中学生道路交通安全发言稿各位领导、老师、同学们，大家下午好。据有关资料显示，全世界每年约有60万人死于车祸。相当于第二次世界大战时期，中国每年约有6万人葬身本论车轮之下，在众多的交通事故中，尽管事故形态各异，原因也是多方面的，但有一点是共同的，那就是都有人违章，都有行人违反了道路交通管理条例。如果大家都自觉遵守道路交通管理条例，都不违章，也就等于消灭了交通事故，从平安、家家欢乐，那该多好哇。没有规矩，不成方圆。我们的学习也要有规章制度。我们每天上学、放学都要坐车、走路，通过交通繁忙的马路，这样自然就成为了一名交通的参与者，所以同样要遵守社会学校的有关交通法规和规章。那么怎样走路才能保证安全呢。……查看全文>>
农村道路交通安全教育讲稿大家好，今天我就交通安全的问题给大家讲一下，希望以此来提高大家的道路交通安全意识和交通安全法制意识，倡导文明交通行为，自觉摒弃交通陋习，文明出行，安全出行。一、当前的道路交通安全形势及事故的主要原因２００２年全国共发生道路交通事故７６万多起，死亡10.９万，６６万多人受伤，３４个亿直接经济损失。2003年全国共发生道路交通事故66万多起，造成10.4万人死亡、49.4万人受伤，发生４１起１０人特大恶性交通事故。２００２年全世界有１２６万人死于车祸，平均每分钟就有２人因为交通事故而丧生。2004年以来全国又发生１０人以上交通事故４５起，国际上衡量一个地方交通事故率有一个参……查看全文>>
农村道路交通安全教育讲稿大家好，今天我就交通安全的问题给大家讲一下，希望以此来提高大家的道路交通安全意识和交通安全法制意识，倡导文明交通行为，自觉摒弃交通陋习，文明出行，安全出行。一、当前的道路交通安全形势及事故的主要原因２００２年全国共发生道路交通事故７６万多起，死亡10.９万，６６万多人受伤，３４个亿直接经济损失。2003年全国共发生道路交通事故66万多起，造成10.4万人死亡、49.4万人受伤，发生４１起１０人特大恶性交通事故。２００２年全世界有１２６万人死于车祸，平均每分钟就有２人因为交通事故而丧生。2004年以来全国又发生１０人以上交通事故４５起，国际上衡量一个地方交通事故率有一个参……查看全文>>
[法律资料]养蜂常用法律法规知识问答1、养蜂单位和个人有何权益。答：养蜂单位及个人除享有国家宪法及党政国策和法律法规赋予公民的各项权利和义务外，农业部颁发的《养蜂管理暂行规定》第四条对其权益还作了如下规定：“凡从事养蜂生产的单位和个人（包括专业户、联合体、协会、企业及各种形工的养蜂经济联合组织），在国家政策、法律允许范围内的生产和经营活动，都应受到保持和支持。鼓励养蜂业生产、收购、加工、销售一体化经营”。根据该项规定，养蜂人正常的生产，经营活动，均可受到法律的保护。2、谁是养蜂业的主管部门。答：由于体制及地区的原因，有些养蜂人至今弄不清楚谁是养蜂主管部门。以此《养蜂管理暂行规定》第三条作了明确……查看全文>>
法律知识讲座讲稿一、法律的作用法律在社会生活中的作用：a\现在的社会几乎各个方面都涉及到法律规定，大到国家主席等国家机关的设立，小到婚姻家庭，无论是公民个人的行为，还是企事业单位的活动，都有相关的法律规定来规范。b\法律就像铁轨规范着火车的运行，像河岸规范着河水的流动。c\法律是武器，可以维护自己和别人的合法权益。二、合同法及其相关规定—公司外部经营风险的防范1、什么是合同。什么是经济合同。协议就是双方或多方对某一问题达成一致意见。如两人决定上广场。经济合同是双方或多方对对某项经济活动达成在一致意见。比如我们公司卖药品给某个公司。通过联系、讨价还价等达成一致买卖意见，双方都同意了，这样就使合同……查看全文>>
