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企业不使用政府性资金投资项目备案一、许可审批部门名称:海南省发展和改革委员会二、许可审批项目名称(子项名称):企业不使用政府性资金投资项目备案(跨市、县、自治县企业固定资产投资项目)三、法律依据。《海南省企业固定资产投资备案管理办法》(海南省人民政府令第196号,2005年11月22日颁布)、《海南省人民政府关于印发海南省固定资产项目节能评估和审查管理暂行办法的通知》(琼府[2008]53号)。四、办件类别:承诺办理五、申请条件:实行企业固定资产投资备案制度,但有以下情形之一的除外:(一)使用政府性资金投资建设的项目;(二)属于国务院批准的《政府核准的投资项目目录》的项目;(三)属于法律、法规……查看全文>>
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加强政府性投资项目资金管理依法执行政府采购为了加强我县项目资金管理、严格执行政府采购政策,结合财政工作实际,讲四点意见。一、政府性投资项目资金管理和政府采购工作适用的法律政府性投资项目资金管理和政府采购工作,所适用的法律包括:《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国招投标法实施条例》、《财政部关于加强非税收入管理的通知》、《黑龙江省政府采购合同监督管理办法》、《黑龙江省政府采购管理暂行办法》、《基本建设财务管理规定》等相关法律、法规及规章制度。望各部门各单位在工作中认真贯彻执行。二、……查看全文>>
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一、概述本节课内容是《经济生活》第三单元第八课第一框第一目的内容《》,主要学习内容有:财政的内涵;财政的作用等。二、教学目标分析【知识与技能】1、能识记财政的内涵、本质,国家预算和国家决算。2、能理解理解财政的三个作用。3、能举出生活中的典型事例,运用相关原理,知道如何才能更好地发挥财政的作用。能够初步具有运用财政巨大作用分析现实问题的能力。【过程与方法】1、通过分析现实生活中的现象归纳得出财政巨大作用,形成归纳能力;2、采用“三个一”授课思路,即教师善于挖掘课程资源,要求学生课前预习准备一个学习提纲、找一则时政或事实素材、提一个疑难问题,教师紧扣此资源与其他资源整合进行授课的教学思路。3、组……查看全文>>
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一、概述本节内容是《经济生活》第三单元第八第一框第一目的内容《》,主要学习内容有:财政的内涵;财政的作用等。二、教学目标分析【知识与技能】、能识记财政的内涵、本质,国家预算和国家决算。2、能理解理解财政的三个作用。3、能举出生活中的典型事例,运用相关原理,知道如何才能更好地发挥财政的作用。能够初步具有运用财政巨大作用分析现实问题的能力。【过程与方法】、通过分析现实生活中的现象归纳得出财政巨大作用,形成归纳能力;2、采用“三个一”授思路,即教师善于挖掘程资源,要求学生前预习准备一个学习提纲、找一则时政或事实素材、提一个疑难问题,教师紧扣此资源与其他资源整合进行授的教学思路。3、组织学生分组探究学……查看全文>>
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一、教学目标知识目标:理解财政的含义和实质;了解国家预算和决算的含义;理解深记财政的作用。能力目标:初步理解如何运用财政政策实现经济平稳运行的能力;初步理解根据政府职能合理安排财政支出的能力。情感、态度与价值观目标。通过感受我国国家财政的性质、功能和使用原则,增强爱国主义情感;关心国家财政支出的内容,关注国家的发展,增强主人翁意识。二、学习者特征分析上一节课学生学习了我国的收入分配制度,对于初次分配中的个人消费品分配的方式已经有所了解,而对于政府的再分配只是稍有所了解,因而学生对政府如何参与社会分配有着非常浓厚的兴趣。但是,另外一方面,由于财政是从国家宏观经济的角度来讲政府参与社会财富的分配,……查看全文>>
