先学后教当堂训练——学习洋思课堂模式的基本要求原省教委在《关于学习洋思初中改革课堂教学模式，全面提高课程实施水平的指导意见》中提出了模式的基本要求。优化课前的准备策略，奠定课堂教学成功的基础不分快慢班，合理编班、分组、排座。为落实义务教育学的机会均等于原则和关于义务教育学阶分快慢班的要求，必须在深入了解学生的学习和成长状况的基础上，公平合理地时行编班、分组和排座，最大限度地克服传授课制的局限。为此，在初一学年初，要通学校和班主任将本年级的“优秀生”“中等生”和“后进生”平均分到各班，以促进教师的公平竟争，便于学校对教师的管理与考核。同时，也要将这层次的学生平均分到各个学习班小组，并按身高、视力……查看全文>>
讲求实效率持之以恒--洋思的德育教育在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，洋思初中注意研究德育工作的新特点，从实际出发，讲求实效，持之以恒，切实增强德育工作的针对性和实效性，取得了明显的教育成效。讲求实效、持之以恒是洋思初中德育教育的主要特点，也是洋思经验的重要内容。从实际出发确定德育教育的内容多年来，洋思初中坚持从实际出发，确定教育的内容。他们注意紧密联系师生员工的思想实际，有的放矢地进行爱国主义、集体主义、诚实勇敢、不怕吃苦等政治品德以及法制纪律教育。学期初，制订出全学期思想政治工作计划。开学后联系社会实际、学校实际，及时修订计划，增减内容，力求思想政治工作有很强的针对性。对于刚入学……查看全文>>
尊重主体面向全体——洋思的办学思想洋思初中令人感触最深也是最难能可贵的就是他们不挑剔、不选择学生。在这所办学条件算不上现代化，教师资源、学生生源都没有优势的学校里，却贯彻实施着现代化的教育理念；基础教育不应是淘汰大多人的英才教育，而是面向全体学生，着眼于学生整体素质的提高；只要提供适当的学习条件，每一个学生都能学好在学校应学的东西。每个学生都能学好相信每个学生都能学好，是蔡林森从3个子女的教育获得的切身体会。今年59岁的蔡林森共有3个子女。在小学阶段，他的3个子女没有一是尖子生。大儿子5岁还是不识数。次子在小学时，学业成绩中等偏下，四年级数学只考了68分。唯一的女儿，小学毕业时，成绩全乡倒数第……查看全文>>
洋思经验的生成过程随着1994年的《洋思之路》在《中国教育报》和《江苏教育报》的发表，洋思初中这所偏僻的乡村学校一下子沸腾了。几年来，进校考察的已有近20万人次。为什么一所普通的乡村学校能得到这么多人的关注。沿着洋思人留下的的足迹，探索洋思经验的生成过程，我们看到的是洋思人智慧的熠熠光辉和晶莹的滴滴汗水。狠抓当堂完成作业1980年前后，泰兴县天星乡有3所初中，洋思初中是办得最迟、条件最差的一所几个村联办的初中。创办时，只用了2.4万元，盖了26间简易平房，设备几乎全无，课桌全是借的，教师多数是代课教师。面对困境，校长蔡林森大胆引进农村改革的经验，把“包”字请进学校，引导教师“包”教学质量，“包……查看全文>>
洋思初中，是我市普教战线素质教育的一面旗帜，在全省全国都有很大影响，全市各级各类学校要认真向洋思初中学习，把洋思教育真正学到手，变一枝独秀为春色满园，进一步增强全市教育的生机和活力。学洋思，学什么。我想至少有这么五条。第一、学习洋思，坚持发展，永不满足。洋思初中在条件极其简陋的情况下，从一个普普通通的农村初中逐步成长为江苏省模范学校。自1990年以来，学校连续8年入学率、巩固率、毕业率、合格率均为100%，优秀率居全市之首。学校被江苏省人民政府授予“江苏省先进集体”，被省教委命名为“江苏省德育先进学校”他们之所以能取得这样的成绩，最根本的原因，是学校全体员工特别是校领导班子有强烈的责任感和事业……查看全文>>
人本关怀管理至学校幸福源泉来过去的一年宁乡十三中是丰收的，我校二本第一次划线上线人数达人，超年初目标人，加上省外艺术二本上线人数达到１６８人，创下了宁乡十三中建校史上新的辉煌；过去的一年宁乡十三中是快乐的，我校已成功通过市人民政府教育督导室对我校督查，成为市示范性高中，并通过省示范性高中评估的初检，同时还获得了市级以上荣誉项，学校文学社继评为省首届优秀校园文学社团，又被评为全国校园文学社团五十佳；过去的一年宁乡十三中是幸福的，学校政通人和，全年无一起安全事故，学生基本告别了打架、骂人等不良行为，创设了优雅的工作、学习、生活环境。面对一年来十三中的成功，我们冷静思考，这些荣耀恰是我们对“兴办人民……查看全文>>
