高桥镇创建“文明乡镇”工作汇报各位领导。一年来，高桥镇党委政府在市委、市政府的正确领导下，牢牢把握改革、发展、稳定大局，紧紧围绕经济建设这个中心，深入开展创建“文明乡镇”，全力打造“平安高桥”，大力实施“工业兴镇”战略，自加压力、振奋精神、与时俱进、扎实工作，向“创长三角强镇”又迈出了坚实的一步。通过创建，全镇社会治安进一步稳定，镇容镇貌日益优美，科教文化事业持续繁荣，农村经济健康发展，社会风气和环境面貌不断改进，实现了精神和物质两个文明建设的双丰收。下面，就我镇“文明乡镇”创建工作的开展情况，向各位领导作一简要汇报：一、组织领导坚强有力镇党委政府对“文明乡镇”创建工作高度重视，成立了一把手负……查看全文>>
抓文明创建振古镇雄风——定西市安定区巉口镇“全国文明镇”创建工作纪实巉口历史悠久、文化灿烂。1925年出土的国家一级文物“新莽权衡”和镇域内广为分布的汉墓群及古安西城遗址就是历史的见证。巉口素有“甘肃咽喉、兰州门户”之称，是安定区北部经济和文化中心。境内310、312国道，巉柳高速公路、天巉高等级公路、巉郭公路等国家和省级交通主干线错综交汇，陇海铁路纵贯全境，区位独特、交通便利、物流畅通。近年来，镇党委、政府始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以群众性文明创建活动为载体，以基层组织建设为总揽，以小城镇建设为突破口，以制度创新为动力，以小康建设为目标，着眼于倡导和谐理念、培育和谐精神、传播和谐……查看全文>>
全国文明村镇汇报材料近年来，**镇党委、政府紧紧围绕“镇强民富、文明和谐”这个总目标，以新农村建设为契机，以洛阳市创建国家卫生城市、全国文明城市活动，强力推进两个文明建设，有效地促进了镇域经济和各项事业的全面发展。去年，**镇被**省委、省政府授予文明乡镇、卫生乡镇等称号。****镇位于洛阳市洛**岸，北连洛阳老城区，南接新兴的洛阳新区和中国十大工业品贸易批发市场之一的关林市场，区位优越，交通便利。**镇因北宋著名理学家邵雍先生将宅院题名为“**窝”而得名，唐代现实主义诗人白居易晚年就居住于**镇狮子桥村履道坊。唐代皇室、达官贵人及商贾云集**，全镇16个行政村全部坐落在隋唐洛阳城遗址内，属国……查看全文>>
高山镇位于荥阳市西部，辖19个村，3.2万口人。近年来，高山镇综合实力大幅增强，经济社会各项事业快速健康发展。2008年共完成生产总值23亿元；完成财政收入3006万元；农民人均纯收入达到7604元。近年来，高山镇党委、政府以争创“省级文明镇”为目标，提高标准，大力推进精神文明创建工作，实现了经济与社会协调发展，促进了物质文明、精神文明、政治文明以及生态文明全面发展。我们的主要做法是：一、高度重视，健全机制，形成强大创建合力一是加强组织领导。镇党委政府把精神文明建设和创建文明镇工作纳入经济社会发展总体规划，成立了以党委书记为组长的创建文明镇工作领导小组，建立了党政“一把手”亲自抓、分管领导具体……查看全文>>
创建省优质幼儿园情况汇报在规范中提高在创建中发展各位专家、各位领导：上午好。根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神，我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机，以现代化建设为目标，积极争取各级领导的支持和帮助，按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求，优化办园条件，不断提升办园质量和水平，办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况，向评估院专家汇报如下：一、幼儿园概况我园位于开发区小学西侧，交通方便，环境优雅。我园现有教职工23人，其中园长、副园长各1人，均为大专学历。专任教师12人（含1名副园长），其中大专学历9人，达75%。保健老师1人，保育……查看全文>>
火石岗乡创建省卫生乡镇工作情况汇报一、基本概况火石岗乡地处仁怀北部，距市区54公里，与大坝镇、三合镇毗邻，与习水县二郎乡、二里乡、永安镇及桐梓县风水乡接壤。地域面积61.9平方公里，耕地面积17580亩，辖6个行政村75个村民组，总人口27600人。近来年，在市委、市政府的正确领导下，火石岗乡的经济得到迅速发展。在硬环境方面，以“三创”为契机，对乡环境进行了美化建设，乡村面貌焕然一新；公路建设力度加大，交通区位优势进一步显现，随着仁赤高速的建设，全乡对外开放的步伐不断加快。软环境方面，火石民风淳朴，人杰地灵。新形势下，党委政府励精图治、解放思想，推动经济社会实现了同步和谐发展。新的历史条件下，……查看全文>>
由省委、省政府组织的建设教育强省工作督查组来我区督查建设教育强省工作，这是对我区教育工作的新的检验和指导，更是对我区建设教育强区工作的有力鞭策和推动，区委、区政府表示热烈的欢迎和衷心的感谢。根据省委办公厅通知精神，现将我区建设教育强区的有关工作作如下汇报：一、基本情况娄星区现辖4个乡3个镇7个街道办事处，共有230个村（居）委会，总面积430平方公里，总人口43万（以上均含开发区）。全区现有普通中小学校69所，其中完全中学3所，普通初中11所，小学55所，乡镇成人文化技术学校7所，幼儿园53所（其中民办幼儿园51所），在校中小学生43069人，其中高中9054人，初中12016人，小学2199……查看全文>>
