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xx同志,男,汉族,xx年xx月出生,中共党员,大学文化,现任xx工业园区管委会综合办公室主任兼园区机关党支部书记。从事党务和办公室工作以来,该同志x年如一日,以高度的责任感和强烈的事业心,在平凡的岗位上恪尽职守、担当作为,出色地完成了各项任务,以高质量党建为xx工业园区高质量发展提供了坚强保证、作出了重要贡献。园区领导班子连续x年考核优秀,被省开发区改革发展领导小组评为县域高新技术企业发展先进园区;他本人x次被县委、县政府嘉奖,先后x次获得市县两级优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。苦练内功,从“门外汉”变成“党务通”。xx年,xx工业园区刚刚成立,xx同志由xx局提任工业园区管委会办公……查看全文>>
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牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,将机关党建与政务管理、业务工作、效能提升深度融合,在抓党建规定动作基础上,通过围绕“一条主线”,立足“两大提升”,坚持“三个结合”,发挥“四项作用”,加强“五个建设”来创新党建工作思路,助推“两学一做”学习教育常态化制度化。一、围绕“一条主线”,展现工作新亮点坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻十九大及十九届二中、三中全会精神,以新时代党的建设总要求为工作主线,将党的政治建设作为党建工作的首要任务,以党建创新为切入点,努力建设基层服务型、学习型、实干型党组织,倾力打造特色党建、精品党建、品牌党建,树牢“四个意识”,推进“两学一做”……查看全文>>
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xxxx年最新党史学习教育专题组织生活会对照检查材料自党史教育开展以来,机关支部坚持将党史学习作为一项重大政治任务,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,持续推动党史学习教育持续升温、走实走心、见行见效。最近几天,支部党员干部相互开展谈心谈话,交换了想法和意见,同时各党小组围绕“四个对照”扎实进行了批评和自我批评,进一步统一了思想、凝聚了力量。在此基础上,支部班子认真查找差距,深入剖析根源,制定了改进措施。下面,我代表支委会将检视剖析情况汇报如下。一、党史学习教育开展情况(一)及时组织动员。区委召开党史学习教育动员大会后,机关支部支委会第一时间组织……查看全文>>
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xxx,女,x族,x年x月出生,中共党员,x省x县人,本科学历,历任……,x年x月调入x工作至今。一、重视学习,有较好的思想政治素质认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,始终坚持把加强学习作为提高素质、指导实践和推动工作的重要举措,牢固树立“学习是第一要务”的思想,重视和加强政治理论和业务技能的学习,不断以科学的理论武装头脑,全面提高自身整体素质和工作能力。二、服务周到,有良好的个人形象在工作中我从不计较个人得失,不因工作范围的大小和工作任务的轻重来衡量工作的重要与否,积极发挥个人主观能动性,勇挑担子、……查看全文>>
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写材料用典:富润屋,德润身【例文】“富润屋,德润身。”作为新时代国动人,要讲奉献不求虚名,始终保持淡泊名利的心境和甘于寂寞的心态;讲操守不沾尘埃,始终坚持不因“人不知”而有任何放纵,不因“侥幸”而把握不住第一次,不忘“交往之中有政治有纪律”,自觉防微杜渐,净化生活圈、娱乐圈、交往圈。(中国国防报《把对党忠诚落实在本职岗位上》)【典故】出自《礼记.大学》,此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎。”富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。【释义】意思是,这就是所说的心里是什么样的,会显露在外表上。因此,君子在独处的时候一定要慎重。曾子说:“一个人被众人注视,被……查看全文>>
