（2007年12月）黄渡学校是一所有60多年历史的学校。校园布局合理，环境优美。近年来，我们将“绿色学校”理念渗透在学校工作的各个方面，坚持以科学发展观为指导，努力提升师生的环境素养，构建资源节约、环境友好的和谐校园，加以影响和带动家庭、社会，共同保护人类家园。一、强化意识，建立组织。保护环境是我国的一项基本国策。环境保护和可持续发展是世界各国都关注的全球性大事，是人类生存与发展的必然认识和持久行动。环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分，对青少年来说，必须具备一定的环境素养，才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。使青少年正确认识环境与发展的辨证关系，建立对环境的正确价值观，是基础教育……查看全文>>
第一篇：绿色学校创建工作总结绿色学校创建工作总结一、指导思想以面向全体，培养全面发展的社会主义建设者和接班人为办学宗旨，以《市县有关创建绿色学校考核标准》、《全国环境宣传教育行动纲要》有关精神为指南，借鉴发展性评价理论，坚持以课堂为重点，以活动为载体，以社区为依托，采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性相结合的形式，由点到面，持续地推进我校的环境教育和创绿工作，加快绿色校园的建设。二、主要工作环境教育的内容是丰富的，我们坚持“以人为本”、“以发展为本”的理念去实施，主要从“教育环境”、“教育活动”、“教育评价”三大变量入手开展工作。（一）、宣传发动，强化环保意识环境教育内容丰富，又是社会基础工……查看全文>>
一、指导思想以面向全体，培养全面发展的社会主义建设者和接班人为办学宗旨，坚持以课堂为重点，以活动为载体，采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性相结合的形式，由点到面，持续地推进我校的环境教育和创绿工作，加快生态校园的建设。二、主要工作1.建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的师生队伍，并由此来促进本辖区家庭以及社区的环保意识。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。2.环保教育工作优质化。以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。（一、进一步健全组织，完善管理机制。1、完善组织机构。成立创绿领导……查看全文>>
2008年初，根据社会进步和学校发展的需要，我们制定了创建“绿色学校”的工作计划，经过一年多时间的认真实施和努力工作，已取得一定的成效，现将所做的主要工作和取得的成绩总结如下：一、强化组织管理，明确工作职责，加强宣传教育，狠抓措施落实。学校成立了以校长为首的创建工作领导小组，校长负责全面统筹，两位副校长分别负责环境教育的教学工作和课外活动工作，各处室分别承担相应的任务。领导小组多次召开会议，统一思想认识，明确职责与分工，把创建“绿色学校”作为学校文明创建活动中一项重要的工作来抓。开学初，学校召开了创建“绿色学校”动员大会，对全体师生进行动员。提出了创建的目标、要求和措施。教务处把环境教育纳入教……查看全文>>
近年来，学校领导高度重视，认真组织学习有关文件精神及环境保护、环境教育的文献，进一步认识到开展对师生的环境教育的重要性，不仅要在硬件上绿化、美化好校园，更重要的是还要进一步加强对师生的环境保护知识的教育，推动全校师生“绿色文明”的教育活动，推动学校的绿色运营，以创建“资源节约型校园”和“环境友好型校园”作为工作目标，在学校开展“绿色文明教育”，不仅注重构建学生绿色文明的理念，自觉地去爱护和保护环境，也注重学生各方面的可持续发展。一方面，学校把环境教育与学校“爱心校园”特色文化建设工作结合起来。通过系列的教育活动，使学生在活动中真正体会和认识环境保护的意义。另一方面，学校把环境教育与课堂教育结合……查看全文>>
2011年创建绿色学校工作总结高坝店镇第一初级中学位于县城东20公里处高坝店镇渔塘村，依山傍水，环境幽雅。学区覆盖9个行政村，人口1.6万余人。在校学生共10个教学班500余人，教职工53人，校园总面积26600m2，绿化面积9880m2，绿化率37.2%；学校规划布局合理，校园绿化建设达到花园式标准，校园三季有花，四季常青。近年来，按照县教体局、环保局有关文件要求，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，将争创“绿色学校”列入学校发展目标。2010年顺利通过省上“双高普九”验收，被高坝镇党委政府、山阳县委县政府评为“双高普九”先进集体、“文明校园”；被商洛市教育局评为学校文化建设“先进单位”，陕……查看全文>>
