中小学教师信息技术应用能力提升培训研修总结远程研修为一线教师特别是农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台，参加远程培训，有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深，受益匪浅。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。在研修过程中，我收获颇多，特总结如下：一、远程研修让我转变了思想，更新了观念在这次远程培训中，我投入足够的精力和热情，也取得丰硕的成果。从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使……查看全文>>
信息技术国培总结邢台市临西县第四完全小学王明强很荣幸来到河北科技师范学院，进行为期20天的脱产学习培训。在这里认识了来自全省各地的百余位优秀的中小学信息技术教师，有来自各高等院校的信息技术方面的专家、教授为我们上课，真让我受益匪浅。20天的集中培训快乐充实并让人久久回味，从最初被秦皇岛优美的景致所吸引，到最终被各位教授博大精深的学术理念所震撼。培训中教授围绕“信息技术核心素养”、“计算思维”、实用信息技术的创新与发展“、“信息技术教学模式”等理论知识进行了讲解，以及“3d打印技术”的实践等环节，让我明白了，信息技术课未来发展的方向，本次培训很有前瞻性，很及时，对以后的工作具有积极的指导作用。回……查看全文>>
信息技术应用能力提升工程培训个人总结柑子园中学黄琼梅转眼间学习以接近尾声，经过本次培训学习，让我对教育现代化的发现有了新的认识，认识了自己的不足，也明确了今后的改进方向。并且改变着我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训，使我在观念上有了很大的改变。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。下面我从以下一个方面谈谈学习感受：一、观念新颖平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自……查看全文>>
去年在学校的安排下，我有幸参加了“2014四川省信息技术应用能力提升工程的培训”。我充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，相互交流心得体会，顺利完成了网上的学习任务。通过这次培训学习，我的信息技术知识得到了提高，特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在返岗实践中，我将学到的信息技术应用于教育教学实践，收到了良好的效果。在教学中，我充分利用信息技术与数学学科的整合，《数数》一课中，设计色彩鲜艳的花朵，形象生动可爱的小动物等作为课件内容，以引起学生们的审美感，有时还用拟人化的手法，引导学生设身处地去想象。在教学“比较”时，课件先呈现一片草地，绿草如茵。“小朋友，你们见过草地吗。草地上……查看全文>>
今年下半年，我通过参加云南省中小学教师信息技术能力提升工程学习。收获颇丰，平台丰富的学习内容，专家们别具匠心的讲解，服务平台老师的精心帮助，学习之后，我在信息技术方面的能力有了很大的提升，对新课程理念下的课堂教学有了新的认识。通过对全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案，教师信息技术应用能力标准解读、信息化支持的学习方式变革思考、moocs与教师学习、微课程及教学应用，信息技术支持的教学环节优化、中学语文教学中的信息技术应用等内容；初步了解和学习了有关翻转课堂、微视频等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果；知道了新背景下课堂教学的新方向。通过学……查看全文>>
突发环境事件信息报告办法第一条为了规范突发环境事件信息报告工作，提高环境保护主管部门应对突发环境事件的能力，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家突发环境事件应急预案》及相关法律法规的规定，制定本办法。第二条本办法适用于环境保护主管部门对突发环境事件的信息报告。突发环境事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。核与辐射突发环境事件的信息报告按照核安全有关法律法规执行。第三条突发环境事件发生地设区的市级或者县级人民政府环境保护主管部门在发现或者得知突发环境事件信息后，应当立即进行核实，对突发环境事件的性质和类别做出初步认定。对……查看全文>>
