为大力加强校园文化建设，努力改善办学条件，美化教育环境，服务素质教育，根据自治区人民政府办公厅《关于印发、、的通知》精神，结合我区各级各类学校建设实际，充分利用勤工俭学校办产业成果，积极开展创建“花园式学校”活动，特提出如下意见。一、指导思想创建“花园式学校”“”活动以教书育人、环境育人为宗旨，以“”学校规划科学化、校园环境花园化、办学条件标准化、教学条件现代化“”为目标，以大力发展勤工俭学校办产业为依托，进一步加大各级各类学校校园绿化美化建设工作力度，不断改善办学条件、美化教学环境、提高教育质量，为全面推进素质教育服务。二、组织领导各级教育行政部门、各级绿化委员会联合成立“花园式学校”创建领……查看全文>>
创建绿色校园环境共筑美好学习家园——建德市航头中心小学创建浙江省爱国卫生先进单位工作情况总结航头中心小学创办于1911年，原校址在航头镇航头村，2006年8月学校整体搬迁至现区，校区占地面积27350平方米，建筑面积12234平方米，是浙江省二类标准化学校。几年来，在全体师生的共同努力下，我校加大投入，积极开展爱国卫生治理活动，校园建设取得了显著成绩。如今的航头中心小学，绿树成荫，鸟语花香，坛中鲜花朵朵，楼下芳草萋萋，一派幽雅怡人的绿色生态校园。学校先后荣获2008学年度—2009学年度全国中小学图书馆先进单位、浙江省健康促进学校银奖、浙江省一级心理健康辅导站、浙江省示范性图书馆、浙江省农村中……查看全文>>
xx镇卫生院创建文明单位活动情况的报告在上级主管部门的领导下，我院认真贯彻党的十七大会议精神，努力实践“三个代表”重要思想，把精神文明建设和医院医疗业务及行业作风建设有机地结合起来，全面推动医院改革和发展，三个文明建设取得显著成效。在创建精神文明建设中，我院大力开展以“爱岗敬业树形象，文明服务创品牌”为主题的创建活动，并把创建活动渗透到医院各项工作当中，收到良好的效果。现就创建文明单位工作情况总结如下：一、基本情况我院现有在职职工xx人；离、退休职工xx人（离休职工1人）。在职职工中副主任医师x人，中级职称xx人，初级职称xx人。在职职工中党员13人。具有专科以上学历者xx人，本科学历达xx人……查看全文>>
石柱县河嘴乡小学创建文明单位申请报告县文明办：学校领导高度重视，认真贯彻落实关于重庆市创建文明单位的文件精神，成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施，全校师生齐心协力，学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范，个个争当榜样，以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨，工作作风更加严谨，工作态度更加认真，形成了良好的创建工作氛围。一、学校现状学校现有来自全乡五个村及外县乡若干区局的学生在校就读，学生数为500多人。学校规模分为小学班9个和幼儿园大班、中班。几年来学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。……查看全文>>
20xx年金华市财政地税局在市委、市政府的领导和市文明办的指导与帮助下，在开展创建两个文明建设中坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕以财税工作为中心，反复学习和对照创建标准，积极采取措施，通过在全系统广泛开展精神文明创建活动，把创建文明单位工作贯穿于各项工作中，使两个文明建设齐头并进，创建工作取得了丰硕成果。20xx年，市局本级，稽查局，江北、江南、汤溪、孝顺税务分局，全部通过文明单位复评，实现满堂红。一、领导重视，上下同心，建设文明环境。多年来，局党组一直坚持把创建文明单位工作作为“一把手工程”，每年总结分析创建工作中存在的问题和经验，表彰一批双文明建设先进集体和个人，……查看全文>>
神木县农技中心2011年创建县级文明单位的规划报告县文明办：为了认真贯彻落实十七大会议精神，全面推进精神文明建设“五大创建”活动，促进和谐社会建设，推动农业各项事业发展，特制定《神木县农技中心2011年创建县级文明单位的工作规划》请审阅。二〇一一年二月二十五日神木县农技中心2011年创建县级文明单位的工作规划为了进一步提高农技中心全体干部职工的思想和科学文化素质，培养有理想、有文化、有纪律的社会主义新人，调动农技中心全体干部职工的积极性和创造性，为深化改革、扩大开放、发展经济、保持稳定和建设富裕文明的新神木服好务。结合我中心实际，特制定创建2011年度县级文明单位的规划。一、指导思想以邓小平理……查看全文>>
***精神文明建设指导委员会办公室：文明单位是一项综合性荣誉称号，开展创建文明单位活动是促进物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的重要途径和载体。校园文明建设代表一个学校的形象，反映一个学校的风气，体现一个学校的综合办学水平。加强精神文明建设是深入学习实践科学发展观的具体体现，是构建和谐校园的迫切要求，也是提升我校社会声誉的重大举措，对于推动学校科学发展具有重要意义。因此，我们要充分认识精神文明建设和创建市级文明单位工作的重要性和必要性，切实增强创建市级文明单位的责任感和紧迫感，齐心协力，务求实效，为做好我校的各项工作提供强大的精神动力和思想保证。下面就我校创建“****文明单位”的……查看全文>>
**市文化体育广电新闻出版局**市文化体育广电新闻出版局市阿坝州州级文明单位。