一、中美大学图书馆学科馆员制度的概念及现状1.中国大学图书馆学科馆员制度的发展现状据不完全统计，从1998年起中国的许多高校都开始实行大学图书馆学科馆员制度，许多大学对这个职业的称呼不同，但是工作的性质都是相同的。在中国的大学中，图书馆学科馆员的主要职责是：在各个学院和图书馆之间搭建桥梁，保障信息交流和反馈的通畅，深入地了解与自己学科知识相关的学院教学规划和科研发展的新动态，熟悉专业学科知识主动参与对口学科的资源建设，大力推动专业学科院系与图书馆的合作交流。图书馆学科馆员可以针对专业知识开办讲座，解答学科问题及课题咨询，逐渐提高专业对口院系师生利用图书馆资源采集信息的素养。通过更多渠道来向广大……查看全文>>
篇一：档案管理员安全管理责任书根据上级安全管理部门的指示精神，进一步落实校园安全管理预防为主，教育为本的工作原则，认真实施《深圳市学校安全管理条例》，明确学校安全管理领导责任制，确保我校教育教学秩序的稳定，特制定本岗位安全责任制如下：一、室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。保管好本室灭火器，学会使用为本室配备的灭火器。二、遵守保密制度，按档案工作要求，规范、整理、保管档案。收发、查阅、借用档案材料，要按档案管理制度严格履行必要的审批、登记和借用手续，未经允许不得外借。三、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品随身携带，不得存放在办公室。四、本室计算机、空调专人负责，使用后及时……查看全文>>
文化旅游局工作目标责任书篇一。为进一步推进文化旅游工作，全面完成市文化局、市旅游局，和县委、县人民政府下达给我局的各项工作任务，经局党组研究决定，特制定xx年度目标责任书。基本工作分：（40分）一、工作有计划，有总结;办公、生活环境整洁，文件资料齐全，摆放有序。（2分）二、积极宣传、贯彻、执行上级党和政府关于文化、旅游、新闻出版方面的方针、政策和相关法律法规;要求全年广播、板报、标语、会议等形式宣传不少于六次。（2分）三、能为本乡（镇）党委、政府开展群众文化旅游活动出谋划策，活动策划方案全年不少于五个，力争实现本年度组织群众开展活动四次或四次以上（5分）;本年度内发展一支业余文化队（1分）;积……查看全文>>
篇1为加强我区各级文物保护单位的保护管理，结合我区在第三次全国文物普查中新发现的不可移动文物的保护工作的开展，根据《山东省文物保护管理条例》第十三条、三十四条，《全国重点文物保护单位保护范围、记录档案、标志说明和保管机构工作规范》第二十四条和《济南市文物保护管理规定》第七条的规定，由区文物行政管理部门（以下简称甲方）与各街道办事处、镇政府（以下简称乙方）签订文物安全保护责任书其内容如下：一、任何单位和个人，不得移动、损毁文物保护标志。如有移动、损毁现象发生，乙方要指认有关责任人，由文物行政主管部门依据《文物保护法》予以处理;如乙方不能指认责任人，由乙方负责恢复原文物保护标志。二、任何单位和个人……查看全文>>
篇1为进一步推进我街办文化建设工作，全面完成区文化局、文体广电局、区旅游局，和区委、区人民政府下达给我街办的各项工作任务，经我街办党组研究决定，特制定20xx年度目标责任书。一、工作有计划，有总结;办公、生活环境整洁，文件资料齐全，摆放有序。二、积极宣传、贯彻、执行上级党和政府关于文化、旅游、新闻出版方面的方针、政策和相关法律法规;要求全年广播、板报、标语、会议等形式宣传不少于六次。三、能为本街办党委、政府开展群众文化建设和旅游活动出谋划策，活动策划方案全年不少于8个，力争实现本年度组织群众开展活动5次或5次以上;本年度内发展一支业余文艺表演队;积极为街办老年协会等文化社团开展活动服好务。四、……查看全文>>
篇一全校教职员工、同学们：毛嘴中学是我们共同的精神家园，学校今日取得的每一个成绩，都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展，更需要你们的关爱和支持.学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。近年来，毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善，学校投资逐年增加.但由于历史原因，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此，毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出爱我毛中，捐我图书倡议：全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展……查看全文>>
