关于认定首批广饶中小学名师工作室的通知各乡镇教办，局属各学校：为大力推进名师名校长提升工程，充分发挥名师的示范、引领、带动、辐射作用，构建尊重知识、尊重人才的浓厚氛围，根据《关于建立广饶县中小学名师工作室的通知》（广教发[2009]8号）精神，在广大中小学教师和各中小学校积极申报，乡镇教办及局属学校审核推荐的基础上，教育局经评审认定“郑金丛小学数学名师工作室”等25个工作室为首届广饶中小学名师工作室。具体名单如下：小学数学郑金丛县同和小学小学数学刘红霞花官乡中心小学小学数学宋锦秀县第一实验小学小学数学许传花丁庄镇中心学校小学语文燕居丽县第一实验小学小学语文韩国华县第一实验小学小学语文燕丽华县第……查看全文>>
关于开展合肥市第三批中小学骨干教师（学科带头人）推荐评定工作的通知合教〔2016〕37号各县（市）区教育主管部门，各市属学校，局有关直属事业单位：为大力实施名师培养工程，加强中小学骨干教师梯级队伍建设，进一步提高全市教师队伍整体素质，不断创设有利于教师专业成长的机制和环境，落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中有关教师队伍建设要求，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）、《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（皖政〔2013〕67号）、《合肥市人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见》（合政〔2015〕105号）、《合肥市人民政……查看全文>>
关于申请河南省中小学食堂等级量化评定的报告获嘉县教体局：我校于2011.8.30收到河南省教育厅教体己艺【2011】32文件，关于开展第二轮河南省中小学食堂等级量化评定的工作通知后，我校领导非常重视此项工作，学校领导召开专题会议并检查餐厅的各项工作，进行总结，经过自查，确认基础设施得分50分，食堂管理39分，特此申报省二级餐厅。敬请上级领导前来验收。获嘉县高级中学二0一一年十一月十六日关于申报河南省中小学食堂等级量化评定申报材料获嘉县高级中学获嘉县高级中学是一所教育局直属学校，位于获嘉县城西环路南段，学校占地面积62423平方米，建筑面积8951平方米，学校硬件设施齐全，设备优良，建有两栋教学……查看全文>>
东莞市教育局文件东教继〔2010〕1号关于开展首批市级中小学名师工作室评选工作的通知各镇（街）宣教办，松山湖科教局，各中学、市直属学校：为了加强我市中小学骨干教师队伍建设，创设中小学教师专业成长阶梯，调动广大教师积极性，促进教师专业发展，打造中小学名教师品牌，推进我市“三名工程”深入实施，全面提升我市教育发展水平，经研究，决定开展市级中小学名师工作室的评选工作，首批拟设置名师工作室30个。现将有关事项通知如下：一、申报对象全市小学、初中和普通高中的在职在编教师（含市教研室教研员）。二、申报条件申报名师工作室的“名师”必须师德高尚，具有先进的教育思想，有强烈的事业心和责任感，应是教学和科研的能手……查看全文>>
江西省教育厅赣教备字〔2009〕8号各设区市教育局：根据我厅〘关于印发〖江西省中小学图书馆等级评定实施意见（试行）〗的通知〙（赣教备字〔2008〕4号）精神，吉安、南昌、新余三个市共15所中小学申报了一级图书馆评定。经研究决定，我厅将组织人员对这些学校进行评定。现将有关事项通知如下：一、评定标准评定依据〘关于印发〖江西省中小学图书馆等级评定实施意见（试行）〗的通知〙。二、评定方法根据设区市对申报学校的初评成绩，我厅先组织对排名前二名的学校进行评定，评定合格后再继续评定其它学校。若前二名中有一所学校评定不合格，其它学校则不再评定。三、评定时间评定安排在2010年1月，具体时间另行通知。四、评定程……查看全文>>
