近年来，县坚持把摄制高质量党员教育电视片作为加强新时代党员教育的有效载体，在选题策划、拍摄制作、学用推广等方面下足功夫，着力打造一系列“有高度、有深度、有力度”的精品党员教育电视片，为党员教育教学资源建设注入“源头活水”。瞄准政治导向“关键点”，确保选题不跑偏。坚持党员教育电视片姓“党”的根本政治属性，聚焦基层需求、挖掘典型案例，确保制片主题“上接天线、下接地气”。围绕党员诉求找亮点。紧跟省市年度制片计划“风向标”，做好“年初谋划”，开展选材线索“拉网式”调研，深入本地红色教育基地、特色党建阵地、乡村振兴一线等地开展实地考察，利用全县青年党员培训契机，开展问需调研，形成红色党史发掘、党员模范宣……查看全文>>
尊敬的各位领导、教育同仁们：大家好。很荣幸能够在此次区域教育联盟优质资源共享推进会上，分享我校在参与区域教育联盟过程中关于优质资源共享方面的一些经验与感悟。一、参与区域教育联盟的背景与初衷随着教育改革的不断深入，我们愈发认识到，教育不应局限于单一学校的单打独斗，而应打破校际壁垒，实现资源共享与优势互补，共同提升区域教育质量。在这样的背景下，我校积极响应号召，加入了区域教育联盟，旨在通过与联盟内其他学校的合作与交流，汲取各方精华，为我校师生提供更广阔的发展空间，同时也为区域教育事业贡献一份力量。二、优质资源共享的具体做法（一）师资共享1.开展教师轮岗交流活动。我们与联盟内的其他学校制定了详细的教……查看全文>>
近年来，x区坚持把主题党日作为落实党的组织生活制度、加强党员教育管理的重要载体，着力在理论学习、党性淬炼、实践服务上下功夫，不断丰富主题党日内涵，真正把党员教育融入日常、抓在经常，激发党员教育新活力。“主题党日+理论学习”，提升党员教育“高度”。坚持把政治理论学习作为“第一议题”，通过线上线下相结合的方式，丰富主题党日学习内容与形式，助推党员从“单一学”转向“多元学”、从“被动学”转向“主动学”。按照“一月一计划、一月一主题、一月一活动”原则，立足基层实际，制定主题党日学习计划，明确学习主题、时间、地点等，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的创新理论，以“关键……查看全文>>
近年来，*县坚持将主题党日和党员教育有机结合，聚焦理论学习、红色教育、警示教育、志愿服务四个维度，不断提升主题党日活动质效，真正把党员教育融入日常、抓在经常，有效激发党员教育新活力。“主题党日+理论学习”，筑牢思想根基，让党员教育有“高度”。要注重主题党日开展全过程的思想性、政治性和教育性，科学安排学习内容，组织广大党员干部开展集中学习，坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。将主题党日与“党课开讲啦”“学习身边榜样”等活动相结合，开展“局长讲堂”“书记讲堂”“人才讲堂”90余次，组织党员干部观看《榜样》系列专题节目120余次，邀请“全国劳模”“中国好人”等身……查看全文>>
党纪学习教育启动以来，*党支部深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，结合本单位工作实际，紧紧围绕《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）抓好集中学习、专题解读、交流研讨、现场研学，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，推动全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，各项工作推进有力有序。一、学思践悟，逐章逐条学纪在开展党纪学习教育中，坚持采用多种形式学深学透学到位，做到学纪、知纪、明纪、守纪。动员部署以上率下学。组建党纪学习教育工作专班，组织召开党纪学习教育专题会，印发党纪学习教育工作方案，以清单式明确党纪学习教育8项重点任务和时间节点、具体要求。充分……查看全文>>