中央领导同志关于社区普法教育的讲话摘录加强社区建设，必须把服务群众、造福居民作为出发点和落脚点。要坚持以人为本，适应群众安居乐业的要求，努力拓展社区服务，帮助群众排忧解难，多为群众办实事，办好事，以不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。要着眼于提高居民的生活质量和城市的文明程度，大力开展创建文明社区活动，丰富居民的精神文化生活，倡导科学、文明、健康的生活方式和团结互助、奋发向上的道德风尚。要搞好社会治安综合治理，实行群防群治，加强群众性的法制教育和民事调解工作，维护社区稳定。（胡锦涛同志在辽宁省大连市同社区干部座谈时的讲话摘录）深入开展法制宣传教育，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把实现好、……查看全文>>
当阳市法律援助中心律师雷传剑大家好，我是当阳市法律援助中心律师雷传剑。今天为大家讲一些农民朋友们在日常生活中要经常涉及到的一些法律知识。在这里，我并不是为大家系统的、专业的讲某部法律，而是根据本人在多年从事律师法律服务工作中的，对大家平时经常遇到、咨询的最多、最集中、最感兴趣的一些法律问题提取整理出来，给大家集中讲一讲，希望能最大限度的满足大家的需求。但这样一个良好的愿望能否实现，主要还是受制于时间，受制于我个人的水平，但我相信大家听后还是会有收获的。言归正传，日常法律咨询中农民朋友主要涉及到的法律问题在以下几个方面：婚姻家庭、赡养抚养、继承、房屋买卖、土地承包、等问题。下面我分别就这几个方面……查看全文>>
“五五”普法讲稿十多年来，我们龙庵社区居民委员会通过一手抓法制建设，一手抓经济发展，同时把依法治理的各项工作落实到优化法治环境，促进并保障社区经济发展上来。我们着重做了以下几个方面工作：一、抓干部法律知识培训，提高法律素质，增强运用法律知识管理经济和社会事务的能力早在1992年，我们就从提高社区居委会干部的法律素质和管理水平入手，着重做好以下几个方面的工作：一是突出抓好社区居委会领导班子经营性的法律法规知识的学习和培训，努力提高自身素质。除了积极参加上级举办的法律培训外，我们还坚持做到学法活动的“四落实”，即组织落实、参学对象落实、学习时间落实，先后完成“一五”、“二五”、“三五”、“四五”普……查看全文>>
中小学生普法讲稿各位老师、同学们：大家下午好。首先做个自我介绍，我叫xxx。今天的我是第一次站在曾经我深深敬仰的讲台来给同学们讲课，而且讲的还是枯燥的普法课，说实话，此时我的内心就像一首歌名字叫《忐忑》，希望同学们能给我加加油打打气，谢谢。在讲正题之前，我首先要向大家介绍一下“未成年人”“少年”“青少年”三个概念，“未成年人”这一概念从法律上说它是指“未满十八周岁的公民”；“少年”是指已满14周岁，不满18周岁的未成年人；“青少年”既包括成年人，又包括未成年人，它并不是法律上的概念。因此在日常生活中，当别人称你为未成年人、少年、或青少年时都不算错。但是在适用法律时，我们的提法都是用“未成年人”……查看全文>>
筑牢三道防线，预防青少年违法犯罪结子中学张发平当前，人们将青少年犯罪、吸毒和环境污染并称为“三大公害”。青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题，如何预防和减少青少年犯罪就显得尤为重要。从学校的工作实践中我们认为重点还是要筑牢家庭、学校和社会三道防线。1、要提高家长素质，改进家庭教育。一个人从出生到长大成人，大部分时间是在家庭度过的，良好的家庭教育对孩子的健康成长起着决定性的作用。因为家庭是孩子的第一所学校，是青少年思想道德形成的发源地，尤其是早期的家庭教育，对一个人的素质优劣起着关键作用。良好的家庭教育不仅是预防青少年犯罪的基础所在，也是青少年成人成才的摇篮。因此，家庭教育具有任何其他教育无法……查看全文>>
