县地税局政务公开政务服务工作方案为进一步深化全县地税系统政务公开政务服务工作，加强对行政决策和税收执法权力的监督，推进依法行政和民主决策，确保政务公开政务服务各项工作任务落到实处，推进地税各项工作不断提速增效，不断提高纳税人和社会公众满意度。制定方案如下：一、总体要求2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革、大力推进税收现代化的重要一年。全县地税系统政务公开政务服务工作的总体要求是：以党的群众路线教育实践活动为契机，以“便民办税春风”行动为抓手，坚持“三严三实”，认真做好“三个服务”，进一步减少涉税行政审批事项，创新税收管理服务方式，完善税收服务平台载体，丰富涉税服务内容，加强……查看全文>>
xx地税局政务公开政务服务工作自查报告根据省、市、县关于开展政务公开政务服务工作的统一部署，我局高度重视，行动迅速，坚持以人为本、执政为民，围绕中心、服务大局，结合本局实际，积极开展政务公开政务服务工作，有力推动了政务公开政务服务各项工作的深入开展。一、高度重视，加强组织领导在政务公开政务服务“标准化建设年”活动中，为加强对政务公开政务服务活动的领导，立足实际，根据人事变动，及时调整了政务公开政务服务工作领导小组，领导小组以党组书记、局长xx同志为组长，其他党组成员为副组长，各股（室）负责人为成员，下设领导小组办公室（设在办公室）具体负责和实施日常的政务公开政务服务工作，把政务公开政务服务活动……查看全文>>
小学信息技术学科考核评价方案根据《中小学信息技术课程指导纲要》的要求，结合信息技术教材中的内容及信息技术课的主要特点——实践性，为培养学生的创新精神，每节课都会让学生亲自上机操作。评价采取日常评价和期末评价相结合的方式，注重学生能力的培养，体现新课改的精神，充分展示学生应用现代信息技术手段的能力及技巧。一、日常性评价内容及形式（占70%分值）：（一）、自学情况，占20％分值。信息技术课着重突出学生的探究精神，每节课会让学生通过课件、教材、教学视频等多种方式对新知识进行探究学习，通过课上的检测来考核学生的自学情况，从而对学生的主动性学习和有效性学习进行评价。（二）、合作学习，占20％的分值。合作……查看全文>>
信息技术课程评价方案为了更好地适应世界信息技术形势的发展需要，加强信息技术教育与其他课程的整合，把信息技术与学科教学有机地结合起来，从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。作为信息技术课程重要组成部分的信息技术课程评价对课程的实施具有很大的导向功能。我教研组各位教师在相关理论指导下结合教学实践，拟定如下“信息技术课程评价方案”。1.上机常规评价信息技术课堂不同于学生日常上课的教室（座位、室内电器设备、各种电源、网线等连接线„„），并且，上课前涉及到转换教室，需要学生自己按时到所在位置做准备。为保证课前准备的时效性，对上机常规进行评价。（如表1）表1信息技术课堂上机常规评……查看全文>>
信息技术课程评价方案一、评价的目的评价是教育和教学活动中极为重要的一环，对教育和教学活动具有极强的导向作用。“评价的主要目的是在于改善过程”。一个评价活动不仅是前一个学习过程的结束，更重要的是又一个新的学习过程的开始。现代先进的评价方法就要调动学生学习的能动性。因此，新课程理念下的小学信息技术教学评价既要体现共性，更要关心学生的个性，既要关心结果，更要关心过程；评价注重的是学生学习的主动性、创造性和积极性，关注的是学生在学习过程中的表现，包括他们的学习态度和兴趣、基础知识的接受应用能力、实践操作能力、自信心、创新意识、审美等方面的自我认识和自我发展。二、评价原则小学信息技术课实施学生学习自我评……查看全文>>
如何评价信息技术课上一篇下一篇2009年06月11日10点06分|（分类：信息技术教学）作为新出现的信息技术课，其教学过程，教学方法，课程目标与其他学科有些共性的特征，又有自己的独特性，即不同于其他学科之处。因此评价信息技术课，要照顾到共性与特性。共性方面。教育是为了培养人才，使学生在良好的环境中得到全面、和谐地发展，关心学生的身心健康，关心学生在掌握知识、技能的同时，养成良好的学习习惯和积极的情感体验，为学生的未来发展奠定良好的基础。特性方面。信息技术属于技术，不仅要掌握必要的知识，而且要掌握具体知识的运用，要掌握操作本领。人们掌握一门新技术，要经历入门—逐渐熟悉—提高的过程。学生掌握信息技……查看全文>>
为促进学生全面发展，更好的掌握学生对信息技术课程的学习情况，合理、客观、正确的评价每一位学生，逐步建立体现评价内容、主体和方法的多元化，既关注评价结果，更关注信息技术课程的整个教与学的过程的评价体系，根据教育部颁发的《关于在中小学普及信息技术教育的通知》规定的教学评价的原则：“教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行，教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新”，结合云南省九年义务教育阶段的学生编写的《新刚要云南省实验教材信息技术》的教学内容，我对信息技术学科实施的评价方案如下：一、学生学业成绩评定的内容和方法（一）情感态度（平时评价……查看全文>>
