教育工作者先进事迹材料篇一：吴世华，1996年6月于榆中师范毕业，8月参加工作。1997年8月至现在在甘草学区任教，先后担任13年班主任，担任10年教导主任，2014年8月至现在担任副校长职务。身为一名光荣的人民教师，我牢记自己的工作宗旨：全心全意做好自己的本职工作。我始终怀着一颗爱护每一位学生的热忱之心投入教育教学中。回顾这一段工作历程，我深深地感到一名教师的伟大。先将我的工作事迹汇报如下：一、认真制定教研计划，合理安排教研活动，努力创设良好的教研氛围。在担任教导主任时，认真制定教研计划，合理安排教研活动，努力创设良好的教研氛围。主要有以下活动：1、落实校内教研活动。让每位教师每学期至少开一……查看全文>>
我是1996年毕业并踏上工作岗位的，蓦然回首，竟已有14个年头了。我从一名师范生成长为具有一定经验的成熟青年教师的这段岁月中，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收获了幸福。14年来，我始终热爱教师这个职业，在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;获得了同事的赞许，领导的信任。十四年来，我多年担任班主任工作，班级管理卓有成效。德为师之本，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前……查看全文>>
篇一窦义品是我校一名普通的人民教师，2005年毕业以后在萌山初中任教化学学科。任教5年以来时刻把教师作为自己的第一职业，在平凡的岗位上，描绘出一幅幅绚丽夺目的画卷，为自己平淡的人生点亮一丝光芒。现将窦义品老师的点点滴滴介绍如下：一、爱岗敬业，务实工作从参加教育工作以来一直担任初三化学老师，同时担任初三班主任。作为一名未在编教师，无论做人还是做事，窦义品老师都在努力实践着规范自己的四字真言，即：忠、勤、爱、廉。热衷于自己爱的教育事业，勤学习，亲工作，爱学生，公正廉洁。平时在教学工作上，仔细备课，认真上课，钻研业务，虚心向同行请教，及时批改作业，耐心辅导学生，把教学任务时刻放在首位。一、与时俱进，……查看全文>>
学校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。多年来，我校德育工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为指导，以科学发展观为宗旨，以开展各种形式的德育活动为契机，也一直本着以人为本，全面发展的办学理念，以优化育人环境，提高育人环境，提升办学品位，办人民满意的教育为办学宗旨和办学目标。把学校德育工作摆在了首要位置，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，抓好学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展思想政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理健康教育，更新教育观念，拓宽德育思路，并结合学生的实际，灵活及时地开展了各……查看全文>>
篇一：吴世华，1996年6月于榆中师范毕业，8月参加工作。1997年8月至现在在甘草学区任教，先后担任13年班主任，担任10年教导主任，2014年8月至现在担任副校长职务。身为一名光荣的人民教师，我牢记自己的工作宗旨：全心全意做好自己的本职工作。我始终怀着一颗爱护每一位学生的热忱之心投入教育教学中。回顾这一段工作历程，我深深地感到一名教师的伟大。先将我的工作事迹汇报如下：一、认真制定教研计划，合理安排教研活动，努力创设良好的教研氛围。在担任教导主任时，认真制定教研计划，合理安排教研活动，努力创设良好的教研氛围。主要有以下活动：1、落实校内教研活动。让每位教师每学期至少开一堂公开课，并保证公开课……查看全文>>
篇一：我从教十多年来，一直担任班主任工作。实践所悟：班主任是学生成长道路上最重要的引导人。为了学生的健康成长，我全身心地投入;为了学生的健康成长，我细心关注班级每位学生行为。回顾这期间的工作经历，本人做以下汇报：一、为人师表，注重身教，做学生表率师者，传道授业解惑也。多年来的教育教学工作，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。要求学生爱护环境卫生，我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校，我坚持早到校;要求学生认真对待学习，我努力做到了认真教学，做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。二、关爱学生，做学生的知心朋友本文由一起去……查看全文>>