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写材料用典:凡兵,制必先定【例文】“凡兵,制必先定。”用什么样的标准检验训练水平,就会催生什么样的战斗力。如果说实践是检验真理的唯一标准,那么实战则是检验战斗力水平的根本标准。一支军队的战斗力水平如何,归根结底要看能不能打胜仗。冷兵器时代,人们常用兵员数量来估算战斗力,但以少胜多的战例比比皆是;近现代战争,人们常用装备优劣来推算战斗力,但以弱胜强的战例屡见不鲜。由此可见,离开实战谈战斗力,一切估算都只是猜测,一切推算都只是假设。(解放军报《把金牌银牌铸成实战盾牌》)【典故】出自战国尉缭《尉缭子·制谈第三》,凡兵,制必先定。制先定则士不乱,士不乱则刑乃明。【释义】意思是,凡是军队,制度必须得先定……查看全文>>
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写材料经典常用短句集锦(xxx句)x.统一思想,凝聚共识x.发扬民主,群策群力x.加强领导,严肃纪律x.统筹协调,精心组织x.谨小慎微,防微杜渐x.小节不守,大节不保x.源头要紧,监管要严x.贵在落实,重在实干x.梯次培育,滚动发展xx.当官一时,为人一世xx.关键在党,关键在人xx.综合施策,标本兼治xx.锁定目标,解决问题xx.抓而不实,等于没抓xx.周密安排,精心实施xx.倒排节点,强化组织xx.分类推进,分步实施xx.有的放矢,有破有立xx.严查快处,寸步不让xx.保持定力,久久为功xx.丹凤朝阳,梅花傲雪xx.金鸡报晓,健儿奋楫xx.分解任务,落实责任xx.三分建设,七分管理xx.挂……查看全文>>
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写材料用典:思索生知,慢易生忧【例文】古人云。“思索生知,慢易生忧。”经常思索就能增长智慧,疏忽粗心就会招来忧患。焦裕禄深知亲身实践的重要,所以说“吃别人嚼过的馍没味道”,要蹲下看蚂蚁;廖俊波深知深入第一线的重要,所以他坚持“能到现场就不在会场”;李保国扎根太行山区xx年,与农民同吃同劳动,深知“授人以鱼不如授人以渔”,所以笃行“把我变成农民,把农民变成我”……要从“经事”中“长智”,就要“运用脑髓,放出眼光”,多想出智慧、多砺出锋锐,党员干部为人民服务的能力就会逐步提高、日渐增强。(解放军报《要善于经一事长一智》)【典故】出自春秋管仲《管子·内业》,思索生知,慢易生忧,暴傲生怨,忧郁生疾。【……查看全文>>
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换届工作经验交流发言:突出落实落细“五个三”高标准完成县乡领导班子换届工作xx县委坚持党管干部原则,严格规范干部选拔任用工作,在县乡换届工作中,突出落细落实“五个三”措施,确保换届工作稳妥有序、圆满完成。突出做到“三个到位”,加强组织领导。一是研究部署到位。县委及时成立了换届工作领导组,召开x次常委会、x次全会、x次工作会,专题学习领会省市文件和会议精神,深入全面做好安排部署。二是领导包抓到位。县级领导带队专题调研,对xx个乡镇包谈心、包释疑、包解难、包维稳、包选举成功,落实“五包”责任,强化了党的领导。三是指导督导到位。强化领导组办公室作用,研究制定“xx”方案,集成编印《指导手册》《工作流……查看全文>>
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写材料用典:用得其宜,则才著;用非其宜,则才晦【例文】“人才各有所宜,用得其宜,则才著;用非其宜,则才晦。”用人的艺术贵在“因其材以取之,审其能以任之”。汉高祖刘邦深知“随陆无武,绛灌无文”,于是,安排厚重少文但能带兵打仗的周勃、灌婴担当指挥军队的重任,对长于谋划、有游说特长的随何、陆贾,则令其运筹帷幄,结果成就了一番事业。相反,战国时,赵王错用了赵括,致有长平之败;三国时,孔明误遣马谡,才有街亭之失。(解放军报《没有好瓦匠用不了的砖》)【典故】出自清代申居郧《西岩赘语》,人才各有所宜,用得其宜,则才著;用非其宜,则才晦。【释义】著,即充分发挥;晦,即埋没。意思是,人的才能各不相同,用其所长,……查看全文>>
