>>
搞好党委中心组理论学习，是推动领导班子思想建设、提高执政能力的重要途径。作风实不实，关键在于思想真不真。富有成效的学习才能有扎实有效的工作举措。但在镇级党委中心组学习中，不同程度地存在着认识不清、形式不活、制度不严、机制不健全等问题，导致学习不深不透，学用脱节，难以有效地用先进理论指导实践、推动工作。同时，领导干部学风的优劣还潜移默化地影响着政风、民风。学风不实，作风可虞。笔者认为应从当前基层实际出发，加强和改进镇级党委中心组学习须从四个方面着手，努力把中心组学习抓紧抓实。一是提高认识，增强中心组学习的原动力。基层中心组学习流于形式的一个重要原因在于认识上的不到位，对学习缺乏应有的积极性、主动……查看全文>>
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