篇一：我从教十多年来，一直担任班主任工作。实践所悟：班主任是学生成长道路上最重要的引导人。为了学生的健康成长，我全身心地投入;为了学生的健康成长，我细心关注班级每位学生行为。回顾这期间的工作经历，本人做以下汇报：一、为人师表，注重身教，做学生表率师者，传道授业解惑也。多年来的教育教学工作，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。要求学生爱护环境卫生，我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校，我坚持早到校;要求学生认真对待学习，我努力做到了认真教学，做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。二、关爱学生，做学生的知心朋友本文由一起去……查看全文>>
今天我们在这里隆重召开大会，共同庆祝中国共产党成立97周年，回顾党的光辉历程，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，表彰在“两学一做”学习教育及推动学校改革发展进程中涌现出的先进党组织、优秀党员和优秀党务工作者，总结交流基层党建工作经验，对进一步加强和改进新形势下学校基层党建工作进行安排部署。首先，我代表校党委向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺。向学校全体共产党员致以节日的问候。同志们，使命呼唤担当，使命引领未来。在马克思主义与中国工人运动相结合的过程中，1921年7月，中国共产党正式宣告成立。中国共产党自成立之日起，就把实现共产主义作为最高理想和最终奋斗目标，义无……查看全文>>
文章摘要：德阳市第一小学校、德阳市实验小学校、德阳市华山路学校、德阳市一幼、实幼、区一幼等12所学校主管安全校长（园长）、分管安全负责人与旌阳区教育局安全办、联系该片区学校的分管负责人等30人参加了研讨活动.活动中，各学校紧紧围绕开学安全工作……（蒋太平饶兵文/图）2月28下午，旌阳区教育局在淮河路幼儿园举行城市片区学校安全工作联席会，德阳市第一小学校、德阳市实验小学校、德阳市华山路学校、德阳市一幼、实幼、区一幼等12所学校主管安全校长（园长）、分管安全负责人与旌阳区教育局安全办、联系该片区学校的分管负责人等30人参加了研讨活动.活动中，各学校紧紧围绕开学安全工作、传染病与流行病防控工作、当前……查看全文>>
2012年度中国行业信息化标杆企业奖重庆一六八软件有限公司以重庆大学的科研力量为依托，拥有一支高素质开发队伍，专注于具有自主核心技术和知识产权的应用软件研发，为行业用户提供高质量的应用软件系统设计、集成和开发服务。重庆一六八软件有限公司成立于2001年4月，注册资金3500万元，是重庆大学国家级科技园区重点软件开发企业、教育部教仪企业会员单位、中国软件行业协会会员单位、重庆市高新技术认证企业，通过国际标准iso-9001质量认证体系。公司的拳头产品“一六八教育城域网系统”曾获得科技部科技型企业技术创新基金以及2006年度高校学术成果优胜奖。公司以重庆大学的科研力量为依托，拥有一支包括教授、高工……查看全文>>
文章摘要：刘庶民老师从哈尔滨市师范学校毕业，走进了哈尔滨市工农兵小学，一直担任班主任工作.从踏上讲台的第一天起，她就抱定了一个信念：在这样一个平凡而特殊的岗位上实现人生价值.2001年，刘庶民老师光荣地成为一名共产党员.在工作中，她时刻用党员……幸福的教育生活提起班主任刘庶民，她的家长无不竖起大拇指：她们为自己的孩子遇上这样一个优秀的老师而感到幸运，同时也为默默奉献不求回报的这位老师而感动.说起她，家长和学生们都有一肚子的话要说.1991年，刘庶民老师从哈尔滨市师范学校毕业，走进了哈尔滨市工农兵小学，一直担任班主任工作.从踏上讲台的第一天起，她就抱定了一个信念：在这样一个平凡而特殊的岗位上实现……查看全文>>
文章摘要。刘洋河同学参加第六届“学英语”全国小学生英语听读能力竞赛获三等奖；参加石基镇少儿英语个人表演赛低年组三等奖.“一分耕耘，一分收获”相信在我们全体师生共同努力下，我们将走向更灿烂美好的明天。小学优秀班集体主要事迹……三（1）班是一个温暖的、和谐的大家庭，是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体.团结、合作、文明、创新是我们班的德育特色.我们班的同学有强烈的集体观念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班级特色，从而形成了良好的班容班貌，我们班的学生自我管理能力强，班干部也有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制将责任落到实处，检查监督同学完成各项学习任务，班……查看全文>>
中小学特色学校的特色凝炼、形成与发展，需要构建有效的保障机制来推进与维护。怎样构建保障机制。应该从特色学校的概念理解和特色学校的发展进程两方面入手，经过分析现状后，有针对性地提出构建要素，指导中小学特色学校的健康运行和持续发展。所谓特色，从字面意义上理解，“特色”包含“独特”和“出色”两层含义。按照《现代汉语词典》的解释，所谓特色，就是事物表现出独特的形态、色彩和风格。根据这种理解，特色就是事物呈现与众不同而且特别优异之处[1]。所谓出色，就是特别好，超出一般。最通俗的含义，特色就是学校的个性特征。什么是“个性”。现代心理学一般认为，个性就是个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的……查看全文>>