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写材料用典:忧先于事者,不及于忧;事至而忧者,无及于事【例文】当年卢沟桥的枪声提醒我们,“忧先于事者,不及于忧;事至而忧者,无及于事”。很多时候,忧患本身并不可怕,可怕的是缺乏忧患意识。没有忧患意识,思想就会麻痹,斗志就会消沉。一个民族有了忧患意识,才能自强不息;一个国家有了忧患意识,才能兴旺发达;一支军队有了忧患意识,才能无往而不胜。(解放军报《永远不能忘记卢沟桥的枪声》)【典故】出自北宋司马光《资治通鉴·唐纪·唐纪五十三》,绛表贺曰:“乃知忧先于事,故能无忧;事至而忧,无救于事。”【释义】意思是,如果事前有思虑,在做的时候就不会有可忧的困难出现;若是事到临头才去担忧,对事情已经没有什么帮助……查看全文>>
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写材料用典:遇事虚怀观一是,与人和气察群言    【例文】民主的过程就是虚心真诚听取和吸收大家意见建议的过程,民主程度高低的衡量标准就在于在决策过程中是否能容纳反对的声音,凸显民主的充分性。没有充分民主,就没有正确集中。正所谓“遇事虚怀观一是,与人和气察群言”。领导干部既要有宽广的视野,又要有宽广的胸怀。而且,有了宽广的胸怀这个前提,才更容易拥有宽广的视野,不断打开决策空间,始终胸怀国之大者。(中国党政干部论坛《多谋善断提高领导干部决策能力》) 【典故】出处明代杨继盛从王羲之的《兰亭集序》中提炼出来的对联,遇事虚怀观一是,与人和气察群言。 【释义】意思是,待人处事要虚怀若谷,心气和平,广泛采纳……查看全文>>
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写材料用典:善不由外来兮,名不可以虚作【例文】“善不由外来兮,名不可以虚作”。只有私心、只谋私利、只为私欲,仅靠作秀、但凭讨巧、籍以取宠,醉心于沽名钓誉、苦心于夸耀不凡、沉溺于追名逐利、习惯于自我粉饰,博取的只能是一时的虚假掌声。南北朝时期梁朝尚书沈众,平时常常布袍草鞋、腰系麻绳,甚至提着鞋帽、穿着破破烂烂去上朝。他在人前博取清廉美名,却在人后贪婪放纵,因为侵吞财帛数额巨大而沦为笑柄。相反,当年隐姓埋名的“两弹一星”元勋们,如今人们听到他们的名字可谓如雷贯耳;坚守孤岛xx年无怨无悔的王继才,事迹一经报道就成为全社会学习的榜样;深藏功名xx余载的老英雄张富清,更被无数人敬重和仰慕。(中国国防报《……查看全文>>
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在x集中教育活动经验交流暨表彰大会上的讲话同志们:今天,我们在这里举行x县教育系统x集中教育活动经验交流暨阶段总结表彰大会,主要任务是全面总结前阶段集中教育活动开展情况,交流经验,表彰先进,安排部署下阶段工作,确保活动取得更大成效。等会,x副书记将做重要讲话,请大家认真领会,抓好落实。下面我先讲三点意见。一、活动推进有力,x集中教育取得明显成效去年xx月开始,县委作出了教育系统开展x师德师能师风集中教育活动决定后,广大干部职工深剖析、常反思、找差距、革顽疾,心灵受到极大震动,敬业精神、劳动纪律、服务意识明显增强,职业技能、业务水平显著提高,教育行风、师德师风、校风班风、教风学风、教育形象极大好……查看全文>>
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写材料用典:虽饮贪泉心不回【例文】站在“两个一百年”的历史交汇点上,回望百年历程:重整旧山河、翻身求解放,团结御外辱、众志固金瓯,迎改革春风、兴开放大潮,书写新时代华章、向强国复兴迈进,哪一步不需要“咬定青山不放松”的意志力,哪一步不需要“千磨万击还坚劲”的坚忍力,哪一步不需要“虽饮贪泉心不回”的自制力。(人民日报《不断增强意志力坚忍力自制力》)【典故】出自唐代白居易《广府胡尚书频寄诗,因答绝句》,尚书清白临南海,虽饮贪泉心不回。唯向诗中得珠玉,时时寄到帝乡来。【释义】意思是,胡尚书一身清白来到南海任职,虽然饮用“贪泉”之水但内心保持原来的样子。比喻坚守底线,具有强大的自制力。【赏析】“贪泉”……查看全文>>
