附件废止的审计准则和规定目录（2011年1月1日起废止）1.中华人民共和国国家审计基本准则（2000年审计署第1号令）2.审计机关审计处理处罚的规定（2000年审计署第1号令）3.审计机关审计方案准则（2000年审计署第2号令）4.审计机关审计证据准则（2000年审计署第2号令）5.审计机关审计工作底稿准则（试行）（2000年审计署第2号令）6.审计机关审计报告编审准则（2000年审计署第2号令）7.审计机关审计复核准则（2000年审计署第2号令）8.审计机关专项审计调查准则（2001年审计署第3号令）9.审计机关公布审计结果准则（2001年审计署第3号令）10.审计机关审计人员职业道德准则（……查看全文>>
第一章总则第一条为加强财政、财务收支以及经济活动的审计监督，严肃财经法纪，提高经济效益，加强宏观控制和管理，保障社会主义现代化建设的顺利进行，制定本条例。第二条国家设立审计机关，实行审计监督制度。审计机关对本级人民政府各部门、下级人民政府、国家金融机构、全民所有制企业事业单位以及其他有国家资产单位的财政、财务收支的真实、合法、效益，进行审计监督。第三条审计机关依照国家法律、法规和政策的规定，进行审计监督。审计机关依法独立行使审计监督权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。审计机关作出的审计结论和决定，被审计单位和有关人员必须执行。审计结论和决定涉及其他有关单位的，有关单位应当协助执行。第四……查看全文>>
审计法实施条例篇一：中华人民共和国审计法实施条例（全文）中华人民共和国审计法实施条例（全文）（1997年10月21日中华人民共和国国务院令第231号公布2010年2月2日国务院第100次常务会议修订通过）第一章总则第一条根据《中华人民共和国审计法》（以下简称审计法）的规定，制定本条例。第二条审计法所称审计，是指审计机关依法独立检查被审计单位的会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他与财政收支、财务收支有关的资料和资产，监督财政收支、财务收支真实、合法和效益的行为。第三条审计法所称财政收支，是指依照《中华人民共和国预算法》和国家其他有关规定，纳入预算管理的收入和支出，以及下列财政资金中未纳入预算……查看全文>>
《审计法、审计法实施条例、审计准则》测试题一、单选题1.《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国审计法〉的决定》由中华人民共和国第届全国人代表大会常务委员会第次会议通过。a.十二十b.八九c.九十二d.十一十2.审计机关根据工作需要，经批准，可以在其审计管辖范围内设立派出机构。a.本级人民政府b.省级人民政府c.上级审计机关d.国务院3.被审计单位对审计机关作出有关财政收支的不服的，可以提请审计机关的本级人民政府裁决，本级人民政府的裁决为最终决定。a.审计意见b.审计建议c.审计决定d.审计报告4.遇有特殊情况，经批准，审计机关可以直接持审计通知书实施审计。a.上级人民政府b.本级……查看全文>>
中华人民共和国审计法第三章审计机关职责，第二十七条“审计机关有权对与国家财政收支有关的特定事项，向有关地方、部门、单位进行专项审计调查，并向本级人民政府和上一级审计机关报告审计调查结果。”中华人民共和国审计法实施条例第二十三条审计机关可以依照审计法和本条例规定的审计程序、方法以及国家其他有关规定，对预算管理或者国有资产管理使用等与国家财政收支有关的特定事项，向有关地方、部门、单位进行专项审计调查。第二十七条审计机关进行审计或者专项审计调查时，有权对社会审计机构出具的相关审计报告进行核查。第三十三条审计机关依照审计法第三十六条规定，可以就有关审计事项向政府有关部门通报或者向社会公布对被审计单位的……查看全文>>
《国家审计准则》学习体会一、准则的内涵和适用范围本准则是审计机关和审计人员履行法定审计职责的行为规范，是执行审计业务的职业标准，是评价审计质量的基本尺度。既包括原先六号令规定的审计项目质量控制规定（第四章到第六章），也包括审计机关执行审计业务的资格条件和审计人员执行审计业务的职业要求（如法定职责权限、职业道德包括廉洁自律爱岗敬业保守秘密、独立性回避、审计人员交流、聘用外部人员、职业胜任能力包括信息技术胜任能力），还包括年度审计项目计划管理以及审计档案管理、审计业务质量检查和考评。因此，国家审计准则不仅仅是六号令的修订发展，不仅仅是审计项目质量控制的行为规范，而且是整体审计工作的行为规范；不仅涉……查看全文>>
关于迎接国家审计署审计需注意事项国家审计署预计于2014年4-7月开始对中国铁建股份有限公司进行审计，审计署的审计重点是企业集团总部及部分所属单位，审计的资产额占企业资产总量的60%以上。中铁建设集团被抽中的概率很大，同样，华东分公司近几年在集团公司内部势头很好，被抽中的概率也是很大，因此分公司全体人员需对此次国家审计署审计高度重视，不可有懈怠之心，不可有侥幸心理，觉得自己不会被抽中，就不认真整改或者干脆就不整改，本人就自2011年至今国家审计署审计的一系列单位的一些情况作出了一些梳理，给大家做一下介绍，希望大家重视国家审计署审计审计的重点内容一般都是有五个方面。一是反映企业贯彻执行中央关于宏……查看全文>>