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一、知识与技能1、了解财政的含义及其实质2、知道国家预算和决算的含义3、了解财政收入的含义,财政支出的含义和我国财政支出的具体用途4、了解国家财政的巨大作用二、情感态度价值观1、感受我国财政的巨大作用,增强爱国主义情感2、关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强社会主义国家的主人翁意识三、教学过程【导入】:视频导入同学们如果把我们社会财富比作一个大蛋糕的话,那些主体可以参与分配(学生答道个人、企业)国家要不要来参与分配呢。我们下面来看一段视频。……大家对于这段视频肯定不陌生,这就是备受瞩目的重庆地铁,重庆轨道交通一号线是山城重庆开通运营的第一条地铁线路,与2011年7月份开通运营,从此……查看全文>>
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一、知识与技能1、了解财政的含义及其实质2、知道国家预算和决算的含义3、了解财政收入的含义,财政支出的含义和我国财政支出的具体用途4、了解国家财政的巨大作用二、情感态度价值观1、感受我国财政的巨大作用,增强爱国主义情感2、关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强社会主义国家的主人翁意识三、教学过程ppt,1大家对于这段视频肯定不陌生,这就是备受瞩目的西安地铁,西安地铁2号线于2011年9月16日正式通车运营,从此方便了西安市民的出行,尤其是方便了师大老区人民,作为新区人民的一员,甚是羡慕,ppt,2但是仅仅是西安地铁1号线和2号线完成时总投资就达25.6亿元人民币ppt,3而北京奥运会……查看全文>>
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一、概述本节内容是《经济生活》第三单元第八第一框第一目的内容《》,主要学习内容有:财政的内涵;财政的作用等。二、教学目标分析【知识与技能】、能识记财政的内涵、本质,国家预算和国家决算。2、能理解理解财政的三个作用。3、能举出生活中的典型事例,运用相关原理,知道如何才能更好地发挥财政的作用。能够初步具有运用财政巨大作用分析现实问题的能力。【过程与方法】、通过分析现实生活中的现象归纳得出财政巨大作用,形成归纳能力;2、采用“三个一”授思路,即教师善于挖掘程资源,要求学生前预习准备一个学习提纲、找一则时政或事实素材、提一个疑难问题,教师紧扣此资源与其他资源整合进行授的教学思路。3、组织学生分组探究学……查看全文>>
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一、教学目标知识目标:理解财政的含义和实质;了解国家预算和决算的含义;理解深记财政的作用。能力目标:初步理解如何运用财政政策实现经济平稳运行的能力;初步理解根据政府职能合理安排财政支出的能力。情感、态度与价值观目标。通过感受我国国家财政的性质、功能和使用原则,增强爱国主义情感;关心国家财政支出的内容,关注国家的发展,增强主人翁意识。二、学习者特征分析上一节课学生学习了我国的收入分配制度,对于初次分配中的个人消费品分配的方式已经有所了解,而对于政府的再分配只是稍有所了解,因而学生对政府如何参与社会分配有着非常浓厚的兴趣。但是,另外一方面,由于财政是从国家宏观经济的角度来讲政府参与社会财富的分配,……查看全文>>
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一、知识与技能1、了解财政的含义及其实质2、知道国家预算和决算的含义3、了解财政收入的含义,财政支出的含义和我国财政支出的具体用途4、了解国家财政的巨大作用二、情感态度价值观1、感受我国财政的巨大作用,增强爱国主义情感2、关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强社会主义国家的主人翁意识三、教学过程【导入】:视频导入同学们如果把我们社会财富比作一个大蛋糕的话,那些主体可以参与分配(学生答道个人、企业)国家要不要来参与分配呢。我们下面来看一段视频。……大家对于这段视频肯定不陌生,这就是备受瞩目的重庆地铁,重庆轨道交通一号线是山城重庆开通运营的第一条地铁线路,与2011年7月份开通运营,从此……查看全文>>
