摘要。自我决定理论属于学习动机研究范畴，透过理论关于四个调节阶段和三种基本需要的论述对高校学风建设中思想政治教育工作的发展趋向进行梳理，针对工作中评估工具使用不足、价值观导向不鲜明、工作分层体系不完善等问题阐述了三点启示。关键词：自我决定理论；学习动机；学风建设；思想政治教育；价值引领习近平总书记指出，思想政治教育要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。[1]学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使个体的学习活动朝向一定学习目标的一种内部启动机制。[2]在思想政治教育过程中，受教育者接受信息的质量和水平主要取决于动机需要的选择和……查看全文>>
一、学校概况青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学，座落于大沽河西，距市政府7公里。2006年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成，2019年6月1日正式启用。学校占地26460平方米，全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人，小学高级教师14名，学历达标率100%。其中，本科学历18人，大专学历21人，10人本科在读现有教学班13个，在校生470人。学校以“创建规范加特色学校，培养合格加特长学生”为办学宗旨，以“教育设施标准化，生活管理人性化，学生行为规范化，人才培养多元化”为办学理念，整合所有教育资源，加强校企联合，提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立……查看全文>>
入党事迹是党组织了解大学生党员的重要材料。以下是范文大全小编精心搜集的大学优秀党员事迹，希望对你有帮助。大学优秀党员事迹篇一本人xxx，性别男，汉族，1987年x月x日出生，籍贯xx省xx市，在读大学本科，本人现在为共青团员，现就读于某大学某学院。家庭成员：父亲，xxx，中共党员，xx省xx市xx区，母亲，xxx，群众，经商。我于一九八六年x月xx日出生在一个普通的城市家庭。我的父母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是优秀共产党员，影响……查看全文>>
市人民法院少年法庭自1991年成立以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行教育、感化、挽救的方针和政策，积极参与对未成年人犯罪的综合治理工作，做到坚持“一个原则”、打造“二个体系”、搞好“三个延伸”，并取得了良好的效果。始终坚持“一个原则”针对少年罪犯年龄小，犯罪原因单纯，性格特点可塑性大，易于接受改造的特点，在未成年审判中始终坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则。围绕这个原则，市人民法院少年法庭始终做到“寓教于审，审教结合”。一是对少年犯做到“三个一样”。即象父母对待子女一样，献上一片爱心；象医生对待病人一样，献上一片热心；象教师对待学生一样，献上一片赤心。使他们真正感受……查看全文>>
近年来，xxxx团市委、市学联始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，以深入学习党的十六大精神为主线，以提高广大中学生的思想政治素质、道德文化素质，培养创新能力、实践能力为重点，发挥政治、活动、组织优势，突出育人功能，夯实工作基础，提升团建层次，努力开创具有xxxx特色的中学共青团工作新局面，我们的做法是：一、发挥政治“钢性”优势，在提高广大中学生思想道德素质上下功夫我们充分把握党赋予团助手后备军的政治优势，发挥共青团领导、联络、教育、培养青年学生的作用，将中学共青团工作纳入到德育教育工作大局，用邓小平理论构筑学生的精神支柱，用……查看全文>>
福田中学现有在编教职工159人，其中女教职工80人，占总人数50%；全校专业教师65人，占教师人数49%，其中有高级职称25人，中级职称35人；担任班主任工作的有31人，占77.4%，她们在学校党总支的领导和支持下，在妇代会的组织、带领下，在本职岗位勇挑重担，默默耕耘，无私奉献，献身教育，无悔人生。一、认真搞好妇代会的组织建设，加强女教职工的理论学习和业务学习，加强职业道德建设和“四自”、“四有”教育，培养“四自”、“四有”新女性。通过组织女教职工学习党的十六大文件和各级领导部门下发的妇女工作文件，学习维护妇女权益的各项法规，提高女教职工的思想素质和理论水平，并通过组织女教职工参加《中华人民共……查看全文>>
