《弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观》尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。今天我演讲的题目是《弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观》。中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们做为21世纪的青少年，新世纪的接班人，应弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，让优秀传统文化洋溢在书声琅琅的校园里，让优秀传统文化永久地保存在中华大地。2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观的基本内容，富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，这为培……查看全文>>
传承文明相关资料汇总中国传统节日是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，对推动民族振兴有重要意义。年：地球绕太阳公转产生四季交替现象而形成。月：月亮绕地球公转而形成。日。地球自转产生昼夜交替而形成。二十四节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、冬至、大雪、小寒、大寒.十二生肖：鼠、牛、虎、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支。子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。我国的传统节日一、春节春节的传说。相传远古有一……查看全文>>
2012——2013第一学期单位：梭戛乡中学主讲人：舒侦时间：2012年11月主要内容：一、提要。各位同仁们，大家好，很高兴与大家共席一堂，一起学习与文明相关的部分内容。受中心校的委托，以我为主讲教师，共同来学习以“传承文明”为主题的校本培训活动。我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。一部浩渺的中国文化史，犹如一条滚滚长江，滋润着一代又一代的华夏儿女。一些经典的古学文化。如：诗经楚辞、老庄哲学，史记汉赋、唐诗宋词、明清小说。都如同浩瀚的宇宙中一颗颗璀璨的星辰，闪烁着美丽迷人的光芒。这就告诉我们，作为华夏子孙，要知晓中华文化的不断传承，就应该多读经典，要将诵读与感恩教育、生命教育、传统节日、集……查看全文>>
榆中县方家沟小学创建书香校园启动仪式讲话稿2016年3月28日榆中县方家沟小学创建书香校园启动仪式讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好。书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话，读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静；读书会让我们烦躁无知的头脑豁然开朗；读书会让我们举止文明、羞于粗鲁；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗简的游戏，引领我们走向未知的时空、走向广阔的自然。今天，我们学校要为同学们营造一个书香校园，让同学们在浓浓的读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书，这是一件让我们很多成年人从小到大都非常向往的事情，从今天起，我们中学的同学们每日将和书交上朋友，我要衷心地祝福……查看全文>>
学校文明校园创建活动启动仪式讲话稿今天，学校举行“创建文明校园启动仪式”。我们知道，创建文明校园是市教体局结合我市创建“全国文明城市”所开展的一项重要工作。不过，在我看来，对照安庆市创建文明校园的标准，安庆七中已经是当之无愧的文明校园。那么，我们为什么要继续开展这项工作，是因为作为一所优秀的学校，追求永无止境，发展没有终点。早晨，我在上班的途中，在黄土坑东路发现有三位并肩骑着电瓶车的女生，从校服可知，这是我们七中的学生。晨曦中，三位女生迎着朝阳，靠着最右侧道路，并肩骑行，可谓一道亮丽的风景，让我倍感亲切与温暖。然而，在原安庆啤酒厂路口，车辆很少，难见行人，不过红灯已亮，而我们三位女同学依然沉浸……查看全文>>
校长：老师们、同学们：大家下午好。繁华似锦春溢校园，文明礼仪催人奋进。今天我们全校师生欢聚一堂，隆重举行校园文明建设活动启动仪式。在此，我代表校党委、行政向全校老师和同学们表示亲切的问候。今年，是我校改革发展极其重要的一年，同时也将迎来建校六十周年华诞。我们将以科学发展观为统领，以保稳定、促发展为核心，以师风师德建设为重点，以学校易地办学、扩大办学规模的中心工作为主线，深化创先争优活动，加强基层组织建设，努力争创全国精神文明单位，全面促进学校精神文明建设上新台阶。当前，我们校园的不文明现象随处可见，果皮纸屑随地乱扔；大声喧哗习以为常；损坏公物屡见不鲜；追逐打闹屡禁不止。这些都是同学们成长过程中……查看全文>>
蒸湘区实验小学“文明校园”创建之“文明行走”教育月启动仪式讲话稿老师们、同学们：大家早上好。为认真贯彻落实教育部和中央文明办创建文明校园精神、衡阳市文明城市创建的要求，根据市、区《深入开展文明校园创建活动实施方案》的通知，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，我们学校今天隆重举行“文明校园”创建之“文明行走”教育月启动仪式。当前，我们校园的不文明现象随处可见，果皮纸屑随地乱扔；大声喧哗习以为常；损坏公物屡见不鲜；追逐打闹屡禁不止等等不文明的行为。这些都是同学们成长过程中的不利因素。所以，文明校园建设势在必行。在本次文明校园创建活动中，各位……查看全文>>