篇一：环境保护水土保持责任书环境保护、水土保持包保责任书为贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》，按照“谁主管谁负责”的原则，进一步强化企业法人代表是环境保护第一责任人。对环境保护进行精心组织、科学管理、高标准、严要求，以施工技术、环境保护措施为手段，最大限度地搞好环保和水保工作。为确保环保、水保目标的实现，特签定环保、水保包保责任书。一、环境保护责任目标（一）施工便道严格按照“先护后挖，先挡后弃”的原则施工，严禁破坏便道两侧的环境。（二）施工中的弃碴要运至指定的弃碴场，并修建弃碴挡墙。严禁随意弃碴。（三）生产和生活垃圾运转按当地环保部门指定的地方，并按有关规定处理，严禁随意倾倒垃圾。（四）生活……查看全文>>
环境保护与水土保持管理办法1总则1.1为全面保护和改善本项目沿线的生态环境，防止水土流失，防止污染和其它公害，按“创建景观路、文化路”的目标建好磨思高速公路，根据国家和云南省环境保护主管部门、省交通厅对环保工作的要求，对环境保护要全方位控制，全过程强化环保意识，特制定本办法。1.2依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水土保持法》、《公路建设环境影响评价规范》等有关法律法规，结合本合同段施工的具体情况，实行根据环境保护开展的好坏对各工程处奖罚，对项目部和各工程处主要负责人进行奖惩挂钩。1.3各工程处应本着对环保负责的精神，认真理解有关的“规范”及“办法”的要求，总结经验，不断提高环……查看全文>>
环境保护及水土保持管理办法拌合站、制梁场等及其临近受影响的范围。第六条学习环保水保知识，强化环保水保意识，重视环保水保工作，集团公司指挥部及所属项目部全体职工都有保护和改善环境的义务，对损害环境及水土保持的行为有权提出批评，检举和报告。第二章管理机构第七条为了加强贵广铁路工程项目的环境保护及水土保持领导，集团公司指挥部成立环保水保领导小组，所属项目部都要相应成立环保护水保组织机构。第八条集团公司指挥部配专职环保水保工程师1人，所属项目部要配专职环保水保工程师1-2人，工程队配专（兼）职环保水保管理员，并保持相对稳定。第九条集团公司指挥部对全标段环保水保工作实施统一监督管理，所属项目部对本管区环……查看全文>>
一、文物保护措施2二、施工环境保护、水土保持方针、目标及体系2三、施工环境保护、水土保持组织保证措施31、施工环保机构32、施工环保机构的主要职责43、施工环境保护措施43.1思想教育和制度保证措施43.2扬尘治理控制措施43.3有害气体排放治理控制措施53.4防止噪音污染措施53.5防止水污染措施53.6维护生态平衡系统，避免人为恶化环境措施53.7生产生活垃圾处理53.8施工水土保持措施6四、职业病及传染病预防措施61、职业病预防措施62、传染病预防措施63、职业健康保障措施7五、施工场地、生活区卫生环境7文物保护、环境保护、水土保持的措施一、文物保护措施施工开挖过程中如发现文物，必须妥善……查看全文>>
环境保护、水土保持、文物保护等管理办法一、文物保护措施施工开挖过程中如发现文物，必须妥善注重对文物的保护工作。基坑开挖前，对参与开挖的所有人员进行交底，开挖速度不可过快，需要按照施工方案的部署逐步进行，排除随意乱挖的情况。基坑开挖过程中需要有专人负责检视开挖后的情况，发现有文物需要立即停止开挖工作，并在4小时内向建设单位现场工程师汇报发现文物的情况，24小时内由建设方通知文物管理部门，同时必须通知项目部进行现场封闭，保护好开挖出的环境，由项目部通知文物保护部门进行现场勘察，并采取严密的保护措施，派专人看守，绝不允许任何人随意移动和损坏，直到专业或政府部门人员到场。当开挖碰到异物，造成挖掘困难时……查看全文>>