全文第一章总则第一条根据《中华人民共和国文物保护法》（以下简称文物保护法），制定本实施细则。第二条革命遗址、纪念建筑物、古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等文物，分为全国重点文物保护单位，省、自治区、直辖市级文物保护单位和县、自治县、市级文物保护单位。纪念物、艺术品、工艺美术品、革命文献资料、手稿、古旧图书资料以及代表性实物等文物，分为珍贵文物和一般文物，珍贵文物分为一、二、三级。第三条文物保护法第三条规定的主管全国文物工作的国家文化行政管理部门，是指国家文物局。国家文物局对全国的文物保护工作依法实施管理、监督和指导。地方各级人民政府保护本行政区域内的文物。县级以上地方各级人民政府设立的……查看全文>>
如下第一条为了加强建设银行文书档案的科学管理，充分发挥文书档案的作用，根据国家档案局有关档案工作的制度、规定及《中国人民建设银行档案管理暂行办法》，特制定本办法。第二条建设银行文书档案是各级行在各项工作活动中形成的，具有查考利用价值并经过分类整理而保存起来的文件材料。第三条建设银行文书档案的收集范围包括：1.本级行自身形成及本级行与有关部门联合颁发的，反映本行主要工作活动的文件材料;2.上级行和上级党政机关颁发或转发的针对本行工作或本行须遵循贯彻的文件材料;3.下级行报送的具有查考利用价值的文件材料;4.同级机关和非隶属机关颁发的本级行需要执行的文件及与本行联系、协商工作的重要来往文件;5.本……查看全文>>
一第一条为加强水行政执法文书档案的科学管理，充分发挥执法文书档案在水行政管理工作中的作用，制定本办法。第二条执法文书是水行政执法人员成果的结晶和执法行为的真实记录。建立健全执法文书管理制度是水行政执法工作的组成部分，水提高执法工作效率和工作质量的必要条件。第三条各级水行政主管部门在执法工作中形成的全部文书档案均由本部门执法机构集中统一管理。第四条水行政执法文书档案是指在水行政执法中形成的各种文书资料（包括文字、图表、音像等资料）。第五条各级水行政主管部门的执法机构应配备一名专职或兼职档案管理人员，负责执法文书档案的日常管理工作。第六条执法文书档案的收集与归档（一）在每次执法活动进行完毕后，具体……查看全文>>
全文第一条为加强档案收集工作，明确深圳市档案馆档案收集范围，根据《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、《广东省档案条例》、《深圳经济特区档案与文件收集利用条例》和《各级各类档案馆收集档案范围的规定》（国家档案局令第9号），结合我市实际，制定本实施细则。第二条以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本，依法开展档案收集工作，将属于市档案馆收集范围内的具有永久保存价值和30年以上（含30年）保存价值的档案收集进馆，建立服务范围广、内容丰富、结构合理的馆藏档案资源体系。第三条市档案馆依法接收下列组织机构的档案：（一）市委及所属各部门;（二）市人大及其常设机构……查看全文>>
最新版第一条为适应开展教育、科学、技术、文化艺术等事业的研究与创作的需要，促进国际间的文化学术交流，根据国务院及省政府颁发的《档案馆开放档案暂行办法》和《广东省档案馆开放档案实施细则》，结合广州市的实际情况，制定本实施细则。第二条广州市档案馆应根据《中华人民共和国保守国家秘密法》划分档案秘密范围，准确区分开放与控制使用的范围，有计划地向社会开放档案。第三条档案自形成之日起满三十年而又不属本细则第五条规定的内部控制使用的，均属于开放范围。第四条广州市档案馆成立审查小组，负责审查馆藏档案内容，提出开放档案范围，在征求档案形成单位意见后，报馆长批准开放。第五条档案形成虽满三十年，但涉及党和国家秘密或……查看全文>>
一一、严格掌握采购原则，采购标准，按照制度认真负责地进行采购工作。二、加强调查研究，熟悉各层次各类读者需求。了解国内外出版发行动态以及本馆藏书特点，有的放矢地做好图书采购工作。三、掌握和合理使用书刊购置费用，编制和执行每年采购计划，执行社会科学文献与自然科学文献67：33（册数）的藏书建设原则。四、在勤俭办馆的精神指导下，广开渠道满足教学与科研的需要，执行"多用多买，少用少买，不用不买"的原则。五、及时圈订图书征订目录。圈订时务必在图书总库进行查重，除破损换新或应增加复本外，同种图书根据需求情况重订。多卷书与重书要注意配套。六、征订目录圈订后，要送相关负责人审订，审订人应签……查看全文>>
文化管理规定11、全体教职工要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，以身作则，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完成本职工作，做到教书育人、管理育人、服务育人。2、全校学生要认真贯彻执行有关规定制度。做到认真执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《礼仪常规》、《校规》、等各项规章制度，时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。3、各职能部门要认真开展检查评比工作，年级组要经常认真进行教育管理，指导学生养成良好习惯，不断提高学生的自律意识。人人争做爱校、护校，为学校争荣誉的模范。4、各年……查看全文>>