马克思主义哲学原理归纳一、辩证唯物主义第一部分：辩证唯物论（4个原理）原理一：世界的物质性世界观。整个世界是客观存在的物质世界（因为自然界是物质的；人类社会是物质的。），世界的真正统一性在于它的物质性。方法论：想问题、办事情我们要坚持一切从实际出发，主观符合客观。反对：反对实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义。.※原理二：物质和意识的辩证关系世界观：1、物质决定意识：从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，意识是人脑的机能；从意识的内容看，意识是人脑对客观存在的反映。劳动促进了意识的发展，意识是社会发展的产物。即物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物……查看全文>>
马克思主义哲学原理（一）辩证的唯物论1.唯物主义和唯心主义世界观和哲学。哲学的基本问题及其两个方面。唯物主义和唯心主义的对立。唯物主义的基本观点及历史形态。唯心主义的根源、基本观点及主要形态。旧唯物主义的成就和缺陷。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一，是唯物主义发展的最高形态。马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。2.世界的物质统一性和多样性辩证唯物主义的物质范畴及其意义。世界的统一性在于物质性。物质世界是多样性的统一。自然界的物质性与……查看全文>>
《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》马克思以前就有唯物主义、有社会主义（空想社会主义）唯物史观、剩余价值学说为人名服务、与时俱进、共产主义所谓原理是指：①概念的含义②概念之间的关系③理论意义或方法论意义在答题时有两个答法：【①②③】或【①③】物质=客观=客观实在=客观存在辩证法：全面、联系的、发展的观点看问题形而上学：片面、孤立的、静止的观点看问题马克思主义哲学以（科学的实践观）为基础马克思主义哲学就是：辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系恩格斯的物质定义。物、物质无非是各种物的总和，而这一概念就是从这一总和中抽象出来的。意识的含义。意识是物质长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界……查看全文>>
马克思主义哲学原理意识的起源、本质和作用教学目的本节课的教学目的在于让学生知道世界上除了有可见的物质现象之外，还有不可见的意识现象。正确理解和把握意识现象，就要对意识的起源、本质和作用进行分析考察。同时，通过对意识现象的分析，还从反面论证了马克思主义关于物质第一性、意识第二性和世界统一于物质的论断，进一步证实了辩证唯物主义的科学性。通过本节课的学习，使学生学会如何正确有效地发挥意识的作用。教学重点1、意识的产生2、意识的本质教学难点为什么说意识具有社会性。教学方法1、分析比较的方法2、理论联系实际的方法1、意识的起源1.1关于意识现象的不同表述在意识的起源问题上，不同的哲学派别有不同的解释。·……查看全文>>
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好。我是八（2）班学生张小龙，很荣幸能作为文明之星站在这里发言。同学们，中学时代是人生的金色年华，充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段，在这个时候如果能打下一个好的基础，对今后一生的发展都至关重要。我们生长在改革开放深入发展的年代，生长在经济社会深刻变革的年代，生长在科学技术突飞猛进的年代，我们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感，努力完善自己，提高自己的文化素养，做时代的骄子。下面，请允许我对同学们提几点自己的想法：一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。我们的家庭经济状况各不相同，许多同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于我们的……查看全文>>
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家晚上好。我是来自1005441班的刘湾湾，很荣幸能够作为“寝室文明之星”代表发言。首先请允许我代表所有的寝室文明之星对一直以来给予我们信任、支持和鼓励的学院领导、全体老师，以及同学们表示衷心的感谢。时间过得真快，这个鲜花盛开的春季，来大学已近两年。我们付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。认真真学习，踏踏实实工作。学会了做人，学会了感恩。下面我简单谈一谈我的看法，希望与在座的同学们共勉。首先我想说，今天的发言，既是对我过去学习、工作、生活的高度肯定，又是对我未来的一种期许。在大学，老师们无微不至的关怀，睿智理性的指导，……查看全文>>