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一、知识与技能1、了解财政的含义及其实质2、知道国家预算和决算的含义3、了解财政收入的含义,财政支出的含义和我国财政支出的具体用途4、了解国家财政的巨大作用二、情感态度价值观1、感受我国财政的巨大作用,增强爱国主义情感2、关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强社会主义国家的主人翁意识三、教学过程ppt,1大家对于这段视频肯定不陌生,这就是备受瞩目的西安地铁,西安地铁2号线于2011年9月16日正式通车运营,从此方便了西安市民的出行,尤其是方便了师大老区人民,作为新区人民的一员,甚是羡慕,ppt,2但是仅仅是西安地铁1号线和2号线完成时总投资就达25.6亿元人民币ppt,3而北京奥运会……查看全文>>
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一、概述本节课内容是《经济生活》第三单元第八课第一框第一目的内容《》,主要学习内容有:财政的内涵;财政的作用等。二、教学目标分析【知识与技能】1、能识记财政的内涵、本质,国家预算和国家决算。2、能理解理解财政的三个作用。3、能举出生活中的典型事例,运用相关原理,知道如何才能更好地发挥财政的作用。能够初步具有运用财政巨大作用分析现实问题的能力。【过程与方法】1、通过分析现实生活中的现象归纳得出财政巨大作用,形成归纳能力;2、采用“三个一”授课思路,即教师善于挖掘课程资源,要求学生课前预习准备一个学习提纲、找一则时政或事实素材、提一个疑难问题,教师紧扣此资源与其他资源整合进行授课的教学思路。3、组……查看全文>>
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学习“乐东经验”心得体会通过组织学习“乐东经验”,让我感触很深,体会很多,收获很大,对乐东县委、乐东干部最突出的感受是两个字:“严”和“实”。先说“严”。我深切地感受到,乐东县委奖优罚劣、令行禁止、铁规生威。如今在乐东,只要干得好,就能得到提拔重用,“英雄不问出处”;干得不好,戴上去的帽子也能摘掉,没有亲疏远近。这说明,只有真用,才会管用,徙木立信,清风自来。干群关系中,干部居于矛盾的主要方面。只有干部作风这个主要矛盾变,干群关系才有可能变。再说“实”。我深切地感受到,乐东从上到下想问题、做工作,都实字当头、实字筑基、一实到底。乐东三年来啃下的那些“硬骨头”任务,每一个都是靠“磨破嘴皮、踏破鞋……查看全文>>
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xx学习乐东经验心得体会三年前的乐东民怨“井喷”、“乱象丛生”,然而三年后再看乐东,干部争相下基层,基层党建严又实,一幅“政通人和”的大好图景。还是那方水土,还是那方百姓,短短三年,云泥之别。君不见,今天的乐东可谓脱胎换骨,由乱到治,由治到民心和顺、干群融洽,再到各项事业发展势头喜人,“乐东速度”一次又一次被刷新,“乐东奇迹”一次又一次被创造,昂扬向上、政通人和的“乐东新貌”一次次地呈现出来。乐东的“思与行之变”引发着人们的热议、感佩、探索与求知,具有鲜明的时代特征和时代价值的“乐东精神”更需要众多领导干部去传承和发扬。8天完成中线高速公路7131亩征地,没发生一起阻挠事件;殡葬改革,一年多时……查看全文>>
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外出参观学习心得体会——启东学校刘利娜2012年11月29日,在大朗镇宣教文体局德育指导员吕老师的带领下,全镇各学校的德育主任、大队辅导员三十多名德育骨干到顺德聚胜小学、培教小学、翁佑初中进行参观学习活动。在这有限的一天里,我们主要参观了这些学校的校园环境和校园文化氛围,了解了各校的办学特色,听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。本次参观学习的特点很多,体会更多。短短一天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次参观学习,结合我校发展现状,谈谈自己的收获。参观的第一所小学是聚胜……查看全文>>