在教育主管部门、市爱卫办的正确指导下，我们始终坚持以人为本，狠抓两个文明建设，是自治区幼教先进单位，自治区卫生保健合格单位，自治区爱国卫生先进单位，河池地区幼教先进单位，河池地区示范性幼儿园。成绩的取得与我校一贯以来的重视和真抓实干是分不开的。一、加强领导，落实责任，把爱国卫生工作落到实处。卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的有形载体，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念，以师生健康为重，把推进校园“四化”建设，抓好学校环境卫生作为一件大事纳入学校教育教学发展规划，并切实加以贯彻实施，成立了以园长为组长的“体育、卫生工……查看全文>>
创建“市级绿色学校”工作总结我校是由渝北国家农业科技园区管会委会投资兴建并于2009年9月投入使用的一所公办实验小学，学校占地面积21038平方米，总建筑面积11903平方米，学校现有学生人数2211人，绿化面积9080平方米，生均绿化面积7.02平方米，绿地率43.2%，绿化覆盖率48.5%，各项指标均达到了绿色学校要求，形成了一个四季常青的绿色校园。我校从建校之初就把创办“绿色学校”作为办学重要目标之一，并提出了“关爱生命，改善环境，促进发展”的绿色办学理念。在创建绿色学校的过程中，领导有力，规划科学，措施得当，经费到位，活动落实，成果显著。对照《渝北区绿色学校考评标准》进行全方位自评检查……查看全文>>
一、强化组织管理力度本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任，组员由中心校的中层领导担任，其中后勤主任负责管理工作，一把手负责指导组织工作，组员分区域负责具体管理工作，做到了处处有人管，时时有人管的管理制度。二、强化修建改造的力度1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程，一所学校的文化命脉是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包，积攒资金，逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能；开发每一寸教育空间，去孕育积淀学校的核心精神，传承国学精粹，弘……查看全文>>
一年来，学校领导认真组织学习有关文件及环境保护、环境教育的文章，进一步认识到开展对师生的环境教育的重要性，我们不仅要在硬件上绿化、美化好校园，更重要的是还要进一步加强对师生的环境保护知识的教育，不断增强师生的环境保护意识，自觉地去爱护和保护环境。因此，一方面，学校把环境教育与学校学年工作结合起来。通过系列的环境教育活动，使学生在活动中真正体会和认识环境保护的意义。另一方面，学校把环境教育与课堂教育结合起来，把环境教育渗透到学科课程教学中。使环境教育经常化、课程化、系列化，保证了环境教育持续、正常地开展，不断把学校环境工作推向一个新的阶段。（一）健全组织，落实制度，创设良好的教育环境1、统一认识……查看全文>>
为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，本年度，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩。一、健全领导机构，全员参与创建。环境教育在我校历来受到领导、教师的重视，学校成立了环境教育领导小组，正校长任组长，创“绿”工作成了“一把手”工程，并由副校长直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动。同时，学校领导和教师能积极参加各类环保培训，并采取查阅资料、上网查询等方式，多渠道地搜集有……查看全文>>
一、提高认识，加强领导，建立组织，争创市级"绿色学校"当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《环境教育工作计划》和《实验中学环境规划》，成立了以校长为组长的创建"绿色学校"工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以理、化、生、地学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗……查看全文>>
自查报告小横垅乡中心小学按照省、市、县的会议精神和文件要求，根据教育局的安排，我校在认真学习、广泛动员、积极落实的基础上，对照《湖南省义务教育学校办学标准（试行）》及《怀化市义务教育合格学校建设工作检查细则》，对照我校办学水平进行了依次全面自查，自查分校园规划建设、学校装备条件、学校办学经费、师资队伍建设、学校管理、教育教学、办学水平等七大块进行，自评结果为：我校达到《湖南省义务教育办学标准》的“合格”要求。具体自查情况述评如下：一、校园规划建设（25分）1、学校备有县建设局规划、制作的校园规划图纸，校园布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用，环境优美舒适。权值4分，自评4分。2、生均……查看全文>>