今年下半年，我通过参加云南省中小学教师信息技术能力提升工程学习。收获颇丰，平台丰富的学习内容，专家们别具匠心的讲解，服务平台老师的精心帮助，学习之后，我在信息技术方面的能力有了很大的提升，对新课程理念下的课堂教学有了新的认识。通过对全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案，教师信息技术应用能力标准解读、信息化支持的学习方式变革思考、moocs与教师学习、微课程及教学应用，信息技术支持的教学环节优化、中学语文教学中的信息技术应用等内容；初步了解和学习了有关翻转课堂、微视频等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果；知道了新背景下课堂教学的新方向。通过学……查看全文>>
信息技术国培总结邢台市临西县第四完全小学王明强很荣幸来到河北科技师范学院，进行为期20天的脱产学习培训。在这里认识了来自全省各地的百余位优秀的中小学信息技术教师，有来自各高等院校的信息技术方面的专家、教授为我们上课，真让我受益匪浅。20天的集中培训快乐充实并让人久久回味，从最初被秦皇岛优美的景致所吸引，到最终被各位教授博大精深的学术理念所震撼。培训中教授围绕“信息技术核心素养”、“计算思维”、实用信息技术的创新与发展“、“信息技术教学模式”等理论知识进行了讲解，以及“3d打印技术”的实践等环节，让我明白了，信息技术课未来发展的方向，本次培训很有前瞻性，很及时，对以后的工作具有积极的指导作用。回……查看全文>>
信息技术应用能力提升工程培训个人总结柑子园中学黄琼梅转眼间学习以接近尾声，经过本次培训学习，让我对教育现代化的发现有了新的认识，认识了自己的不足，也明确了今后的改进方向。并且改变着我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训，使我在观念上有了很大的改变。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。下面我从以下一个方面谈谈学习感受：一、观念新颖平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自……查看全文>>
去年在学校的安排下，我有幸参加了“2014四川省信息技术应用能力提升工程的培训”。我充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，相互交流心得体会，顺利完成了网上的学习任务。通过这次培训学习，我的信息技术知识得到了提高，特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在返岗实践中，我将学到的信息技术应用于教育教学实践，收到了良好的效果。在教学中，我充分利用信息技术与数学学科的整合，《数数》一课中，设计色彩鲜艳的花朵，形象生动可爱的小动物等作为课件内容，以引起学生们的审美感，有时还用拟人化的手法，引导学生设身处地去想象。在教学“比较”时，课件先呈现一片草地，绿草如茵。“小朋友，你们见过草地吗。草地上……查看全文>>
秦皇岛市青龙县凉水河小学杨占领通过培训学习，使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，提高了认识，理论水平、教学水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了各个领域，其中在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于推进小学实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。1.多媒体资源的建设多媒体教学资源是经过数字化处理，能在多媒体计算机上或网络环境下运行的用于教与学活动的信息材料。小……查看全文>>
信息安全检查报告一、信息安全制度正在完善艺交所现有的信息安全制度及电子设备使用规章制度，以保证网络信息传递的安全、可靠二、数据安全1、存储数据。所有存储设备、服务器均安放在专属机房（或机柜），确保数据及设备物理安全，并对访问进行权限控制。2、数据传输。所有设备均设置安全访问口令，并尽量采取强口令方式，确保设备访问安全。电子邮件目前为外包，通过外包服务提供的过滤功能进行防护。3、数据使用。涉密文件严格管理，签订保密协议或条款，并针对文件进行授权访问的机制。并采取专人管理的办法。三、物理安全1、目前租赁使用的idc机房条件达到四星级标准，满足防水、防火、防雷击、防破坏，专人24小时值守，双电路供应……查看全文>>
