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目前国内大部分大型企业都拥有自己的科研机构、技术中心、研究所、工程技术中心等,经过多年的运作,这些科研机构积累了丰富的科研经验,对市场化运作有充足的准备,唯一的区别在于研究的重心,可以通过科研机构内部架构的调整、人员的重新调配、运作模式流程的调整,逐步向国际先进企业研究院靠拢。前瞻产业研究院发布的《2014-2018年中国企业研究院建设模式及研究技术市场需求分析报告》认为,从我国企业研究院建设的经验来看,目前我国企业研究院建设主要有四种模式,四种模式各具特色,适用于不同企业。因此掌握企业研究院建设模式的优劣势,并结合企业自身情况,从而选择最为合适的建设模式尤为关键。1、机构升级模式优劣势分析原……查看全文>>
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旅游综合体的核心在于旅游产品,针对不同的客群、地域、资源而产生了丰富多样的旅游产品模式,如同沙场上的不同兵器,各有所长。综合研究,目前国内旅游综合体的开发模式,大体可以分为四大类型——主题游乐型,景点依托型,度假酒店型,以及文旅小镇型。这是一个群雄角逐的新沙场,不管是有着正统血脉的旅游企业,还是生于草莽的土豪地产商,抑或是半官半商的城市文化投资公司,甚至是精耕一方的农场或私家酒庄,都从旅游综合体新江湖的一隅崛起,并迅速展开了凶悍的疆场厮杀。一、主题游乐型主题游乐型旅游综合体模式诞生于人们对外界充满无限向往的八九十年代,在改革开放的窗口深圳,深圳欢乐谷和世界之窗的出现,正迎合了人们改革开放走出去……查看全文>>
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发展红色旅游文化与构建和谐社会——会宁红色旅游考察侧记西北师范大学旅游学院梁旺兵红色旅游文化是爱国主义教育与旅游相结合的一种新兴旅游文化,是构建社会主义和谐社会的宝贵精神财富,其具有政治文化、经济多重意义和维系社会和谐精神纽带、构建和谐社会精神动力、培育和谐社会文明道德的作用。作为一种全新的旅游形式,红色旅游以“红色”为内涵,以旅游为形式,把共产党的光辉历史和革命精神与中华民族的优秀传统文化,与祖国的大好河山融为一体,赋予爱国主义和革命传统教育以与时俱进的时代特色。作为一种新型主题性旅游形式,红色旅游在全面建设小康社会的今天,既是落实科学发展观的实际行动,也是构建和谐社会的重要举措,具有重要的……查看全文>>
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中国红色旅游发展的研究文献综述摘要。红色旅游作为一种新型的主题旅游活动,近年来迅速成为新的旅游热点。然而,不管是在理论界还是在旅游实践领域,都缺乏对红色旅游发展原因和原理的深层次探索。因此,对红色旅游动力机制相关理论的研究就显得非常有意义,通过对这个问题的研究,可以深层次地了解红色旅游动力要素作用的内在原理和机制,极大地丰富红色旅游相关理论研究,更好地指导红色旅游开发建设。红色旅游动力机制成为红色旅游可持续发展的重要研究内容。目前,国内关于红色旅游的学术研究主要包括红色旅游的发展现状和问题、对策和建议以及红色旅游的资源整合、产品和市场开发、区域合作等。关键词:红色旅游,发展,中国1999年,江……查看全文>>
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黄冈红色旅游发展对策研究2010-01-0620:40来源:作者:网友评论0条浏览次数311[摘要]黄冈作为全国著名的革命老区,红色旅游资源丰富,价值较高,在全国大力开发红色旅游的浪潮中,黄冈红色旅游也取得了长足的发展,但由于黄冈红色旅游开发较晚,因此在红色旅游开发过程中存在不少困难和问题,如何解决这些困难和问题,对于促进红色旅游的可持续发展,实现红色旅游的社会效益和经济效益,对于推动黄冈第三产业的发展,造福老区人民具有十分重要的意义[关键词]黄冈红色旅游对策红色旅游起源于上个世纪六七十年代文革期间,红卫兵瞻仰革命圣地的热潮,它是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建立丰功伟绩所形成的纪念地……查看全文>>