与时俱进求实创新全面提高职工素质——昔阳搞好企业职工培训，提高全体职工的素质，是企业建设的重要基础，是加强企业两个文明建设的迫切需要，是企业在市场经济竞争中立于不败之地的一大法宝。近年来，昔阳供电支公司在新一届领导的带领下，适应电力体制改革，迎接市场经济的挑战，狠抓企业职工教育工作，在职工教育方面做了以下工作：一、提高认识，认清职工培训的重要性和必要性所谓职工培训，是指企业根据自身需要，通过培训，促使职工在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进。保证职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务的一项教育工程。因此它是提高职工队伍素质的一个重要途径。在电力体制改革的今天，使企业在市场竞争……查看全文>>
坚持“六个到位”，构建平安校园漕河镇中心小学晏广生校园安全是校园和谐的基础，是提高教育教学质量的前提条件。漕河镇中心小学为构建平安校园，坚持做到“五个到位”。一、管理到位。学校制定了切实可行的安全管理制度，一把手负总责，亲自抓安全管理和检查制度的落实情况。建立学校、班主任、家长、学生等安全管理网络，每学期都要履行层层签订安全目标责任书，自觉坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格落实学校安全工作，做到一级抓一级，一级对一级负责，提高认识，明确责任，落实安全责任追究制。制定应急预案，加大安全管理，增强安全意识，让师生确立“安全无小事”“安全责任重于天”的思想。二、教育到位。学校的安全管理……查看全文>>
福田中学现有在编教职工159人，其中女教职工80人，占总人数50%；全校专业教师65人，占教师人数49%，其中有高级职称25人，中级职称35人；担任班主任工作的有31人，占77.4%，她们在学校党总支的领导和支持下，在妇代会的组织、带领下，在本职岗位上勇挑重担，默默耕耘，无私奉献，献身教育，无悔人生。一、认真搞好妇代会的组织建设，加强女教职工的理论学习和业务学习，加强职业道德建设和“四自”、“四有”教育，培养“四自”、“四有”新女性。通过组织女教职工学习党的十六大文件和各级领导部门下发的妇女工作文件，学习维护妇女权益的各项法规，提高女教职工的思想素质和理论水平，并通过组织女教职工参加《中华人民……查看全文>>
一直以来，xxxx镇党委政府十分重视加强学校及周边治安综合治理工作，并把它列入党委政府中心工作来抓，通过一手抓长效管理，一手抓集中整治，创造了一个良好的教书育人的环境，2004年，被确定为绍兴县未成年人思想道德建设试点镇，现将我镇加强学校及周边治安综合治理工作作如下介绍。一、领导重视，责任落实。一是进一步充实调整了领导机构，成立了以镇党政主要领导组长，教育总支、派出所、工商所、文化站、卫生院、团委、妇联等有关部门的15名负责人为成员的学校及周边治安综合治理工作领导小组，统一领导全镇的综合治理工作，镇属的xxxx中学、成人技校及10所完小也成立了相应的领导小组，主要领导负总责，各学校主管学生工作……查看全文>>
各位领导、各位同仁：大家好。非常荣幸能有这个机会与大家在一起共同学习，共同探讨，共同谋求我县教育发展之路。鄱阳二中是一所集初、高中为一体的完全中学，是上饶市重点中学、省重点建设中学，省现代技术教育示范学校，现有教师217人，学生4100人，其中初中部学生2200人，回顾我校10年的发展历程，初中办学硕果累累：中考录取重点高中人数连续９年居全县第一，今年中考我校又以第一批推荐考试63人，中招统考录取75人，绝对优势名列全县前列。此外，初二素质测评、学科竞赛、文艺表演、演讲、体育竞赛等在全县首居一指，是什么原因让鄱阳二中在短短的几年里实现如此巨大的跨越。我们具体做法是：（一）先进的办学理念是我校发……查看全文>>
人本关怀管理至学校幸福源泉来过去的一年宁乡十三中是丰收的，我校二本第一次划线上线人数达144人，超年初目标69人，加上省外艺术二本上线人数达到１６８人，创下了宁乡十三中建校史上新的辉煌；过去的一年宁乡十三中是快乐的，我校已成功通过市人民政府教育督导室对我校督查，成为市示范性高中，并通过省示范性高中评估的初检，同时还获得了市级以上荣誉12项，学校文学社继评为省首届优秀校园文学社团，又被评为全国校园文学社团五十佳；过去的一年宁乡十三中是幸福的，学校政通人和，全年无一起安全事故，学生基本告别了打架、骂人等不良行为，创设了优雅的工作、学习、生活环境。面对一年来十三中的成功，我们冷静思考，这些荣耀恰是我……查看全文>>
为进一步做好20xx年秋学期开学期间教育收费工作，切实降低教育收费信访举报量，根据《省教育厅等七部门关于20xx年规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作的通知》（苏教监〔20xx〕4号）精神，结合我市实际，就秋季开学期间全市规范教育收费、治理教育乱收费工作提出如下意见，请认真贯彻执行。一、严格执行各项收费政策，切实规范教育收费行为全面落实义务教育免收学杂费、免费提供教科书、取消借读费、对贫困寄宿生补助生活费等惠民措施，确保不发生一边免费、一边乱收费现象。规范中小学办学行为，严禁举办各类收费补习班，中小学生在校期间的学习活动，必须纳入学校的正常教学活动范围，不得以任何名义另行收费。严禁学校、教师……查看全文>>