鹿头镇吉河中学创建于1958年，现隶属于枣阳市鹿头镇，位于吉河居委会文化街，地处枣阳市城区与鹿头街中段，服务半径约8公理，覆盖人口3万多人。是一所永久性的全日制农村寄宿制初级中学。学校占地面积38610平方米，建筑面积11722平方米。现有教学班16个，在校学生862人，其中住宿学生750人。在职教师85人。吉河中学根据《枣阳市2011年“四个创建”工作实施意见》（枣教发[2011]9号）文件要求，同时也为了进一步完善我校的后勤设施，提高后勤保障水平；加强各项制度建设，提高管理水平，强化以人为本、精细服务的宗旨。吉河中学一直在积极的进行“四个创建”的工作。结合我校的实际情况，今年将创建省级“放……查看全文>>
创建“青年文明号”措施1、成立创建“青年文明号”领导小组和办公室，由医院党政领导担任领导小组组长，成员中有三十五周岁以下的青年。2、强化青年团员的思想教育，开展形式多样的宣传活动，激励青年团员在工作中树立”爱岗敬业、奉献社会“的精神。3、加强青年职工的医德医风和职业道德建设，树立医护人员在群众中的良好形象。使优质服务责任到人，落到实处。4、建立“青年文明号”集体考核标准，创建活动记载制度、公布服务承诺及监督电话。5、努力培养青年人才，提高专业知识和技能。增加青年人才外出进修、学习的机会，鼓励青年上进，提高学历层次，鼓励青年医务人员有目标的提高自身业务水平等。阿图什市人民医院2011年5月第二篇……查看全文>>
一、我公司领导高度重视“青年文明号”创建活动，成立领导小组、自查小组，积极带领青年争先创优。二、坚持政治理论、国家方针政策、相关法律法规以及业务知识的学习。同时，认真组织青年团员进行“青年文明号”相关内容的学习和思想交流。三、建立“青年文明号”集体考核标准、公布服务承诺及监督电话。四、围绕我公司便民服务工作开展有效的创建活动。以“办卡”服务送上门的举动，加强青年团员们的服务水平和服务质量，开展争创优质服务荣誉称号活动。五、积极参加市团委，总公司团委组织的各项活动。六、开展“青年文明号”活动，举办一项以上有特色的公益活动。七、在岗位悬挂统一争创标志，公开服务承诺，公开监督电话，树立良好服务形象。……查看全文>>
为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓教学质量”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治校面。一、精心组织，周密安排二、为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，校党组领导十分重视此项工作，及时成立了……查看全文>>
一、指导思想认真按照《安徽省卫生先进单位标准》，结合我校实际，以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。二、工作制度1、部门负责制。进一步加强创卫工作领导，确保人员、经费、办公场所，坚持分管领导下的各部门工作负责制，明确各部门、各区域的工作任务、目标和责任人，一级抓一级，层层抓落实。2、卫生包干制。创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。3、检查评比制。对学校的各个区域清洁卫生情况进行每周不定时的……查看全文>>
5月是自治区民族团结教育月，为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好学校民族团结工作，增强各族师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定工作计划，具体如下：一、指导思想把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。二、工作目标通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活……查看全文>>
“民族团结教育”工作计划根据国家《学校民族团结教育指导纲要（试行）》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。2013-2014学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：一、指导思想2013-2014学年我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校……查看全文>>
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