《国家审计准则》练习题一、单项选择题1、《国家审计准则》（以下简称准则）中指导性条款。a、应当b、不得c、可以d、需要2、是指反映财政收支、财务收支以及有关经济活动的信息与实际情况相符合的程度。a、真实性b、合法性c、效益性d、合规性3、是对审计证据质量的衡量。a、相关性b、可靠性c、适当性d、充分性4、审计人员执行审计业务时，应当保持应有的审计a、独立性b、合法性c、客观性d、公正性5、审计机关对，可以不进行可行性研究。a、必选审计项目b、初选审计项目c、自选审计项目d、年度计划项目6、审计组实行负责制。a、组长b、主审c、协审d、副组长7、审计人员在审计实施过程中需要持续关注标准的。a、适……查看全文>>
中华人民共和国审计署文件审计发〔2010〕142号各省、自治区、直辖市和计划单列市、新疆生产建设兵团审计厅（局），署机关各单位、各特派员办事处、各派出审计局：国家审计数据中心系统规划——计算机审计实务公告第24号，经署领导同意，现予印发，供审计机关实施信息化建设参考。二○一○年十月二十一日国家审计数据中心系统规划——计算机审计实务公告第24号—1—目录第一章概述第一条—2—第二章名词解释第三章系统功能第四章系统结构及配臵第五章附则第一章概述为指导、规范审计数据中心建设，保障数据中心正常运行和数据的安全存储，依据国家电子政务和金审工程总体规划，制定本规划。第二条国家审计数据中心由下列部分组成：（……查看全文>>
审计署关于印发国家审计准则宣传提纲的通知审法发[2010]136号各省、自治区、直辖市和计划单列市、新疆生产建设兵团审计厅（局），署机关各单位、各特派员办事处、各派出审计局：《中华人民共和国国家审计准则》于2010年7月8日经审计长会议审议通过，2010年9月1日刘家义审计长签署审计署第8号令予以公布，自2011年1月1日起施行。为了更好地指导各级审计机关和广大审计人员学习、宣传和贯彻落实修订后的国家审计准则，现将《国家审计准则宣传提纲》印发给你们。请各地区、各单位认真组织学习、宣传，并将学习和宣传的有关情况及遇到的问题及时报告审计署。二零一零年九月三日国家审计准则宣传提纲修订后的《中华人民共……查看全文>>
北京市通州区教育委员会文件通教发[2004]47号关于印发开展收费审计工作指导意见的通知各中小学、幼儿园，职业学校，教委直属各单位：现将《关于开展收费审计工作的指导意见》印发给你们，请各单位结合实际，认真贯彻落实。附件：关于开展收费审计工作的指导意见二○○四年五月十七日主题词：教育收费审计通知北京市通州区教育委员会办公室2004年5月17日印发共印110份附件：关于开展收费审计工作的指导意见为了落实《北京市教委关于印发开展收费审计工作的指导意见的通知》及区教委《关于开展收费审计工作的实施方案》的要求，在全区教育系统开展2004年收费审计工作，力求取得预期的审计效果，根据市教委有关工作部署，结合……查看全文>>
印发关于加强审计整改工作意见的通知各县（市、区）人民政府，市直各单位：《关于加强审计整改工作的意见》已经市政府第75次常务会议审议通过，现印发给你们，请认真遵照执行。龙岩市人民政府二○一一年七月二十日关于加强审计整改工作的意见为进一步推进法治政府建设，加强审计监督，充分发挥审计“免疫功能”作用，根据《审计法》等有关法律、法规的规定，现就进一步加强审计整改工作提出如下意见：一、明确审计整改工作内容，提高对审计整改工作重要性的认识审计整改工作主要包括。被审计单位执行审计机关作出的处理处罚决定情况、对审计机关要求自行纠正事项采取措施情况和根据审计机关的审计建议采取措施情况，以及有关部门、单位对审计机……查看全文>>
审计署关于2015年地方审计机关开展审计业务工作的指导意见各省、自治区、直辖市和计划单列市、新疆生产建设兵团审计厅（局）：为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会、中央经济工作会议精神和《国务院关于加强审计工作的意见》，加强对地方审计机关开展审计业务工作的指导，根据全国审计工作会议的部署，提出如下意见：一、紧紧围绕中心工作，进一步突出审计重点地方各级审计机关要始终坚持围绕党和国家中心工作，依法履行审计监督职责，围绕“反腐、改革、法治、发展”，坚持“两手抓”，进一步突出审计重点，加大审计力度，大力推进对公共资金、国有资产、国有资源、领导干部履行经济责任情况的审计监督全覆盖，更加有效地发挥审……查看全文>>
审计署印发深化经济责任审计工作指导意见【时间：2011年07月20日】【来源：审计署经责司】【字号：大中小】为进一步贯彻落实中办、国办《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》（中办发〔2010〕32号，以下简称《规定》）及其贯彻实施意见，推动经济责任审计工作深入发展，近日，审计署制定出台了《深化经济责任审计工作的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》从明确指导思想和工作思路、发挥联席会议和领导小组的作用、加强计划管理和组织实施、把握审计内容、做好审计评价、促进结果运用、推进规范化和信息化建设、加强队伍建设和理论研究等八个方面，对深化经济责任审计工作提出了具体要求。《意见》明确，……查看全文>>