泾明乡党委将村部和文化广场建设作为新农村建设的开篇之举，高度重视，确立了“先站稳，再站高”的工作思路，提出了“五室”、“四有”、“一个中心”的建设标准。“五室”即办公室、活动室、文化室、图书室、计生室；“四有”即有规范的村级组织牌子、有健全的村级组织制度、有必备的办公和培训设备、有合格的村务公开栏；“一个中心”即文化活动中心。几年来，全乡共投入资金多万元用于村级阵地建设，高标准新建村部个平方米，扩建和维修村部个余平方米，新建文化广场个平方米。同时，通过“一把手”责任制，机关结对帮扶共建等工作机制，加强对村级阵地建设的帮扶、督查和指导，形成了村级阵地建设齐抓共管的工作格局。紫荆村作为全乡村部建设……查看全文>>
“迎国庆，传承红色经典”主持词甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好。甲。今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。乙。今天，我们相聚在这里，一起用心来歌唱红歌，用祝福来迎接祖国母亲的生日。甲：红歌给人激情，让人拥有奋发向上的力量。乙：将红色唱成歌谣，传承不朽的革命理想。甲。举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国。祝福我们的祖国繁荣富强。乙。红歌响彻云宵，愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。合：和平小学“迎国庆，传承红色文化”歌咏比赛，现在开始。甲：先向老师和同学们说明一下，今天的比赛是三年级以上的年级，每班唱两首歌曲，校歌是必唱曲目，然后各班再根据自己实际选唱一首红歌。因……查看全文>>
浅谈红色文化的传承与发展红色文化这个课题太大，是在革命战争年代，由中国共产党和广大人民群众共同创造的，具有中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。前后有近百年的时间跨度，由于个人能力和水平有限，我在这里只略点一点，主要结合我们的本职工作多谈一点发展和传承红色文化的措施和办法，如有不当之处，请各位批评指正。一、什么是红色文化说起红色文化，就离不开井冈山精神、长征精神、延安精神；就离不开董存瑞、黄继光、邱少云等无数为中国革命胜利流血牺牲的烈士，就离不开他们生活和战斗过的革命老区和走过的万里长征路，就离不开在革命战争年代发生的可歌可泣、彪炳史册的故事。和平建设时期形成的大庆精神……查看全文>>
首先想问大家一个问题，什么是红色文化政治、经济、军事、文化，是人类历史舞台上的四大主角。文化是人的精神家园。当今中国社会，正处在一个历史的拐点上。续写辉煌历史，完成民族复兴，实现大国崛起，已成为中国人特别是中国年轻一代的一种强烈的愿望。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。在这样的大背景下，红色文化在中国逐渐红火起来。什么是红色文化。红色文化是指中华民族的优良传统，特别是中国共产党领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。红色文化蕴含了丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，见证了“没有共产党就没……查看全文>>
传承红色经典文化共建共享精神家园文化是一个民族的魂魄，是一个民族的精神家园。中华民族有着优秀的传统文化，其中红色经典文化是近代中华民族的思想结晶和精神核心，是社会主义先进文化的典型代表。弘扬红色经典文化，是贯彻落实科学发展观的客观要求，也是构建社会主义核心价值体系的必由之路。党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的战略要求，弘扬红色经典文化就成为促进社会主义文化大发展大繁荣的题中之义。红色经典文化的传承创新，是社会主义文化建设的重要工程。红色经典文化建设又是一项系统工程，需要全社会同舟共济、合力建设。红色经典文化真正得以传承，才有利于构建社会主义核心价值体系，有利于全面建设小康社会和社会……查看全文>>