阿瓦提县城乡放映队突发公共事件信息日报制度突发公共事件信息报送是应急管理的重要组成部分，也是公共安全应急指挥的基础环节，直接影响到突发公共事件的预警预测、应急处置、善后恢复等各项工作。切实做好突发公共事件信息报送工作，对于形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制，提高处置突发公共事件、保障公共安全的能力，有效维护社会和谐稳定，具有十分重要的意义。根据政府办公室《关于实行突发公共事件信息日报制度的紧急通知》精神，经研究，农经队决定实行突发公共事件信息日报制度。1、日报信息内容。发生在农经队的一般级别以上的突发公共事件，可能或者已经造成人员伤亡的、对公众生命财产安全构成威胁的、造成……查看全文>>
***突发公共卫生事件信息报告制度1、执行职务的各级各类医疗卫生机构的医疗卫生人员为突发公共卫生事件的责任报告人。责任报告单位和责任报告人不得隐瞒、谎报、迟报或授意他人隐瞒、谎报、迟报突发公共卫生事件及相关信息。2、指定专人负责突发公共卫生事件及相关信息的报告管理工作。3、设置专门的举报热线电话，接受公众对突发公共卫生事件的举报、咨询和监督。对公众举报的突发公共卫生事件，经调查核实确认，按规定程序上报。4、报告范围。传染病暴发流行、群体性不明原因性疾病、食物中毒、职业中毒、群体性预防接种反应和群体性药物反应、医源性感染事件、重大环境污染事故、核事故和放射事故、有害生物与化学毒品播散，以及因自然……查看全文>>
突发事件信息报告制度一、信息报告主体按照应急管理工作条块结合、属地管理为主的原则，各部门负责向县局、市处报告特别重大、重大、较大和一般突发事件信息。各信息报告主体要指定专人为信息报告员，负责应急管理有关信息的收集、整理、汇总、汇报，并建立风险隐患报告激励机制。二、信息报告内容突发公共事件信息报告的内容要求简明、准确，应包括以下要素：时间、地点、信息来源、事件起因和性质、基本过程、已造成的后果、影响范围、事件发展趋势、已经采取的处置措施以及下一步工作建议等。具体分为：（一）特别重大、重大、较大、一般突发公共事件信息和可能引发特别重大、重大、较大、一般突发公共事件的预警信息;（二）公路段领导作出重……查看全文>>
龙泉镇卫生院突发事件信息报告工作总结在上级主管部门正确领导下，我院认真落实突发事件信息报告制度，对信息报告及时、准确，无迟报、漏报和瞒报现象发生。现将近一年来突发事件信息报告工作总结如下，不妥之处，请领导批评指正，以便在今后工作中改进不足，更加及时、高效、妥善处置突发事件。首先，加强组织领导，落实责任分工。根据统一领导、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理机制。确定院长是我院突发事件信息报告的第一责任人，全面负责突发事件信息报告工作。召开专门会议，统一思想，落实责任。把做好突发事件信息报告工作保证社会政治稳定作为工作的重中之中，及时研究部署，认真抓紧落实，成立领导小组，成员各有分工。其次……查看全文>>
文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。信息检索是查找信息的方法和手段，它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速正确全面地查找所需信息。可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源；信息检索可进步效率，节省科研职员的时间，减少人力或投资方面的用度；获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长，正逐步加快原有知识的老化程度。有的专家以为，大学生一生所用的知识，知识……查看全文>>
信息检索——课程总结交控1002班——蔡小雯这个学期我们学习了信息检索这门课程，刚开始上课时刘老师就告诉过我们这么课程的实践性特别强，具体理论和方法不多。如果我们自己不亲自去动手实践，想要提高检索能力是不可能的。因为很多检索技巧是靠自己在失败的检索教训中不断总结而来的。我们是以ppt演讲的形式来摸索信息检索这门课程的，其中老师先给我们每组分配了ppt演讲内容的大题目，之后由我们各组成员通过网络文献查阅查出自己该演讲的ppt内容。因为我们一般查阅资料或文章大多是应用网络文献查阅，所以我们应该对网络文献查阅有一个正确的认知：网络文献查阅中应该包括“查”和“阅”两部分。而两者的关系又是紧密相连的，简……查看全文>>
1.信息检索方法与步骤分析检索课题（分析检索课题的主题内容、确定文献类型、确定检索的时间范围、分析已知信息）、选择检索工具、实施检索、策略的修正、检索结果处理2.检索词的提取检索课题名称及描述语句不能直接作为检索表达式使用，为了提高查全率和查准率，要对课题名称进行切分、删除、替换、补充、组合等操作。3.信息检索方法p32常用法：顺查法、倒查法、抽查法追溯法——参考文献分段法4.检索结果优化：p27扩检：减少“and”或“not”、增加“or”、用截词符、使用上位词、同义词、近义词缩检：增加“and”或“not”、减少“or”、提高检索词专指度、检索词限制在受控词范围内、利用外部特征来限制5.传……查看全文>>