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好。我是来自班的。今天，很荣幸能够站在这里代表全校的文明之星发言。首先，向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和教育我们的老师表示衷心的感谢（鞠躬）。作为肩负着民族复兴重任的新一代，我们应该牢固树立胡锦涛老书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，继承和发扬“讲文明、重礼仪”的中华传统美德，严格要求自己的一言一行，努力把自己培养成全面发展的文明少年。创建文明和谐校园，是我们不断追求的目标，需要我们建立和谐的师生关系、同学关系；发扬“崇德益智、健体求实”的校风和“勤学善思、求实创新”的学风。师生之间互敬互爱，珍惜老师的付出，尊……查看全文>>
xx年全县宣传思想工作会议讲话稿xx年是我国全面深化改革的关键一年，是全面推进依法治国的开局之年，面对党和国家改革发展面临的新机遇新挑战、人民群众提出的新要求新期盼，我县宣传思想文化工作必须深刻把握新形势，研究新任务，以“两个巩固”为根本，以改革创新为动力，以建强队伍为保障，唱响主旋律、打好主动仗，传播好声音、凝聚正能量，为xx抢抓机遇、乘势而上，加快改革发展，持续推动兴业、富民、强县，提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。一、xx年宣传思想文化工作成绩突出xx年，全县宣传思想文化工作紧密结合第二批党的群众路线教育实践活动，坚持弘扬主旋律，围绕县委中心工作打好宣传战役，为我县国际温……查看全文>>
2016宣传思想文化工作会议讲话稿同志们：根据会议安排，我就宣传思想文化工作讲两个方面的意见。一是对2015年工作进行回顾总结，二是对今年的各项工作进行安排部署。2015年我县宣传思想文化战线紧紧围绕县委中心工作，适应“新常态”，树立新理念，把社会主义核心价值观融入工作全过程，理论武装、舆论引导、文化建设、文明创建等工作实现整体创新，为县域经济社会发展提供了强有力的思想舆论支持。文明创建和道德建设、舆论引导和对外宣传、文化事业和文化产业等取得了明显成效，为我县宣传思想文化工作绘就了浓墨重彩的一笔。一、以思想引领为重点开展理论宣传，在“学”字上下功夫。扎实推进县委和各级党委（党组）中心组学习。围……查看全文>>
全区宣传思想文化工作会议讲话稿一、20**年全区文化工作成绩显著，值得充分肯定一是文化设施建设推进有力。建成城东、城南公共文化服务中心，全区基层公共文化服务中心实现全覆盖。启动新城文化中心和老城公共图书馆项目前期工作，黔江公共图书馆获评国家一级馆。完成有线电视网络城区双向改造，启动渝东南有线电视网络核心机房和黔江广播电视台达标建设。7292台纳入全市首批高山无线发射台基础设施改造项目。二是文化品牌打造成效显著。群舞《母亲的火塘》进入全国第十六届“群星奖”决赛。大型民族歌舞诗《云上太阳》受文化部派遣赴巴西参加了“中国文化月”活动，黔江民族文化首次走出国门。电视连续剧《侯天明的梦》即将开机拍摄，届……查看全文>>
同志们：今天会议的主要任务是传达贯彻中央和省市宣传思想工作会议精神，研究部署我县当前和今后一个时期的宣传思想工作。刚才，同志就今年的宣传思想工作作了具体部署，请同志们认真领会、抓好落实。下面，我再强调三点：一、要增强做好宣传思想工作的责任感年，全县宣传思想战线按照县委的决策部署，围绕中心、服务大局、求真务实、开拓创新，各项工作都取得了显著成效。特别是干部理论教育工作特色鲜明、成绩突出，被评为全省先进单位。过去一年，宣传思想工作为激发全民创业、全力推进"两化"营造了良好的舆论氛围，为赶超提速、加快发展，为和谐稳定提供了强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。对此，县委和广大人民群众是满意的。借此机……查看全文>>
习近平总书记的重要讲话，深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题，是运用马克思主义立场观点方法观察分析解决问题、饱含认识论方法论实践论、指导新时代宣传思想和网信工作的纲领性文献，为我们提供了根本遵循和科学指南。王建军书记的讲话，对习近平总书记重要讲话理解得透、把握得准、贯彻得实，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性。党的十八大以来，全市宣传思想和网信战线在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，按照中央和省市委部署要求，坚持和加强党的全面领导，立心立魂扎实有效，凝心聚力成果显著，成风化俗深入人心，网络安全屏障巩固，智慧城市建设加快，产业发展持续推进，取得了明显工作成效。宣传思想……查看全文>>
-----遵纪守法争做合格公民各位老师、同学们，大家好。感谢大家给我这样一次机会，让我讲一讲法律知识。“十年树木，百年树人”。树人至为重要。常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。青少年是国家的希望，民族的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第六个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。建设社会主义法治国家，需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。抓好青少年的法制宣传教育工作，不断提高青少年的法律素质，对于青少年的健康成长和国家长治久安都具有重要意义。因此，《规划》强调要根据青少年的特点和接受能力，结合公民意识教育，有针对性地开展法制宣……查看全文>>
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