普法讲稿（一）2010-04-0721：07法制教育青少年法制课讲稿同学们、青少年朋友们，你们好。今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。常言道。没有规矩不成方圆。法律就是调整人们行为的规矩。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来，党和……查看全文>>
各位领导、同志们：大家好。非常感谢xx镇党委、政府给我提供这个平台，让我能够有这样一个机会与在座的各位最基层的干部一起共同学习和交流。今天，我将结合我在法院工作近20年的感受，尤其是我在xx法庭工作一年多的感悟，与大家一起交流。我交流的主题是：树立法治意识，服务农村基层。我的开篇想从两部影片说起，一部是《秋菊打官司》，另一部是《被告山杠爷》。秋菊打官司。中国西北某个小山村，秋菊家要建一个辣子楼，村长不让，因为上头文件在这里，这是现代秩序，是法律文明。但是秋菊的男人骂村长“下辈子断子绝孙，抱一窝母鸡。”村长一生气，踢了男人的下身这又是乡土社会的经典作为了。然后就是秋菊挺着大肚子，奔走在乡、县、市……查看全文>>
教学目标：1、了解农民丰富多彩的文化生活，感受农村精神文明建设的巨大成就。2、通过设计比赛项目和会徽、吉祥物，培养学生的创新能力和动手能力。教学准备：1.调查了解农村经常开展哪些活动（能反映出农民积极健康的文化生活的活动）。2.第三届全国农民运动会的录像片断。课堂导入：1.通过猜测全国农民运动会的会徽和吉祥物导入2.教师小结导人，出示课题课堂内容：一、猜猜会徽和吉祥物的含义。{1张}出示全国农民运动会的会徽和吉祥物，（ppt展示图片，会徽、吉祥物）猜猜看，哪些是农民运动会的会徽和吉祥物呢。为什么你这么认为呢。让学生思考会徽的含义。（有一个划龙船，例外问一问，划龙船的由来。）（总结。那我们就知道……查看全文>>
接下来，我将给大家介绍一下六种写意画的各个创始人的生平及其画风。首先，是开创了我国水墨写意山水画的吴道子。简介。吴道子（约680～759年），画史尊称吴生，又名道玄。阳翟（今河南禹州）人。是中国唐代第一大画家，被后世尊称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。吴道子的绘画具有独特风格，是中国山水画之祖师。他创造了笔简意远的山水“疏体”，使得山水成为独立的画种，从而结束了山水只作为人物画背景的附庸地位。所画人物衣褶飘举，线条遒劲，人称莼菜条描，具有天衣飞扬、满壁风动的效果，被誉为“吴带当风”。他还于焦墨线条中，略施淡彩，世称吴装。评价：五代画家荆浩论评曰。吴道子画山水，有笔而无墨。宋代苏东坡在《书吴道子……查看全文>>
1.《海陆空环保除虫王》项目简介：在纳米时代的三只仿生小甲虫，体积微小，但能释放出无穷的能量；在它们身上安有纳米雷达测视器，那里有虫害，它们就飞到那里除虫。无论是海洋污染，陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害，空中有害气体。它们所到之处海洋的水得到净化，陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害和经过滤转变为有机物和肥料，既净化了空气，又能灌溉庄稼，鱼儿又可以快乐地生活了。人们可以吃到无污染无农药的真正的绿色蔬果；呼吸无毒纯净的空气。小甲虫给人们带来了优美的生活环境。评语：当今社会人们对净化空气、净化海水、清除垃圾、提高生活质量都有更高的追求。作者运用自己的聪明智慧、运用科学理念绘制出这幅作品，主题突出，科……查看全文>>