创建*省旅游强县工作情况汇报按照县委办公室通知要求，下面把我县创建*省旅游强县工作情况，做以简要汇报：一、创建*省旅游强县工作开展情况自开展创建*省旅游强县工作以来，我们始终把开展创建活动作为推动我县县域经济社会健康快速发展的有效载体，本着“以重点带全面、以特色树品牌、以活动求发展、以实干求实效”的原则，坚持政府主导、部门联动、全民参与的创建工作方针，紧紧围绕创建工作的标准和要求，突出重点、狠抓难点，确保创建工作取得扎扎实实的成效。具体做了以下五项工作：一是深入学习，形成共识。自我县开展创建*省旅游强县的工作以来，组织旅游强县创建相关部门在认真学习相关文件精神和《*省旅游强县（市）标准（试行）……查看全文>>
河南省中等职业技术学校管理强校创建河南省中等职业技术学校管理强校创建河南省中等职业技术学校管理强校创建情情况况情汇汇况报报汇报泌阳县中等职业技术学校2016年12月15日泌阳县中等职业技术学校2016年12月15日××县中等职业技术学校2016年12月15日河南省中等职业技术学校管理强校创建情况汇报尊敬的各位领导、专家同志们：你们好。感谢各位领导和专家在百忙之中莅临我校检查管理强校创建工作，我代表全体师生向各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。××县中等职业学校在上级部门和社会各界的指导与支持下，目前，已进入快速发展阶段。适逢省管理强校创建，我校根据教育部《职业院校管理水平提升行动计……查看全文>>
为了全面贯彻落实区创先4号文件精神，更好地服务群众、服务基层，街道事业科积极参与“群众满意的窗口服务单位”创建活动，具体规划如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以创先争优活动为契机，以群众满意为标准，大力加强行政受理窗口的硬件、软件建设，积极参与争创“群众满意窗口服务单位”“创建活动，全面提升服务理念、服务水平、办事程序、政务公开、廉洁从政、依法行政等方面能力，努力塑造街道社会事业队伍的良好形象，群众满意窗口服务单位创建活动工作规划。二、创建目标有强烈的服务意识；有优良的工作作风；有健全的服务机制；有满意的工作效果。服务环境干净整洁；服务态度热情礼貌；便民措施齐……查看全文>>
开展创建“群众满意窗口单位”工作情况汇报根据《市纠风办关于2011年全市民主评议政风行风工作的意见的通知》（*办发[2011]14号）、《***市医疗卫生系统开展“三好一满意”活动加强行业作风建设实施方案》（安卫字[2011]58号）和市卫生局《关于2011年开展创建基层站所（窗口单位）的工作方案》等文件精神要求，我院为进一步加强医院行风建设，增强服务意识，创新服务理念，提升服务水平，结合工作实际，制定了切实可行的《医院创建“群众满意窗口单位”实施方案》，并按照《实施方案》积极开展创建工作，现将创建工作情况汇报如下：一、加强领导、广泛宣传、精心组织为了使创建工作有序开展，我院制定切实可行的《医……查看全文>>
政务服务中心创建人民群众满意窗口单位阎良区政务服务中心创建人民群众满意窗口单位工作汇报（2009年11月4日）今年以来，中心在区委、区政府的正确领导下，严格按照“人民群众满意窗口单位”的标准，进一步深化行风建设，不断强化队伍建设，积极拓宽服务领域，充分发挥职能作用，真心实意为群众办实事、办好事。通过创建活动的开展，改进了干部的思想作风和工作作风，提高了服务质量和办事效率，促进了中心各项工作的深入开展。现将中心创建工作的主要做法汇报如下：一、加强领导，广泛宣传，为创建工作深入开展奠定基础。为加强对创建活动的领导，我们及时成立了由中心主任、副主任及各科室负责人为成员的创建活动领导小组，形成了“一把……查看全文>>
xx局创建“人民满意服务窗口”活动工作总结根据市纪委、市监察局和市政府纠风办（四纪发[2011]4号）精神，结合我市xx系统实际，经局党委研究，决定从2011年开始，在全市xx系统深入开展创建“人民群众满意服务窗口”活动。现将创建工作总结如下：一、加强领导，落实责任为扎实开展好“人民群众满意服务窗口”创建活动，我局成立创建“人民群众满意服务窗口”活动领导小组，领导小组由xx为组长，副组长由xx、xxx副书记为副组长，成员由其他党委委员和各股室负责人、基层站所负责人组成，具体负责创建活动的总体部署、组织协调和检查指导。领导小组下设办公室，办公室设立在党委办，负责创建活动的日常工作，督促和监督各服……查看全文>>