近年来，我局充分发挥文化体育广电主管部门的职能职责，强化精神文明阵地建设和群众文化建设，取得了显著成效。优秀民族文化遗产得到有效保护和合理开发利用，民族文化继续发扬；群众文化丰富多彩，精神文明建设持续开展；公共文化服务体系建设扎实推进落实，公共文化服务能力和水平进一步提高，文化事业进一步繁荣发展。现将我局近三年开展工作的情况报告如下：一、深入挖掘传承和保护民族文化遗产，大力弘扬优秀传统民族文化1.切实加强文物古迹的保护和合理利用。对全市重点古建筑、古村落、寺庙、红军文化等进行清理，积极申报文物保护级别，切实加强对文物……查看全文>>
民族团结进步创建和宗教工作应知应会测试题（a）一、单项选择题（每题7分，共35分）1、自治区“民族团结进步年”动员大会何时召开（c）a、2015年2月23日b、2014年3月5日c、2016年3月28日d、2016年3月18日2、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（b）的分布局面，你中有我，我中有你，密不可分。a、高度聚居b、大杂居、小聚居c小集中、大分散3、（c）是党的民族政策的基石a、民族团结b、民族进步c、民族平等4、维护祖国统一和民族团结是公民的（a）。a、职责和义务b、应尽的职责c、应尽的义务d、神圣的职责5、处理民族关系，我国坚持（b）的根本原则a、民……查看全文>>
一、单项选择题1、维护祖国统一和民族团结是公民的（a）a、职责和义务b、应尽的职责c、应尽的义务d、神圣的职责2、积极引导宗教与社会主义社会相适应是指（b）a、要求教徒放弃有神论，信仰马克思主义b、要求宗教在宪法和法律范围内活动c、支持他们随意解释宗教教仪d、要求宗教参与国家政治和教育3、处理民族关系，我国坚持（b）的根本原则a、民族平等、民族尊重和民族共同发展b、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣c、民族平等、民族团结和各民族共同发展d、民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重4、马克思主义五观是指（b）a、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观b、国家观，民族观、宗教观、文化观、历史观c、世界观……查看全文>>
一、单项选择题1、维护祖国统一和民族团结是公民的（a）。a、职责和义务b、应尽的职责c、应尽的义务d、神圣的职责2、积极引导宗教与社会主义社会相适应是指（b）a、要求教徒放弃有神论，信仰马克思主义b、要求宗教在宪法和法律范围内活动c、支持他们随意解释宗教教义d、要求宗教参与国家政治和教育3、处理民族关系，我国坚持（b）的根本原则a、民族平等、民族尊重和民族共同发展b、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣c、民族平等、民族团结和各民族共同发展d、民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重4、马克思主义五观是指（b）a、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观b、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观c、世界……查看全文>>
一、单项选择题1、维护祖国统一和民族团结是公民的（a）。a、职责和义务b、应尽的职责c、应尽的义务d、神圣的职责2、积极引导宗教与社会主义相适应是指（b）a、要求教徒放弃有神论，信仰马克思主义b、要求宗教在宪法和法律范围内活动c、支持他们随意解释宗教教仪d、要求宗教参与国家政治和教育3、处理民族关系，我国坚持（b）的根本原则。a、民族平等、民族尊重和民族共同发展b、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣c、民族平等、民族团结和各民族共同发展d、民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重4、马克思主义五观是指（b）。a、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观b、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观c、世界……查看全文>>
一、单项选择题1、维护祖国统一和民族团结是公民的。a、职责和义务b、应尽的职责c、应尽的义务d、神圣的职责2、积极引导宗教与社会主义社会相适应是指a、要求教徒放弃有神论，信仰马克思主义b、要求宗教在宪法和法律范围内活动c、支持他们随意解释宗教教义d、要求宗教参与国家政治和教育3、处理民族关系，我国坚持的根本原则a、民族平等、民族尊重和民族共同发展b、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣c、民族平等、民族团结和各民族共同发展d、民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重4、马克思主义五观是指a、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观b、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观c、世界观、人生观、价值观、文化……查看全文>>