《学画农民画》教案设计课题：人美版第10课《学画农民画》课型：造型·表现课时：1课时教学目标知识目标：通过欣赏课本的图版和美术作品，了解农民画的特征和艺术形式。能力目标：培养学生改画、添画的能力。情感目标：使学生感受生活与美息息相关，以及农民画的乡土气息和独特的审美情趣。教学重点让学生参与赏析，提高学生的审美能力和兴趣。了解农民画的特点，学习改添画的方法。教学难点：使学生感受生活与美息息相关，运用装饰线、装饰色大胆想法进行改画、添画。教学准备：老师：农民画图片、图画纸、水粉工具材料或彩笔等。学生：水粉画颜料及相关用具、勾线笔、农民画资料。教学过程：一、导入新课：1、引导欣赏农民画今天上课之前老……查看全文>>
中小学美术教师《农民画》培训讲稿——灵活机动的运用所学朱光姝中国的民间美术作品极其丰富，它是中华传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术风格和民族特点。对农民画的认识与探究，有利于学生们深入了解民族文化的丰富内涵。幸福、吉祥的主题是我国民间美术最主要的特征之一，它反映了劳动人民热情乐观、积极向上的生活态度，表达了人们热爱美好生活，祈福纳祥的希望和信念。一、农民画的发展成就和艺术特色1、优秀文化传统里的民间艺术之花——农民画农民画突出的表现了广大劳动人民对真、善、美的追求，培养了农民生活情趣、丰富生活内容的精神食粮，它对于学生的思想品德和审美情趣的培养有很好的教育价值。教学过程中应充分发挥民间美术……查看全文>>
世界经济仍然处于深度调整期，既有复苏迹象，也面临基础不稳、动力不足、速度不均的问题。主要发达经济体的结构性问题远未解决，加强宏观经济政策协调的必要性突出。新兴市场经济体增速放缓，外部风险和挑战增加。世界贸易组织多哈回合谈判举步维艰，贸易和投资保护主义有新的表现。实现世界经济全面复苏和健康成长，将是一个长期而曲折的过程。面对世界经济形势带来的新挑战，无论是发达经济体还是发展中经济体，都在努力寻求新的增长动力。增长动力从哪里来。我的看法是，只能从改革中来，从调整中来，从创新中来。亚太一直是世界经济增长的重要引擎，在世界经济复苏缺乏动力的背景下，亚太经济体应该拿出敢为天下先的勇气，推动建立发展创新、……查看全文>>
积极参与多边事务习近平强调，金砖国家要坚定维护国际公平正义，维护世界和平稳定。不管国际风云如何变幻，我们都要始终坚持和平发展、合作共赢。不管国际格局如何变化，我们都要始终坚持平等民主、兼容并蓄。不管全球治理体系如何变革，我们都要积极参与。习近平指出，金砖国家要大力推动建设全球发展伙伴关系，促进各国共同繁荣。要努力发展经济、改善民生。要加强宏观经济政策协调，改革国际货币金融体系，促进贸易和投资自由化便利化。要共同参与国际发展议程制定，促进全球发展更加平衡。要用伙伴关系把金砖各国紧密联系起来，大力推进经贸、金融、基础设施建设、人员往来等领域合作。要共同支持非洲在谋求强劲增长、加快一体化、实现工业化……查看全文>>
不能否认，毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路，他在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。对毛泽东同志的历史功过，党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》进行了全面评价。邓小平同志说，毛泽东同志的功绩是第一位的，他的错误是第二位的，他的错误在于违反了他自己正确的东西，是一个伟大的革命家、伟大的马克思主义者所犯的错误。在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。毛泽东同志晚年的错误有其主观因素和个人责任，还在于复杂的国内国际的社会历史原因，应该全面、历史、辩证地看待和分析。对历史人物的评价，应该放在……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