xx供电局创建“人民群众满意服务窗口”工作汇报创建“人民群众满意服务窗口”工作汇报二○一一年十二月xx供电局创建“人民群众满意服务窗口”工作汇报xx供电局创建“人民群众满意服务窗口”工作汇报自今年创建“人民群众满意服务窗口”以来，我局认真贯彻落实xx市纪委、xx区纪委以及xx供电局纪委的相关文件精神与工作要求，全体员工上下一心，团结奋进，秉承“服务永无止境”的服务理念，努力打造“环境舒适、办事规范、廉洁高效、服务一流、群众满意”的供电服务窗口。一、落实创建活动工作机制，营造浓厚的优质服务氛围一是领导重视，加强组织。我局将创建“人民群众满意服务窗口”工作作为供电服务的基础工作和全员工程来抓，紧密……查看全文>>
县民族团结目标管理工作，在县委、县人民政府的正确领导下，在市民族工作部门的关心指导下，全面贯彻落实市民族工作会议暨第三次命中团结进步表彰大会精神，始终坚持以“促进科学发展、扩大改革开放、维护社会稳定、构建和谐施甸”的目标，牢牢把握正确舆论导向，把握好宣传重点，突出阶段性特点，紧密联系全县民族宗教工作实际，围绕“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的主题和党的xx大精神为指导，认真实践科学发展观，全面贯彻党的民族政策，紧紧围绕“改革、发展、稳定”大局，与时俱进，开拓进取，为全县经济和社会事业的发展营造了良好氛围。现将一年来我县民族团结目标管理工作总结报告如下：一、全县xx年民族团结……查看全文>>
学校民族团结教育工作情况汇报为了贯彻落实国家、省、市、区教育局关于做好学校民族团结教育工作的文件精神，切实做好学校民族团结教育工作，现结合我校实际，就我校开展民族团结教育工作做如下汇报：一、认真学习、贯彻落实1、范围及内容。从2010年秋季起，我校在九年级设置专门的民族团结教育课程。2、教材及课时。民族团结教育课程使用全国统一的文本和音像教材。《民族政策常识》做到学生人手一册。3、学校保证民族团结教育课程的时间安排，每学年从思想品德课时和地方课程与校本课程课时中安排。10-12个学时的教学活动时间。加强领导，强化措施，扎实开展民族团结教育工作：开展民族团结教育，是一项长期的政治任务，学校要建立……查看全文>>
开展民族团结教育工作情况汇报——让民族团结教育之花开遍校园xx小学是一所完全小学，始建于1969年，1982年迁往现址，2004年更名为哈密市第十小学。学校目前有6个教学班，在校生157人，教职工17人。近几年来，学校全体师生员工，在上级教育主管部门的正确领导下，致力于学校文化建设和特色创建工作，扎实进取，竭力拼搏，使全校面貌、师生风貌发生了较大的变化。在近两年的办学历程中，学校先后获得哈密市“绿色学校”、哈密市“民族团结进步模范单位”、地区级级“优秀工会之家”、地区级“德育达标校”等荣誉称号。学校一直高度重视民族团结教育工作，始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置，把民族团结教育贯穿于学……查看全文>>
---让民族团结教育之花开遍校园xx县第一小学创建于2010年9月，是一所县属小学。学校占地面积28亩，建筑面积4400平方米。现有教师61名，平均年龄35岁；教学班31个，学生2200多名，其中少数民族学生3人，分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中，学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。xx县第一小学高度重视民族团结教育工作，始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，广泛开展丰富多彩的……查看全文>>
简讯第十八期（总第125期）格尔木市一中2011年9月18日格尔木一中民族团结教育工作情况汇报为切实加强我校民族团结教育工作，提高教职员工、学生的思想认识，抵制民族分裂、非法宗教活动和邪教对教育的渗透和影响，切实抓好基层党组织建设，打牢思想基础，进一步巩固社会主义教育阵地，我校动员广大师生积极参与，切实采取有效措施，扎实开展各项活动。通过教育活动的有序开展，广大师生的思想认识进一步提高，民族团结意识得以增强，学校抓稳定促团结的措施和制度得以全面的落实和完善，民族团结教育活动取得了良好的成效。政教处汇报了民族团结教育活动情况，简要如下：一、切实加强领导，周密安排部署，为教育活动的开展提供坚强的组……查看全文>>
语言文字规范化学校创建工作汇报材料说标准普通话当优秀中国娃写通用规范字建一流示范校各位领导、各位专家：首先，我代表科右前旗第三小学的全体师生，对各位莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎。一、学校基础情况我校是一所全日制公办农村完全小学。校园环境优雅，设施完备，书香气息浓厚。现有18个教学班，527名学生。教职员工115名，教师学历全部达标，其中大专学历人，本科学历人；小学高级教师人，初级职称人。优秀的教师队伍为我校的发展奠定了坚实的基础。在实施校本课程的过程中抓住语言文字的推广应用，以写字为基础，以阅读促积累，形成了课内打基础，课外练能力，课外促课内的运行机制，通过开设写字课、经典诵读等活动增强……查看全文>>
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