xxx，中共党员，经济开发区xx学校副校长。作为学校卫生工作的主管领导，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，xxx同志受命担任学校疫情防控小组的副组长，协助校长开展学校的防控工作。xxx同志带领全校师生认真履行防控责任，扎实做好全校疫情防控工作，以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。xxx同志不忘党员先锋模范作用，以高度的政治责任感和大局意识，舍小家顾大家，坚决把师生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好，在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。今年春节，因为疫情防控的需要，xxx同志放弃和父母团聚的机会，给老家中的父母送去治病的药、年货、生……查看全文>>
疫情就是命令，防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战打响以来，xx中学总务处副主任xx用实干担当、坚守岗位谱写了一曲奉献之歌。面对疫情，xx中学在1月xx日迅速成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，任xx同志为防控工作领导小组办公室主任。当天接到此项任务通知时，xx同志还在老家xx与家人过春节，尽管还是春节休假期间，但他二话没说，立即马不停蹄赶回学校，开始开展疫情防控工作，从接到任务至今没有休息过一天。为有效应对和防控疫情，他周密部署，组织教研组组长和班主任每天对全体师生实行全面摸排，密切关注武汉、湖北返回人员以及与湖北、武汉返回密切接触人员排查，并对这类人员作出居家1……查看全文>>
［摘要］“劣币驱逐良币”是通识教育实践开展中一个普遍存在的突出问题，它的主要成因在于高校中上至管理者下至师生主观上抱持的“重专业轻通识”的思想误区、通识教育与专业教育间的“零和博弈”以及我国高等教育大众化的快速发展进程。通过加强通识教育理念宣传、完善通识课程评价体系、转变培养方案改革思路等手段，可以有效规避“劣币驱逐良币”现象造成的不良影响。［关键词］通识教育；劣币驱逐良币；高等教育大众化随着我国“十三五”规划纲要的出台，通识教育成为与专业教育并重的大学创新人才培养要点，从少数研究型大学的先行探索转为教育主管部门自上而下的政策倡导，在全国不同类型的众多高校中推广实施。在工业化时代应运而生的通识……查看全文>>
摘要。汉服教育具有直观、形象、生动的特点，它与小学教育的趣味性与启蒙性相吻合，因此构建德育、美育、文化三位一体的小学汉服课堂，进行传承、创新、激励相结合的小学汉服实践，对提高小学生的人文和审美素养大有裨益。关键词：小学;汉服;教育;特色汉服是一种物化的文化符号，其形态及发展变化能通过实物直观展现，其背后的文化意义也能通过实物化抽象为具体。根据皮亚杰的认知发展阶段论，小学阶段的学生（7～11岁）属于具体运算阶段，其思维运算必须有具体的事物支持，具有简单的抽象思维。[1]因此，将汉服作为优秀传统文化教育的载体，在课堂与实践两方面实现小学汉服教育的目标十分有意义。1德育、美育、文化三位一体的汉服课堂……查看全文>>
（转）当前，随着国家基础教育课程改革的不断深入，以校为本的教学研究制度成为推进新课程改革的一个重要“抓手”。其中，以新课程实施过程中学校所面临的各种问题为研究对象，着眼于在真实的学校情境中发现问题、研究问题、解决问题的行动研究模式，受到了广大教师的欢迎。过去的一年我们组里的每位老师，通过自己的勤奋努力，在教学能力、教学成绩等各方面都取得了不同程度的进步。然而，反思我们教研组活动的有效性时，我们却不得不深思。在现实的校本教研中，在我们最“基层”的教研组中，却存在着对教研的认识与理解的误区，导致行为出现偏差。怎样解决教研组教研活动中存在的这些问题，使教研组真正成为教研实体呢。这是我任职教研组……查看全文>>
立德树人优化课堂加大改革力度全面推进学校工作再上新台阶——州二中2015年度工作汇报（2015年11月25日）2015年度，巴州二中在州委、州人民政府的坚强领导下，在州教育党工委教育局的关心支持下，扎实开展“三严三实”专题教育活动，以评选践行社会主义核心价值观“十佳教师、百佳学生”为着力点，积极培育和践行社会主义核心价值观。坚持“自主、系统、能力、科学、整合”六个注重，立德树人；突出“一二三四工程、名师工程、青蓝工程”三个抓手、以研兴校；围绕“明、实、严、丰、联”五字，潜心教书。追求课堂高效，推动质量提升，规范学校管理，教职工和谐相处，安全稳定工作常抓不懈，各项工作不断取得进步，现将一年……查看全文>>
【摘要】我们经常说“不打无准备之仗”，强调的就是准备工作和后勤工作的重要性。小学后勤管理工作也是小学教育体系的重要组成部分，它直接影响着学校教学工作的顺利开展，是教师队伍的“定心丸”。后勤管理部门及时为教师完善教学设备，解决教师的生活、工作上的琐碎问题，解决了教师的后顾之忧，让教师全身心投入到教学工作中。小学后勤部门也要趁着新课改的东风，不断提升自身的管理水平，坚持“以人为本”的管理理念，采取多元化的管理方法，营造和谐竞争氛围，打造安全优质的校园环境，为提升教学质量贡献自己的一份力量。【关键词】小学;后勤管理;改革策略;科学管理小学后勤管理部门要转变传统管理理念，向教师和社会展示后勤管理部门的……查看全文>>