中小学特色学校的特色凝炼、形成与发展，需要构建有效的保障机制来推进与维护。怎样构建保障机制。应该从特色学校的概念理解和特色学校的发展进程两方面入手，经过分析现状后，有针对性地提出构建要素，指导中小学特色学校的健康运行和持续发展。所谓特色，从字面意义上理解，“特色”包含“独特”和“出色”两层含义。按照《现代汉语词典》的解释，所谓特色，就是事物表现出独特的形态、色彩和风格。根据这种理解，特色就是事物呈现与众不同而且特别优异之处[1]。所谓出色，就是特别好，超出一般。最通俗的含义，特色就是学校的个性特征。什么是“个性”。现代心理学一般认为，个性就是个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的……查看全文>>
在全国范围内，广州市属于教育相对发达地区，中小学教育装备现代化和信息化也走在全国中小学前列，请您介绍一下当前广州市中小学教育信息化发展的情况。龙树基：广州教育信息化经过了“十五”“十一五”的快速发展期，目前已经进入了相对平稳的发展阶段，逐步显现出从粗放向精细、从规模向内涵、从速度向效益、从“支撑边缘”到“融入核心”的转型发展态势。据统计，到2011年年底，全市共有中小学校1492所，其中农村及县镇学校703所；共有中小学生1314480人，其中农村及县镇学校中小学生526522人。为依托教育信息化探索出促进城乡教育资源合理配置、师资水平均衡发展、教育质量同步提升、推动城乡教育一体化的有效途径，……查看全文>>
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等……查看全文>>
教育是文化的组成部分，传递文化、培养人才是教育的本质所在，与此同时文化也影响着教育观念和行为。学校文化具有能够整合、积聚、倍增其他物质、精神、知识以及人力资源的作用。要创建优质学校，就必须建立积极、优秀的学校文化，形成持续的发展动力，使学校具有长久生命力和核心竞争力。因为，我校极力倡导文化立校，促进学校内涵发展，使学校走向成熟。一、从文化的视角认识学校教育文化是人类创造的社会性信息，因而也是人类的独有信息。人类文化传承只能学而知之，而不能通过遗传的方式获得。这就决定了人类文化从它产生的那天起就与人类教育有着必然的关系。人类在早期以语言和行为传递原始的文化，文字出现后，人们建立了专门传授文化的机……查看全文>>
【摘要】：加强职工素质教育促进企业全面发展――――服务公司强化管理、提高职工素质工程调研服务公司一家集餐饮、住宿、会议、娱乐、团队接待为一体的国有餐饮企业，包括新风大酒店、新城服务楼、凯思大酒店、燕春饭店、加强职工素质教育促进企业全面发展――――服务公司强化管理、提高职工素质工程调研服务公司一家集餐饮、住宿、会议、娱乐、团队接待为一体的国有餐饮企业，包括新风大酒店、新城服务楼、凯思大酒店、燕春饭店、阳春酒楼、长岭饭店和小螺号饭庄7家餐饮企业，现有职工600余名。近几年来，随着社会不断发展，竞争日趋激烈，公司始终坚持“科教兴企”的方针，把加强职工教育、培训、培养职工紧迫意识、竞争意识等作为提高员……查看全文>>
摘要：本文根据某学院的实际情况提出了对校园“一卡通”系统的整个建设。首先分别进行了需求分析，在此基础上提出了“一卡通”系统的总体设计方案，然后介绍了校园“一卡通”的子系统如：消费管理;浴室、开水房水控;机房管理;图书借阅;学生公寓门禁等子系统的功能。关键词：一卡通校园网智能化随着某学院学生的日益增加，办学规模急剧增大，学校日常消费、日常管理日益繁杂，学校迫切需要完善学籍管理、图书管理等系统，尽快提高工作效率，而校园“一卡通”系统将使合并前的各所院校的原有业务和管理体系相对独立的现象得到有效整合，减少资源浪费和重复建设，为学校管理带来了高效、方便与安全。校园“一卡通”系统的建设条件也逐渐成熟，目……查看全文>>
〔关键词〕心理健康教育;校本;特;品牌;立体心育我国的中小学心理健康教育迅速普及和推广始于20世纪90年代中期，经过十多年的探索，经历了从“心理治疗”到“心理咨询”再到“心理教育”的发展时期。目前，全国的中小学心理健康教育呈现出一派欣欣向荣的局面，许多学校将心理健康教育作为办学特色，在发展性心理健康教育方面埋头苦干，取得了丰硕的成果。放眼全国甚至全世界的学校心理健康教育，我们的感受是。心理健康教育不能生搬硬套别人的经验，也不能凭空妄想出大而空的规划，更不能贪多求全，样样都做，但样样都做不好，而必须结合学校的实际情况，制定切实可行的规划，突出自身的特色，打造自己的品牌。一、立体心育的研究与实践基……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