为了充分利用图书借阅室图书，进一步深入持久的开展读书活动和丰富大家的业余时间，同时为了图书的有效管理，特制订图书馆管理规定，欢迎参阅。图书馆管理规定1一、图书馆借阅制度（一）借书制度1、图书馆图书（对教职工及学生）实行全开架的书库管理方式。读者入室必须交验本人借书证，无证不得入室。借出：读者在室内选书，不得将图书乱拿乱放，从室内中选好图书后持图书到借阅处，经检查仪检查并由计算机处理后，由管理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。还书：读者须将所借图书交还到借阅处，经检查并由计算机处理确认书籍未超期和完整无损后，方可离去。挂失。读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到借书处对所丢失图书进行挂失……查看全文>>
档案库房内应保持整齐、清洁，并时常观察库房内温度计的变化情况，随时注意通风，调节库房内的温湿度。下面是档案库房管理规定，欢迎参阅。档案库房管理规定11、档案室库房卫生实行每周五下午下班前由库藏管理人员负责清扫，并喷洒药水。每个月底全面清理档案室库房地面、密集架卫生，清除卫生死角。2、保持档案库房相对温度与湿度，及时通风防湿。库藏管理人员每日记录档案库房温度、湿度数值（温度保持在14-24℃之间;湿度保持在45-65%之间）。3、日常工作要保持档案库房环境干净整洁、一目了然。地面无杂物、乱堆物、积水等。4、每周一上班、每周五下班前，由档案部部长负责组织副部长、部长助理、库藏管理负责人、部门安全员……查看全文>>
档案库房管理制度目的是确保档案的安全，最大限度地延长档案的寿命。下面是档案库房管理条例，欢迎参阅。档案库房管理制度1一、为了维护库房管理秩序，保证档案资料的完整与安全，非库房管理人员不得进入库房。二、认真做好防高温高湿、防光、防盗、防霉、防虫、防暑、防尘、防有害气体、防震、防雷击工作。加强电源、消防器材管理。库内严禁吸烟、生火、存放易燃易爆物品。库房窗、门要及时关闭上锁。做好对平时温湿度测试和记录，采取有效措施调节库房的温湿度。三、对库房内档案的保管情况，每月进行一次抽查，每季进行一次大查，并做好检查记录。发现问题及时向领导报告，并进行妥善处理。四、接收、移出、借阅、销毁档案资料和工作人员调动……查看全文>>
1一、本自习室仅供本馆读者使用，其他人员一律不得使用该自习室。二、自习室内一律不许用物品（书包、书、本子、座垫）等占座位，更不允许一人占据多个座位。三、因有事短时间离开座位，应在座位上留一纸条说明离开的迄止时间（不超过20分钟）。不留纸条说明或超过规定的时间仍不返回，后来者便可使用此座位。四、午饭时间、晚饭时间不允许长时间将书包留在座位上，人走物走，否则以占座位论处。丢失物品责任自负。五、因占座位问题发生纠纷，对占座位一方要提出严肃批评，无理取闹者要给予停止借书权，直至警告处分。六、爱护自习室的设备，不得私自将桌椅携出室外。七、禁止在自习室内吃食物，严禁乱倒饮料、茶水和乱扔纸屑，注意自习室内的……查看全文>>
如下一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。五……查看全文>>
景区停车场管理条例1、泊入本停车场的车辆，应遵守本停车场的规定，服从车场管理人员的调度指挥。2、驶入本停车场车速不得超过5公里/时，不得逆行，未经许可不得在停车场内加油，禁止在停车场内修车试车、练车。3、请将车辆泊入指定车位，跨车位停泊者按所占车位缴费。4、车辆进出不得堵塞行车道，否则本车场将采取强制措施疏通车道，一切后果由该车主负责。5、经查有不良车况或漏油车辆谢绝进入车场。6、严禁携带易燃、易爆、剧毒等危险品进入车场。7、请爱护停车场内的设施设备，如有损坏，照价赔偿。8、请爱护停车场内的设施，讲究卫生，不得随地乱丢垃圾杂物等。9、请不要在车内存放贵重物品，驾驶员离车前请检查车门、车窗是否关……查看全文>>
普通高等学校档案管理条例第一章总则第一条为了加强高等学校的档案工作，提高档案管理水平，充分发挥档案的作用，根据《中华人民共和国档案法》制订本办法。第二条本办法所称的高等学校档案（以下简称高校档案），是指高等学校从事教学、科研、党政管理以及其他各项活动直接形成的对学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。第三条高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一。各高等学校必须把档案工作纳入学校整体发展规划，加强对档案工作的领导和管理。第二章领导体制和机构设置第四条高校档案工作由各级教育行政管理部门和有关业务主管部门领导，同时接受国家各级档案行政管理部门的指导、监督与检查。第五条各高等……查看全文>>
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