【摘要】本文将以本校为例，联系同类型农村小学学校管理现状的相关概述，加以深入剖析，提出相应解决对策，以期推动农村小学学校管理建设。【关键词】农村;小学;学校管理;对策一、农村小学学校管理现状我国教育工程建设已被提上进程，政府积极进行新教育课程改革，这为农村小学教育提供机遇的同时，也给学校管理形成一些难题，导致农村小学管理态势严峻，整体管理工作质量下降，而且存在学校教育发展失衡、教育制度缺乏先进性等等问题。1.管理理念、模式传统落后。现今农村小学，以本校为例，仍受制于传统管理理念与模式，一味借鉴模仿前人管理经验，导致学校管理效率不佳。例如：本人所在的农村小学，作为一校之长，教师、职工趋于管理体系……查看全文>>
各位领导，同志们：为了全面掌握全县中小学校教育教学总体情况，准确发现学校教学管理和教师教学工作中的问题与不足，促进学校管理工作和教师教学工作不断优化，全面提高教育教学质量，县教体局决定对全县中小学校开展驻校调研工作。驻校调研主要通过推门听课、评课，召开学校领导、教师代表和学生代表座谈会，开展学生和家长问卷调查，组织开展学科教师研讨交流，观察学校日常管理、教师日常工作和学生在校表现情况，参与学校教研组活动，查阅档案资料等多种方式全面掌握学校的教学研究制度建设情况，学校落实国家教学计划情况，学校日常教学管理情况，学校完成教学工作计划、落实管理制度情况，教师的课堂教学水平以及完成备课、作业批改、听评……查看全文>>
第一、劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。玩的时候就痛快玩，学的时候就认真学，学习和玩耍一定要分开。我从小就爱玩，但是一旦开始上课了就专心致志的听课，一旦开始写作业了就一心一意的写作业，一点也不要想着玩的东西。这样的学习才是高效的学习。第二、多问问题。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。所以，一定要多问。当然，问问题也是有学问的，不能见着不会的就会，这不叫勤学，而叫懒惰。遇到问题，必须有自己思考的过程，实在不懂，再去问老师和同学。问……查看全文>>
陈张进，男，34岁，中共党员，现是安庆市杨桥中学一名奋战在疫情防控一线的党务工作者。新春佳节，本应该是阖家欢乐的日子，但新型冠状病毒肺炎疫情却蔓延开来，形势十分严峻。为保障全体师生员工生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控阻击战，安庆市杨桥中学党员陈张进同志以高度的责任感和使命感，第一时间投入学校疫情防控工作一线。他深入全体师生内部进行宣传摸排工作，广泛动员支部党员、群众和学生家长参与疫情防控工作，充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用，以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。以校为家，战斗一线。从年前的腊月二十八到现在，陈老师一直都在忙碌着疫情防控工作。陈张进同志主动放弃了春节休假时……查看全文>>
按照不忘初心、牢记使命主题教育开展大调研要求，结合自身工作实际，对机关党建工作灯下黑现状进行了深入调研分析。灯下黑的本义是指照亮了周围却照不到自己，机关党建灯下黑是一个形象说法。机关党建为何出现灯下黑问题。究其根源，就在于全面从严治党没有真正落实到位。正如习近平总书记指出，全面从严治党首先要从政治上看。没有政治建设这个灵魂和根基，其他建设都成了无用功。机关党建工作灯下黑问题，不仅是一个党建问题，更是一个政治问题。因此，我们必须善于从政治建设的视角上观察、分析和治理机关党建灯下黑问题。一、当前机关党建灯下黑问题的表现1、对机关党建工作站位不高。部分机关党组织对加强机关党建的认识不到位，站位不高，……查看全文>>
第1篇：我校是一个农村小学，发展过程中有许多问题，现就我校的情况，谈几点我的看法和建议。一、我校现状不可否认，近几年伊滨区已加大了投资教育的力度，纷纷拨出巨款新建、翻建、改建、扩建农村小学校舍。就佳西石桥小学来说，许多硬件设施还很不到位。教室内还没有班班通设备，现在仍然还是黑板+课桌，没有相应的多媒体教学设备，不能满足学生学习需要，各种教学器材、图书等严重缺乏。跟其他大村的小学相比，我们的教学器材、图书、多媒体教学设备都相差很多，更不用说跟白马寺的小学相比了。由于国家计划生育政策的实施，近年来学校生源随之大幅度下降，这就造成了一个班的学生数最多不超过二十人，也就是一所学校六个年段的学生至多也仅……查看全文>>
近年来，我校以构建平安校园为中心，充分发挥全员参与的优势，认真落实上级文件精神，狠抓管理，明确责任，完善制度，规范办学，迄今为止未发生一起安全责任事故，有效保证了教育教学工作的顺利进行，为少年儿童的健康成长创造了良好的条件。下面我就有关工作向各位领导作一简要汇报。一、学校安全工作现状：１、加强领导，健全组织：学校已成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，实行了校级领导、中层领导、值周教师三级值日管理网络；继续实施保安维持秩序的交通管理模式。２、进一步提高认识，明确职责：（１）学校认真贯彻谁主管、谁负责的工作原则，加强广大教师的安全责任意识，安全工作领导小组成员实行分工负责，层层落实，对全体班……查看全文>>
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