中华人民共和国审计署文件审办发„2009‟10号各省、自治区、直辖市和计划单列市、新疆生产建设兵团审计厅（局），署机关各单位、各特派员办事处、各派出审计局：《审计署关于加强和改进对地方审计工作指导的意见》已经审计长会议讨论通过，现印发给你们，请结合本地区、本单位实际贯彻落实。二○○九年一月十六日—1—审计署关于加强和改进对地方审计工作指导的意见审计机关成立二十五年来，地方各级审计机关按照宪法和审计法的规定，围绕当地党委和政府工作中心，认真履行审计监督职责，不断提高审计质量和工作水平，有力地促进了地方政治、经济和社会发展。为了贯彻落实《审计署2008至2012年审计工作发展规划》的要求，提升审计……查看全文>>
第八单元秋季运动会——条形统计图（1）单元教材分析：本单元是在学生第一学段初步认识简单条形统计图的基础上进行教学的，本单元是对条形统计图进行系统的学习，知道一格可以表示一个或多个单位，是今后学习复式条形统计图以及系统学习统计知识的基础。教学目标：1.经历简单的统计过程，进一步学习搜集、整理、描述数据的方法，并能对统计结果进行分析。2.通过实例初步认识条形统计图（一个表示一个单位），能根据统计图中的数据提出并能回答简单的问题。3.通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。教学重点。会填制简单的条形统计图，并能从中发现问题、提出问题，会根据统计的结果分析……查看全文>>
教学目标：1.通过实例进一步认识条形统计图（1格表示多个单位），能用条表统计图直观、形象地表示数据。2.经历由1格表示1个单位到1格表示多个单位的过程，并能对统计数据进行分析、解释，进一步培养学生的统计观念。3.体验确定1格代表多少个单位合适，渗透具体情况具体分析的思想。教学重点：认识1格表示多个单位的条形统计图。教学难点：确定单位长度表示合适的数量。教学准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，复习旧知1.同学们，你们都喜欢什么体育运动。小红、小芳、小奇他们喜欢踢毽子，瞧，这是他们一年级时踢毽的成绩。（出示统计表）2.小红跳了多少。小方小齐呢。为了让他们的成绩更清楚直观，老师把他制成了一个统计……查看全文>>
复式条形统计图-复式条形统计图教学反思反思一：复式条形统计图教学反思根据这节课的内容及学生的认知特点，从学生的已有经验出发设置问题情境，打破原有知识结构，促使学生重新思考，自主构建新的知识结构，从而达到新的平衡。在此过程中，本课以主题情境为主线，有意识的根据统计图对数据进行分析，培养学生的分析、推理能力，进一步感受数学与生活的联系，在经历统计的全过程中，进一步体会统计的现实意义。具体地说，本课的设计主要有以下特点：一、创造性地使用教材，挖掘教材深层的内涵。例２通过对停车场车辆停放情况体会统计的必要性，及横向复式条形统计图产生的必要性。复式条形统计图现实的、有意义的学习内容，能更大程度地调动学生……查看全文>>
《条形统计图》教学设计与反思黑龙江省大庆市肇源县超等乡学校张龙一、教材分析：本节课是学生已经初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的统计图表表示统计的结果，能够根据统计图表提出一些简单的问题，初步经历了用统计的方法解决问题的过程，了解了统计在现实生活中的作用和意义，并初步建立了统计观念。本单元教材是在学生已有知识和经验的基础上，让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，认识两种复式条形统计图。并继续注意结合实际问题，进一步教学根据统计图表进行简单的数据分析，作出合理的判断。这样就把数据分析与解决问题结合在一起，使学生更好地理解统计在解决问题中的作用，逐步形成统计观念。……查看全文>>
《条形统计图》说课稿建设赵小丽课程改革，让我们每一位数学老师强烈意识到，数学与生活紧密相联。统计与概率既是生活内容，也是数学内容。今天我说课的内容就是西师版课标教材小学数学四年级下册的统计知识――条形统计图。一、教材分析：本单元，是继学习了单式条形统计图和相应统计表后出现的复式条形统计图的知识。这后还会认识更多形式和种类的统计图，如复式折线统计图、扇形统计图等。不难看出，本单元内容既是旧知的迁移与发展，也是以后学习的认知桥梁。单元内有4个例题，前两例在于帮助学生认识特征，后两例引导学生学会画图。而本课学习例1、例2。例1以回顾旧知为起点，引入复式条形统计图并初步认识。例2则重在会看条形统计图，……查看全文>>
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