民族理论与民族政策调查报告临颍县民族团结进步创建活动效果和经验张明铭摘要。民族聚居地方经济社会事业实现持续较快发展，少数民族群众生活质量明显提高，各族群众安居乐业，尽享党的民族政策的福祉和温暖。近年来，临颍县民族团结进步创建工作紧紧围绕各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，深入开展民族团结宣传教育，有效贯彻民族政策，妥善化解涉及少数民族的矛盾纠纷，有力维护了全社会安定团结良好局面，促进了少数民族和民族聚居地区各项经济社会事业又好又快发展。关键词：民族团结进步创建活动效果（一）领导到位，奠定民族团结进步事业的组织保证。一是加强领导。县委、县级政府一直高度重视民族工作，把民族团结工作摆上重要……查看全文>>
民族理论与民族政策调查报告土家族摆手舞文化传承和发展完成日期2013年11月03日土家族摆手舞文化传承和发展摘要。土家族摆手舞是一项广泛流行于土家族集居区的传统体育和艺术活动，在体育界有“土家族体育舞蹈”的美誉，也有“东方迪斯尼”之美称。摆手舞是土家族传统文化的综合载体，它在土家族的社会与历史发展过程中有着极其重要的社会价值。古老的土家族虽然有自己的语言，但却没有文字，这在无形中就给土家族文化的传承与继承增加了很多的阻碍，然而在长达两千多年的历史进程中，它形成了鲜明而富有特色的民族文化。作为国家级非物质文化遗产，我们应当站在维护民族文化多样性，促进土家族传统文化完整、健康发展的高度，对其实施综……查看全文>>
民族理论与民族政策实践教学调查报告少数民族特色村寨保护和发展——美丽的民俗村寨姓名学号院系（部所）专业任课教师完成日期少数民族特色村寨保护和发展摘要。我国少数民族的农村人口，主要分布在少数民族聚居的民族村寨。这些民族村寨，在产业结构、民居式样以及风俗习惯等方面都集中体现了少数民族经济社会发展和文化的特点。民族村寨是传承民族文化的有效载体，是发展特色经济的宝贵资源。但在农村发展过程中，部分地区破坏少数民族传统建筑风格和生态环境的现象时有发生，少数民族村寨的特色急剧消失，因此，做好少数民族特色村寨保护和发展工作刻不容缓。关键词：湖北特色保护一、少数民族特色村寨黔东南，凯里是州府，一个很小但是很安静……查看全文>>
民族理论与民族政策实践教学调查报告民族地区教育发展现状及对策—回族教育问题姓名学号院系（部所）专业任课教师完成日期冯文玲09052025管理学院旅游管理孙东方2010年09月28日河南的回族教育问题及对策摘要。由于本人对我国的教育事业比较关心，特别是对少数民族地区的教育问题更是关注，因此通过对民族地区教育的相关了解，再借助相关资料，写了这篇调查报告，以此反映少数民族的教育问题，从回族的教育现状出发，探索与民族特殊性相关的落后根源及解决办法，为研究回族教育问题提供一些参考性素材。更希望国家对这些方面加大投入力度，以促进民族大家庭的和谐发展。一、回族教育问题管窥（安徽回族）1.每个民族都有自己的的……查看全文>>
民族理论与民族政策实践教学调查报告少数民族群众特困、特需问题现状和问题——少数民族（苗族土家族）群众特困、特需问题现状和问题姓名学号院系（部所）专业任课教师完成日期张迪10091229经济学院经济学类2011年8月19日彭水苗族土家族自治县长滩乡群众特困、特需问题现状及问题摘要。由于我校积极响应国家号召安排了本次暑期实践活动，并且集合自身对少数民族地区人民群众生活状况的探索心和求知欲，于是通过对少数民族地区的发展状况的相关了解，本着事实求是的原则，写了这篇报告。根据调查出的少数民族地区群众特困、特需的现状问题，从而找出问题的根源所在，最后得出解决办法。并且希望国家能够加大对少数民族地区群众的扶……查看全文>>
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，组织和带领广大教职员工开展形式多样、丰富多彩的活动，并寓思想教育于各项活动之中，使教职工得到教育，受到熏陶，增强学校的吸引力和凝聚力，让教职工成为建设和谐校园的实践者和主力军。促进学校各项事业健康、有序、快速发展。二、活动内容一是进一步开展教职工职业道德教育活动。组织教职工认真学习《教职工职业道德规范》，继续深入开展“以师德教育为核心，以青年教师为重点”的“三育人”和职业道德教育活动，评选表彰涌现出来的先进集体和先进个人，弘扬“博大、厚重、睿智”的大学精神，全力营造教书育人，管理育人，服务育人，为人师表的良好氛围。二是要继续深入开展以教学技能竞赛为重点……查看全文>>
常州市武进区前黄实验学校“和谐校园”创建方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，全面贯彻落实党的十七大精神，遵循国家有关法律法规，坚持以人为本，以安全、健康、文明、和谐为总体要求，以实施素质教育为核心，以弘扬前黄中学优良传统加强校风、教风、学风建设为突破口，以解决师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动全体师生、家长的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。二、目标和任务1、健全学校各项规章制度、完善组织机构，进一步增强师生的法制观念、安全防范和卫生……查看全文>>
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