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红色旅游发展研究报告(2006)发布时间:2006年11月26日18时35分【原创报告】红色旅游发展研究报告(2006)【报告作者】本网合作的研究单位、院校及特邀专家【主要章节】简介4-6导言6-81.什么是红色旅游的可持续发展8-121.1红色旅游的概念及其含义、特点8-91.2可持续旅游发展的理念9-111.3红色旅游可持续发展的实践形态11-122.发展红色旅游的多重意义12-192.1发展红色旅游的教育意义12-152.1.1红色旅游是思想政治教育的有效载体12-142.1.2通过红色旅游可以加强对青少年的思想道德教育142.1.3通过红色旅游对党员、干部加强教育,保持党员先进性14-……查看全文>>
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【摘要】:红色旅游作为一种特殊的旅游产品,在对广大人民进行爱国主义教育和思想政治教育方面有特殊的意义,特别是对青少年的成长意义重大。随着《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》的颁布与实施,近年来红色旅游的发展日益成熟。而《2011-2015年全国红色旅游发展规划纲要》的颁布,为红色旅游未来五年的发展指明了方向,政府对红色旅游的推动和引导,使红色旅游这一新兴产业得以快速发展。红色旅游的发展,使更多的人了解了革命历史和传统,而它作为一种产品,对革命老区经济发展也起到推动作用,对巩固中国共产党的执政地位也有着重要的意义。红色旅游的科学发展,关键是以科学发展观为指导,对红色旅游在经济、社会功……查看全文>>
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龙灯古时候,莆田有个苦命人,姓胡名秋,三岁就被人拐卖下泉州,三十岁才单身回乡认祖。当时父母早已过世,不留半分田地,仅存一间破屋。他还是咬紧牙根住下来,拿出在外学到的手艺,做花灯过日子。说起手艺,话就长了。他做的鸟灯能在空中飞,鱼灯会在水面游。花灯就更奇巧——远看五颜六色,教人眼花缭乱;近闻梅兰香味。妄用白虎汤延寿里蒙山村,古时有一位姓吴的中医,他医术高明,切脉、诊断、用药和施治样样功夫都十分独到、行医二十多年,活人无数。方圆几十里的老百姓无不交口称赞。他排行三十六,大家都尊称他叫‚三十六生‛。有一年炎夏,‚三十六生‛的老母得了重病,热气功心,火出七窍,几度神志不清。病来得突然,‚三十六生‛急忙……查看全文>>
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龙灯文化——值得传承的民间文化陈杰自古以来,龙一直作为中华名族的图腾被人们供奉,象征着吉祥如意,国泰民安。因此,有关龙的风俗习惯也有很多。在我的家乡,就有一种代表性的民俗文化——龙灯。我的家乡地处江南,自解放以后,每逢正月,村民们都会舞起龙灯。与其他地方的舞龙不同,我家乡的龙灯主要是板龙(以长板凳为基座,竹篾扎成龙身)。在一个大家族中,只要是一个宗族以内,每户都必须参与其中,这也反映了整个宗族的团结与兴旺。舞龙灯,看起来简单,而实际上却很讲究。由于是在正月开始,所以大家必须在头年的腊月就开始筹备。首先,大家要推荐一位在宗族中最有声望的年长者担任龙灯会会长,由此成立灯会,再进行分工。之后通过募集……查看全文>>
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、龙灯彩词现系贵州省印江县杨柳乡凯坪村新寨组于2011-2-11(农历2011年1月9日)周逸轩收集玩龙灯是一种风俗,但是近几年以来,这些曾经繁盛的东西被我们冷落。致使好多彩词已经无法考证,既然已经失去就不可能在复回。我们不可以丢掉还剩下的残文。保护这些文化遗产是我们年轻人的责任。我们应该是传承,是发扬光大。望诸君谨言。献词人:周德羲周德宣周平丰周治财龙灯彩词1龙脑壳上三点哦黄,主家修得好高房。白鹤仙人来定向,鲁班师傅来造房。一娘就是谭香子,二娘就是紫檀香。三娘四娘认不到,不是枫香是白杨。楼上盖的琉璃瓦,下边安的玻璃窗。二十四根金银柱,四十八匹落银方。二十四个金灯笼,照得满屋放豪光。朱红桌子中……查看全文>>