现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢。通过所学习的信息检索就可以达到这个目的。开始开这门课以为没多大兴趣，也认为不重要，对于第一次演讲联想的it公司，也只是抱着完成作业的态度，在网上找些资料，做了个简单的ppt。第二次，也那样完成了作业，但学着学着，发现信息检索有很多好处信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。在第三次作业，我做的是wlan的应用，在这次作业，认真的对待，也充分利用信息检索完成了作业……查看全文>>
文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。信息检索是查找信息的方法和手段，它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速正确全面地查找所需信息。可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源；信息检索可进步效率，节省科研职员的时间，减少人力或投资方面的用度；获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长，正逐步加快原有知识的老化程度。有的专家以为，大学生一生所用的知识，知识……查看全文>>
信息检索——课程总结交控1002班——蔡小雯这个学期我们学习了信息检索这门课程，刚开始上课时刘老师就告诉过我们这么课程的实践性特别强，具体理论和方法不多。如果我们自己不亲自去动手实践，想要提高检索能力是不可能的。因为很多检索技巧是靠自己在失败的检索教训中不断总结而来的。我们是以ppt演讲的形式来摸索信息检索这门课程的，其中老师先给我们每组分配了ppt演讲内容的大题目，之后由我们各组成员通过网络文献查阅查出自己该演讲的ppt内容。因为我们一般查阅资料或文章大多是应用网络文献查阅，所以我们应该对网络文献查阅有一个正确的认知：网络文献查阅中应该包括“查”和“阅”两部分。而两者的关系又是紧密相连的，简……查看全文>>
现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢。通过所学习的信息检索就可以达到这个目的。开始开这门课以为没多大兴趣，也认为不重要，对于第一次演讲联想的it公司，也只是抱着完成作业的态度，在网上找些资料，做了个简单的ppt。第二次，也那样完成了作业，但学着学着，发现信息检索有很多好处信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。在第三次作业，我做的是wlan的应用，在这次作业，认真的对待，也充分利用信息检索完成了作业……查看全文>>
1.信息检索方法与步骤分析检索课题（分析检索课题的主题内容、确定文献类型、确定检索的时间范围、分析已知信息）、选择检索工具、实施检索、策略的修正、检索结果处理2.检索词的提取检索课题名称及描述语句不能直接作为检索表达式使用，为了提高查全率和查准率，要对课题名称进行切分、删除、替换、补充、组合等操作。3.信息检索方法p32常用法：顺查法、倒查法、抽查法追溯法——参考文献分段法4.检索结果优化：p27扩检：减少“and”或“not”、增加“or”、用截词符、使用上位词、同义词、近义词缩检：增加“and”或“not”、减少“or”、提高检索词专指度、检索词限制在受控词范围内、利用外部特征来限制5.传……查看全文>>
文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。信息检索是查找信息的方法和手段，它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速正确全面地查找所需信息。可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源；信息检索可进步效率，节省科研职员的时间，减少人力或投资方面的用度；获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长，正逐步加快原有知识的老化程度。有的专家以为，大学生一生所用的知识，知识……查看全文>>
信息检索——课程总结交控1002班——蔡小雯这个学期我们学习了信息检索这门课程，刚开始上课时刘老师就告诉过我们这么课程的实践性特别强，具体理论和方法不多。如果我们自己不亲自去动手实践，想要提高检索能力是不可能的。因为很多检索技巧是靠自己在失败的检索教训中不断总结而来的。我们是以ppt演讲的形式来摸索信息检索这门课程的，其中老师先给我们每组分配了ppt演讲内容的大题目，之后由我们各组成员通过网络文献查阅查出自己该演讲的ppt内容。因为我们一般查阅资料或文章大多是应用网络文献查阅，所以我们应该对网络文献查阅有一个正确的认知：网络文献查阅中应该包括“查”和“阅”两部分。而两者的关系又是紧密相连的，简……查看全文>>
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