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xxx例出彩过渡句,材料引用文采斐然。x、用人生的激情改变古老的法则;用青春的热血唤醒沉睡的雄狮。x、以青春的力量创造美丽的家园、用青春的足迹勾勒闪亮的轨迹。x、劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气。x、完善措施让规定“长牙”、落实纪律让法规“带电”x、一名党员就是一面旗帜,一颗初心就是一盏明灯。x、“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲。x、在血与火考验中冲锋陷阵,在广阔天地中艰苦创业。x、情况不明及时踩“刹车”、爬坡越坎适时给“加油”。x、把准青春航道,与时代齐进步、与祖国共奋进。xx、思想形成“一盘棋”,力量拧成“一股劲”。xx、“风吹草动”志犹坚,“风吹雨打”劲更……查看全文>>
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写材料用典:善学者尽其理,善行者究其难【例文】“善学者尽其理,善行者究其难。”读书学习的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受住各种斗争的考验;读出坚定的宗旨意识,俯首甘为孺子牛,默默付出、无私奉献;读出昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲,永葆披荆斩棘的斗志;读出创新的品格,勇立潮头敢为先,争当自立自强者。(人民日报《阅读,成就更美好的自我》)【典故】出自战国荀子《荀子·大略》,君子之学如蜕,幡然迁之。故其行效,其立效,其坐效,其置颜色、出辞气效。无留善,无宿问。善学者尽其理,善行者究其难。【释意】尽其理,指彻底了解其中的道理;究其……查看全文>>
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写材料用典:惟希望也,故进取;惟进取也,故日新【例文】“惟希望也,故进取;惟进取也,故日新。”纵观全国、审视自身、面向未来,无论是贯彻新发展理念、推动高质量发展、融入新发展格局,还是推进先行区建设、建设美丽新宁夏,都要求我们要顺势而为、因势利导,在用水权、土地权、排污权、山林权这四个关键问题上精准发力,在深层次体制机制改革上率先突破。(宁夏日报《全力推进“四权”改革落实落地》)【典故】出自近现代梁启超《少年中国说》,欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新……查看全文>>
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全市一季度经济运行分析会议材料今年以来,x县按照市委、市政府要求,抢抓机遇,主动作为,经济社会发展保持了持续向好态势。x—x月份,全县规模以上工业增加值增长x%,居六县(市)第一;工业用电量增长x%,居六县(市)第一;一般公共预算收入增长x%,税收收入增长x%,两项指标均居六县(市)第三,税比x%,居六县(市)第一;一般公共预算支出完成x亿元,同比增长x%;工业用电量增速为x%,居x县市第一;一、一季度经济运行情况(一)项目建设力度更大。xxxx年全县共实施重点项目x个,总投资x亿元,年度计划投资x亿元。其中,省重点项目x个、市重点项目x个,项目数量和投资规模均创历史新高。截至x月底,累计完成……查看全文>>
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根据县委组织部统一安排部署,现就x镇党委班子党史教育中存在的思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析,深入查找问题原因,明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的突出问题及主要表现x、在思想方面存在的问题及其表现。一是思想理论学习不够。系统化组织党员干部学习党史教育要求不够,尤其是组织党员群众学习不够,导致少数干部对党史教育要求不清,帮扶举措不实,一定程度上影响了党史教育实效。对镇直单位和村学习党史教育要求督办落实不够,少数干部领会上级精神不到位,致使部分干部政治站位不高,对党史教育工作不重视,影响了党史教育主体责任落实。二是主动担当意识不够。少数干部存在厌学情绪和疲劳情绪……查看全文>>
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