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欧阳大霖(黔南民族师范学院,贵州都匀558000)摘要。侗家龙灯吉利作为一种侗族民众特有的民间文化现象,是宗教性龙文化与艺术性龙文化融合后衍生出来的一种龙文化新形式,其娱乐趣味性与传统文化性及集歌、乐、舞为一体的表现形式应该得到正确的认识,以期更健康地传承、发展,增添我国众多民族文化的灿烂光辉。关键词:侗家龙灯吉利文化reliminaryinquiryonthecultureoftongpeopie’sdragonlampluckouyang-dalin(qiannannormaluniversity,duyun558000,china)abstract:tongpeople’sdragonl……查看全文>>
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新形势下做好干部人事档案工作初探【摘要】干部人事档案是对干部个人经历、活动、表现等的记载,是历史、全面地了解识别干部和正确选用干部的基础,是做好干部工作必备条件之一,直接影响到干部工作的效率和质量。随着我国政治、经济体制改革的不断深入,干部人才工作出现了不少新情况、新问题,干部人事档案工作也面临不少新的挑战,档案工作如何与时俱进,加快发展,充分发挥职能作用,更好地为干部人事工作服务,需要各级组织人事部门认真研究。【关键词】新形势;干部人事档案干部人事档案通过对档案实体的收集、整理以及对档案的利用,直接服务于组织人事工作,为组织人事部门在培养、选拔和使用干部工作中,历史地、全面地考察了解和使用干……查看全文>>
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怎样做好人事档案管理工作人事档案是hr的基础工作,它为员工薪资调整、绩效考核、招聘录用、员工升降、背景调查、jd编写修改等工作提供了原始依据,更是规避人事风险而只能不断完善的工作,我们公司在这方面做得还比较规范,但也存在一些需要完善的地方。1、公司人事档案包括的内容:(1)电子档。员工基本情况表(包括姓名、性别、部门、职位、岗位、出生年月、年龄、民族、籍贯、政治面貌、身份证号码、学历、专业、学位、家庭住址、联系电话、紧急联系人姓名地址单位联系电话、入职时间、五险一金购买情况、劳动合同起始时间、劳动合同终止时间、工作年限等)、培训履历表(入职培训、在职培训)、各次考试成绩表、各次奖惩情况表、各月……查看全文>>
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学习笔记如何做好人事档案管理工作。1、公司人事档案包含内容:(1)员工个人信息表(入职前及入职后的变更):包括姓名、生日、民族、婚否、血型、联系方式(含紧急联络电话)、教育经历、工作经历及证明人和联系方式、项目经历(仅针对开发及技术服务人员)、家庭情况(父母及配偶、子女姓名、生日、联系方式)、资格证书、个人职业发展期望;由员工本人签字确认提供的信息属实(如不属实,公司可解除劳动合同)。(2)员工入职审批材料:包括入职申请及审批单(含薪酬福利等,新员工签字确认)、试用期岗位职责及目标计划和培训计划(新员工签字确认)、面试测评量表及面试官评价意见、新员工提供的以前工作成果文档(如需要)、离职证明(……查看全文>>
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认真贯彻《干部人事档案材料收集归档规定》为进一步加强干部人事档案材料收集归档工作,充实、完善干部干部档案内容,中组部对《干部人事档案材料收集归档规定》进行了修订。在具体贯彻执行中,我们要做好以下几项工作:一是狠抓《规定》培训学习。修订后的《干部人事档案材料收集归档规定》比照1996年下发的《规定》在很多地方进行了更改,新增了许多更加符合现在实际情况的材料(如在重大政治事件、突发事件和重大任务中的表现材料、援藏、援疆、挂职锻炼等考核材料、被县处级以上党政机关人民团体等评选为专业拔尖人才的材料、选调生登记表及审批材料、选聘到村任职高校毕业生登记表,等等),有些内容更加明确(如学历学位材料),有些对……查看全文>>
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以干部人事档案改版升级为契机,做好档案整理工作摘要。干部人事档案的整理工作,是档案管理中的一个重要组成部分。以干部人事档案改版升级为契机,分析干部人事档案整理工作存在的问题,并指出解决的方法。关键词:干部人事档案;改版;档案整理中图分类号:g272文献标志码:a文章编号:1673-291x(2016)10-0145-02为进一步提高干部人事档案工作制度化、规范化水平,更好地服务经济社会发展和组织人事工作,根据中组部《关于做好文件改版涉及干部人事档案有关工作的通知》要求,福州第一技师学院制定了干部人事档案改版升级工作方案,合理安排进度,完成了人事档案改版升级整理工作,并以此次干部人事档案改版升级……查看全文>>