关于开展“传承红色文化，再读红色经典”演讲比赛的通知为缅怀革命先辈的丰功伟绩、弘扬红色传统和传承红色基因，组织、教育在校学生弘扬红色文化，传承革命精神，以实际行动来践行社会主义核心价值观。同时为了锻炼学生的演讲技巧，提高口头表达能力，给他们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校决定以“传承红色文化，再读红色经典”为主题开展演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：一、参赛对象推荐办法：班主任组织，人人写稿。班级组织选拔赛，推选1名选手参加学校比赛。如有背景音乐，请自行下载，要求mp3格式。二、比赛时间：拟定于2018年9月30日（周六）下午1：00三、比赛地点：教学楼前广场四、演讲主题：“传承……查看全文>>
食堂管理制度一、食堂工作人员，必须健康，保持个人清洁卫生。二、食料新鲜，无腐蚀变质，清洗要彻底。三、生熟食品必须分开存放。四、菜肴烧熟煮透，隔夜剩菜应回锅加热。五、锅碗瓢勺、抹布要保持清洁。六、积极消除“四害”，消灭病毒传染体。七、厨房地面、灶台要保持清洁。八、粮食存放距离墙和地面应大于0.2m。九、燃气灌单独放置，切通风放置。十、门、窗、纱保持清洁完整，以利通风防蝇。宿舍管理制度一、住宿人员必须服从管理，自觉遵守各项规章制度。二、宿舍内外场地大家动手打扫，保持干净整洁。三、宿舍地面保持清洁，物品摆放整齐。四、被褥、衣服、鞋子每日叠放整齐。五、衣服、鞋袜晾晒至晾衣服，严禁挂墙上。六、生活区垃圾……查看全文>>
标识管理制度一、护理单元及设施标识1.各病区标明科室名称，病区房间挂标识牌，注明房间和床号。2.每张病床床头上方标明床号。3.每张床有床头卡（挂在床尾），要求填写齐全。4.每张病床应有一个病历夹，病历夹上标明床号。病历按床号顺序放入病历车内。二、设备标识1.各种设备应标明科室名称和操作流程，并挂“正常”或“正在检修”的标识牌。2.设备、器械测量校准后应有校准标记。3.氧气瓶需挂“有氧”或“无氧”标记。4.口服药杯应按顺序标明床号、患者姓名、住院号。三、护理类标识1.护理级别：特级护理用红绿色，一级护理为红色，二级护理为蓝色，三级护理无特殊标识。标识粘贴位置：床头卡（大点，右上）一览表（小点，右……查看全文>>
标识管理制度一、护理单元及设施标识1.各病区标明科室名称，病区房间挂标识牌，注明房间和床号。2.每张病床床头上方标明床号。3.每张床有床头卡，要求填写齐全。4.每张病床有一个病历夹，病历夹上标明床号。病历按床号顺序放入病历车内。二、设备标识1.各种设备应标明科室名称和操作流程，并挂“正常”或“待修理”的标识牌。2.设备、器械测量校准后应有校准标记。3.氧气瓶需挂“有氧”或“无氧”标记。4.口服药杯按顺序标明床号、患者姓名、住院号。三、护理类标识1.护理级别：一级护理为红色，二级护理为蓝色，三级护理无特殊标识。标识粘贴位置：床头卡一览表。2..药物过敏标识。对于有过敏史的患者在病人床头卡、病历夹……查看全文>>
附件1国家公共文化服务体系示范区创建标准（东部）坚持公益性、基本性、均等性、便利性，深化改革，加强城乡统筹，突出软件建设，率先建成符合当地实际情况、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共文化服务体系，推动公共文化服务持续发展的长效机制基本形成，广大群众特别是农民群众基本文化权益得到有效保障，对公共文化服务的满意度明显提高，进一步推动公共文化服务向广覆盖、高效能转变。一、公共文化设施网络建设方面1.图书馆、博物馆、文化馆（站）、影剧院等公共文化设施完善，布局合理，方便群众参加活动。实现市有图书馆、博物馆、文化馆等公共文化设施，县有图书馆、文化馆，乡镇（街道）有综合文化站，行政村（社区）建有文体活动……查看全文>>
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