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与众不同的数学的课堂-------------记赴启东折桂中学学习心得体会黄家寨镇中心学校姚增峰2012年10月9日与众不同的数学的课堂---------记赴启东折桂中学学习心得体会黄家寨镇中心学校姚增峰2012年9月17日至30日在教育局领导的带队下到江苏南通市启东折桂中学学习。这次到启东折桂中学的听课,却让人耳目一新,感触不少。当我们一走进学校,就看到教学楼上的一些标语,“以学定教,多学少教,以学评教,不教而教;打破传统,创新课堂,体现生本,夯实基础。”和“课堂因互动而精彩,学生因主动而发展”。我们以为就是一般的口号,没什么了不起。谁知,一走进他们的课堂,一看他们的课外活动,再看看他们的学……查看全文>>
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创新财源建设思路壮大县级财政蛋糕通过学习xx经验,本人受益匪浅。xx县从1996年的一个名副其实的人口大县、经济穷县和财政弱县,发展到2012年gdp达到500.2亿元、公共财政预算收入达48.79亿元的经济强县、财政大县、全国百强县,他们的经验有以下几点值得我们借鉴:一是“敢于梦想、敢于创新、敢于争先、敢于负责、敢于落实”的“五敢”精神和“先干不争论、先试后评论、先有后规范、先改后完善”大刀阔斧推进各项改革的创新举措。二是在城市建设上树立“三高三化三精”的理念。规划设计坚持高起点高标准高品位,建设施工坚持标准化规范化工艺化,管理经营上坚持精心精细精品。特别是从主次干道到居民小区,“一路一景、……查看全文>>
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按照省、市为民办实事的有关文件和县人民政府办公室《关于印发xx县2005年为民办8件实事实施方案的通知》精神,县财政局把落实好为民办实事工作作为践行民本思想,切实为社会弱势群体分忧的大事来抓,层层建立责任机制,责任到人,千方百计挤资金,及时安排“低保”配套资金xx万元,狠抓资金落实到位,为困难群众、弱势群体提供了最基本的生活保障,于2005年x月30日提前圆满的完成了规定的任务。九象网23http://www.9xwang.com一、建立健全机构,切实加强领导县财政局站在“实践三个代表”重要思想,站在立党为公,执政为民,权为民所用,利为民所谋的高度,充分认识为民办实事,做好城市居民最低生活保障……查看全文>>
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***,女,现年48岁,大专学历,会计师。九象网23http://www.9xwang.com从75年参加工作一直到01年在察北牧场总场下属相关企业担任会计主管。02年调入察北牧场总场任审计局副局长。03年察北牧场改制为察北管理区后任管理区财政局副局长至今。宁局长在财政战线上已经耕耘了30个春秋。多年来,在平凡的岗位上,她默默无闻,任劳任怨,干一行爱一行,始终以饱满的工作热情和认真负责的态度对待工作,以锲而不舍的精神去研究工作。通过长期不懈努力,她在政治思想和工作能力等各方面都取得了骄人的成绩。特别是我区改制过程中(原属企业体制改制为县级体制),宁局长刻苦钻研,积极进取,勤奋敬业,扎实工作,参……查看全文>>
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虽然不是奋战在重灾区,虽然比不上“刘亚春”、“刁冬梅”等英雄人物的事迹那么感人,可面临突如其来的大地震,一句“我们是共产党员”,充分表现xx同志作为一个基层共产党员心系群众的可贵品质和基层领导干部指挥若定的领导能力,也表现出了他对财政事业的高度责任感。九象网23http://www.9xwang.com越是危险,越要坚守——因为我们是共产党员2008年5月12日14时28分,震惊世界的大地震毫无征兆的袭来,经历了三十年风雨洗刷的县财政局办公楼瞬间剧烈摇晃,墙壁上出现大大小小几十处贯通性裂缝。惊慌的气氛迅速蔓延,危急时刻xx同志当机立断,果断指挥职工有序紧急疏散到安全地带。15时10分左右,在仍……查看全文>>
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