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沈阳市第十一中学张旷达一、教学目标1、知识目标:(1)识记当代中国先进文化的科学内涵与文化建设的指导思想;(2)结合史实,理解近代中国关于先进文化求索的历史结论;(3)理解在文化建设中,坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性以及引领中国先进文化前进方向的永不退色的旗帜。2、能力目标:(1)提高用马克思主义的立场、观点和方法,分析各种文化现象的能力,自觉坚持当代中国先进文化的前进方向;(2)能够正确辨别科学与非科学现象,自觉树立科学精神,努力学习科学、讲科学、用科学。3、情感、态度、价值观目标:理解近代以来我国文化发展的历程,了解中国共产党在推进中国先进文化建设过程中所发挥的作用,增强对中国共产……查看全文>>
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高二政治编制人:周宣玲打印时间:使用时间:审核人:第九课第一框学案【学习目标】一、知识目标1.识记当代中国先进文化的科学内涵、文化建设的指导思想。2.结合史实,理解近代中国关于先进文化求索的历史结论。理解在文化建设中,坚持马克思主义为指导的必要性和重要性。3.运用相关知识,说明必须坚持用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。二、能力目标提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力;澄清指导思想多元化的错误,提高比较鉴别能力;自觉,积极参与社会主义精神文明建设的能力。三、情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识中国共产党在社会主义文化建设中的重大作用,坚定爱党、爱国信念,积极参加各种形式的精……查看全文>>
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一、选择题1、当代中国先进文化是社会主义文化。判断文化性质和方向的主要标志是()a国家性质b社会制度c指导思想d经济基础建设中国特色社会主义文化,是社会主义社会全面发展的必然要求。据此回答4—5题。2、建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是()a坚持人民民主专政b坚持公有制作为社会主义经济制度的基础cd坚持民主集中制3、()①有利于促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高②能够为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持③是发展先进生产力,实现最广大人民利益的物质基础④是社会主义现代化建设的根本目的a③④b①②c①③d②④4、胡锦涛强调,要始终高举社会主义文化旗帜,在文化观念上……查看全文>>
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一、教材分析:1.本框题在教材中的地位文化生活教材在进行了前三个单元对于文化的一般理论的讲解之后,重心和落脚点放在了第四单元关于我国当前的文化现状与文化建设上,第九课为了贯彻党的十七大关于推动社会主义文化大发展大繁荣的精神,教材对于第九课做了较大的变动。2、教学重点与难点;根据课程标准的要求与学生的认知特点,确立本课教学重点与难点是:重点:1.如何理解社会主义核心价值体系的基本内涵。2.为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果。难点:建设社会主义核心价值体系的重要性理解中国特色社会主义伟大旗帜是引领我国文化前进方向的旗帜。二、目标分析高二学生在经过了对文化生活三个单元的学习之……查看全文>>
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