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为全面落实科学发展观，进一步优化我市中小学教育资源配置，高标准、高质量普及九年义务教育，全面提高中小学教育投资效益和教育质量，促进教育均衡发展，努力开创与*经济和社会主义新农村建设相适应的基础教育新局面，结合省、市对中小学危房整体改造暨标准化建设的相关要求，制定本方案。一、实施中小学标准化建设的重要意义近年来，我市以推进中小学布局调整和危房改造为重点，大力改善办学条件，取得了可喜成绩。但随着城镇化的推进和全面实施社会主义新农村建设进程的加快，我市中小学建设面临着许多新的任务，特别是农村中小学还存在着许多亟需解决的问题：一是农村中小学点多面广，校点分散，校均规模小，办学成本高、效益低。全市小学在……查看全文>>
在改革、创新的实践中，党政干部教育培训工作取得了一定的成绩，但与中央的要求相比，与新形势新任务的需要相比，有些地方和部门还存在一些问题和不足，主要是：认识不到位。少数领导干部轻视和忽视干部教育培训工作，把干部教育培训当作软任务，说起来重要，忙起来不要，没有把干部教育培训这项战略任务提到应有的高度去认识，认为干部教育培训工作是走形式，走过场，浪费时间，浪费精力财力物力人力。管理不严。虽然每次干部培训都制定了详细的规划，明确了具体的目标，建立了严格的制度，但在具体实施过程中，却得不到很好的落实，强调自觉遵守纪律的多，监督检查的少。针对性不强。受师资力量等因素制约，在教学内容安排上针对性不强，“上下……查看全文>>
市属政法各部门：自2004年以来，全市政法各部门按照州委的部署，紧紧围绕“人不出事，事不办错”的工作目标，深入开展了“执法为民做功臣，公正执法树形象”活动，政法队伍建设取得了显著成效。为了进一步促进我市政法工作和执法水平的全面提高，现就今年工作提出以下要求：一、积极培育先进典型，全面扩大活动效应（一）迅速掀起学英模活动。各部门要迅速掀起向全州政法系统英模学习的活动，坚持用先进人物事迹指导和教育广大干警，结合即将开展的社会主义法治理念教育活动，全面兴起学先进、赶先进、超先进的热潮，提高依法行政水平，促进司法公正。（二）积极培育先进典型。各部门要围绕今年政法工作重点，结合开展“创十佳诚信执法卫士”……查看全文>>
为了传承和发展特色学校建设第一个“五年”工作成果，谋划未来五年乃至更长一个时期教育特色发展蓝图，全面打造区域优质教育品牌，特制定本意见。一、指导思想以科学发展观为指导，以深化特色学校建设、打造优质教育品牌为目标，以加快城乡教育优质均衡发展为基础，以深入推进素质教育为核心，全面提升区域学校办学品位，使每个学生都能充分享受公平教育、优质教育以及更适合的特色教育。二、工作目标未来五年，特色学校创建工作的总体目标是。按照“特色项目-学校特色-特色学校-品牌学校”的创建思路，将学校的特色项目做大做强，形成卓越的领域；将这一领域形成的教育思想、教育理论、教育方法融入教学与管理，带动学校的整体工作，实现特色……查看全文>>
根据市教育改革与发展工作会议精神，结合实际，提出县教育改革与发展实施意见。一、教育改革与发展的指导思想、工作重点及目标任务（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，切实把教育摆在优先发展的战略地位，深化教育体制改革，不断提高办学质量和效益，促进各级各类教育全面、协调、可持续发展，为全县经济社会发展做出更大的贡献。（二）工作重点按照“整体部署、有序推进”的原则，以创新体制、激活机制为目的，着力实施以建立和完善“校长选聘制、教职工竞聘制和绩效工资制”三项制度为主要内容的教育改革，确保义务教育，办强普通高中，突破职业高中，扩展学前教育，促进民办教育……查看全文>>
各乡、镇人民政府，办事处，市政府有关部门：为进一步加强对教育资产的管理，避免和防范教育资产流失，确保教育资产保值增值，根据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法实施细则》和上级有关政策规定，现就进一步加强公办中小学校、托幼机构闲置资产管理工作有关事项通知如下：一、明确教育资产管理主体教育行政主管部门受市人民政府的委托，履行全市公办中小学校、托幼机构（以下简称学校）资产管理人职责。各学校在教育行政主管部门的领导下，使用包括土地、房产、教学设施、教学设备以及校园内属于学校的其他资产。校长是本校资产管理、使用的第一责任人。教育行政主管部门应当对学校的闲置资产（包括校舍、校园、设施、土地、林地、荒山等……查看全文>>
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