xx市工商行政管理局关于2012年信息安全检查整改报告市公安局：４月１８日贵单位对我局进行信息安全等级保护工作进行监督检查后，按照《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，我局对照相关文件要求，针对本单位安全检查工作情况认真组织开展了自查整改。现将自查整改情况报告如下：一、信息安全状况总体评价我局在督察检查结果的基础上，认真进行整改，信息安全工作与上一年度相比信息安全工作取得了新的进展，一是在制度上更加健全；二是在人员落实上更加明确；三是在保密意识有所提高；四是未出现任何信息安全事故。二、2012年信息安全主要工作情况（一）信息安全组织管理成立了信息系统安全工作领导小组。明确了信息系统安全……查看全文>>
人民银行：按照中国人民银行办公室《关于xxxx通知》（xxxx〔2013〕1号）的要求，我行高度重视，积极开展自查工作，现将有关情况报告如下：一、信息安全检查工作组织开展情况为切实做好信息安全检查工作，我行成立了以主管信息科技的行领导任组长，综合部总经理、信息技术条线技术骨干为成员的分行信息安全自查工作小组。工作小组多次召开信息安全检查专题会议，认真学习和领会本次检查的要求，制定了符合分行实际情况的自查计划，并对照人民银行制定的《信息安全检查操作指南》的要求，对我行的系统运行、维护和信息安全等进行了逐条对比和梳理，做到检查不留死角，有序推进自查和风险整改工作。二、信息安全主要工作情况1、组织和……查看全文>>
范文三：根据**市人民政府办公室《关于开展政府信息系统安全的检查的通知》（天政电[2016]52号）文件精神。我镇对本镇信息系统安全情况进行了自查，现汇报如下：一、自查情况（一）安全制度落实情况1、成立了安全小组。明确了信息安全的主管领导和具体负责管护人员，安全小组为管理机构。2、建立了信息安全责任制。按责任规定。保密小组对信息安全负首责，主管领导负总责，具体管理人负主责。3、制定了计算机及络的保密管理制度。镇站的信息管护人员负责保密管理，密码管理，对计算机享有独立使用权，计算机的用户名和开机密码为其专有，且规定严禁外泄。（二）安全防范措施落实情况1、涉密计算机经过了保密技术检查，并安装了防火……查看全文>>
在常山纺织集团党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话（2014年10月20日）汤彰明同志们：按照市委部署，从今年2月18日开始，常山纺织集团认真了开展党的群众路线教育实践活动。今天，我们召开会议，对整个活动进行全面总结。活动期间，以李建柱同志为组长的市委第18督导组给与了悉心指导，我代表集团党委向督导组表示真诚的敬意和感谢。教育实践活动开展以来，集团各级党组织和广大党员干部按照市委和集团党委统一部署，在市活动办和市委督导组的精心指导下，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“党员干部转作风、职工群众得实惠、深化改革有突破、转型升级上水平”为目标，坚持“灵魂深处受教育、结合实际搞活……查看全文>>
篇一：学校主题教育实践活动学习动员阶段总结在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动，在州委讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下：一、精心安排，扎实准备按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动的总体……查看全文>>
粮食局党的群众路线教育实践活动总结按照县委的统一部署和要求，我们从今年上半年开始，用近半年时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的各项工作。通过教育实践活动，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明……查看全文>>
**单位党的群众路线教育实践活动总结报告按照区委党的群众路线教育实践活动的统一部署，根据活动办的具体要求，**单位自开展教育活动以来，领导高度重视，认真研究部署，周密组织实施。教育实践活动目标明确，推进有序，较好地落实了各阶段的活动内容，取得了具体成效。现将具体情况汇报如下：一、周密部署、及时动员，认真做好教育活动准备（一）健全组织，强化领导。全区深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，**单位**单位迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了教育实践活动领导小组，通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。（二）搞好动员，广泛发动。1月29日下午，在督导组的指导下……查看全文>>
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