习近平总书记强调。“要努力让每一个农村孩子都能享受公平而有质量的教育。”关爱保护留守儿童，是一项重要的民生工程，不仅关系留守儿童健康成长，而且关系家庭幸福与社会和谐稳定，具有十分重要的意义。*县香山学校地处城乡结合部，是一所典型的“进城务工子弟学校”。校党支部立足校情实际，聚焦问题、目标、效果导向，打造“*”党建品牌，让“流动花朵”幸福绽放。一、组织先行，高位推动情况摸排近年来，随着城市化进程的加快，大量进城务工子女涌进第香山学校学，学生人数从之前的*余人猛增至如今的*余人，其中进城务工子女占比*％。学习环境的改变和家长忙于生计无暇顾及等诸多原因，让这些孩子一时很难适应。老师们反映，很多学生存……查看全文>>
全国组织工作会议指出，要针对不同类型党员特点，积极搭建日常发挥作用的有效平台，通过设立党员示范岗、党员责任区，开展设岗定责、承诺践诺等，引导党员立足本职、创先争优。农村无职党员是基层党员队伍的主体，是增强基层党组织政治功能和组织功能，助推乡村振兴的重要力量。作为组织部门，要不断丰富农村无职党员服务群众、奉献社会的内容和载体，延伸农村党员管理触角和抓手，引导其领职责、亮身份、当先锋，为抓党建促乡村振兴凝聚奋进力量。一、以岗定责，让农村无职党员肩上有担子。构建党委统筹、村支部管理、认岗无职党员履职落实的管理模式，对农村无职党员进行定岗、定责、定量。聚焦乡村振兴定岗。结合乡村“五大振兴”要求，综合考……查看全文>>
今年以来，市委组织部认真落实各级组织工作会议精神，立足市委中心大局，统筹协调各方力量，通过坚持“三个聚焦”、突出“三个举措”、强化“三项创新”，不断提升干部教育培训质效，为推进全市高质量发展贡献组织力量。一、坚持“三个聚焦”，筑牢培训基础聚焦理论武装，筑牢思想根基。坚持把学习“习思想”作为首要任务，作为干部培训的首课主课必修课。深入推广“理论辅导、政策解读、实例分析、实践锻炼”四位一体的教学模式。采取集中培训、中心组学习、网络培训等方式，对全市6.5万党员干部开展多形式、分层次、全覆盖的全员理论培训，凝聚奋进力量。聚焦主责主业，抓好基本培训。突出基本培训牵引带动作用，对标分级分类、全员培训、全……查看全文>>
区生态环境局党组坚持党建引领，以推动建设美丽x为主线，以开展“作风建设年”为抓手，以建设服务现代化强区高品质x的高素质专业化生态环境保护队伍为目标，持续巩固拓展主题教育成果，以高水平生态环境保护服务地区高质量发展。一、加强理论武装，贯彻落实生态文明新理念强化学习，把握政治方向。局党组坚持以习近平生态文明思想为指引，带头学思想、讲政治、兴调研，引导党员干部牢固树立“两山”理念，推动在“人工智能+生态”监管、污染防治攻坚、绿色低碳发展等方面开拓创新，提升治理水平。学用结合，政治业务联学联动。采取“周自学、月领学、季研讨”的学习模式，把理想信念教育、革命光荣传统教育、环保法规教育作为党员干部学习教育……查看全文>>
近年来，县紧扣新时代党员教育新形势新要求，大力实施“123”工作法，坚持一条主线，构建两种模式，开设三大课堂，着力在思想引导、培训形式、学用结合上重点发力，推动党员教育提质增效。一、坚持“一条主线”，抓实学习让内涵“富”起来。坚持把理论学习作为提升党员素质的重要途径，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，聚焦县域高质量发展需要，依托县乡党校主阵地，围绕党的二十大精神、基层治理、乡村振兴等内容科学制定“学习套餐”，邀请各领域领导干部、专家人才、业务骨干、致富能手等通过专题讲授、案例教学、现场授课等方式开展业务教学培训，不断提高党员干部服务县域经济高质量发展的能力水平。认真落实县委统揽……查看全文>>
认清形势开拓创新以教育信息化全面推动教育现代化——在xxxx年全省教育系统网络安全和信息化工作会议上的讲话同志们：今天上午，我们在郑州轻工业学院现场观摩了智慧校园建设情况，大家都应该有所收获，受到启发。选择在郑州轻工业学院召开观摩会，主要是该校有先进科学的信息化发展理念、运行高效的管理协调机制、较为完备的制度规范体系、支撑有力的建设运维队伍，学校信息化工作亮点突出、特色鲜明，很多模式、很多经验可以供各地、各高校借鉴参考。今天下午，我们在这里召开年度工作部署会，主要任务是深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实省委省政府、教育部关于网络安全和信息化工作的部署……查看全文>>
大学生预备党员转正申请书范文敬爱的党组织：我于xxxx年x月xx日经党组织批准，成为了一名光荣的中国共产党预备党员，按照中国共产党章程的有关规定，到xxxx年x月xx日预备期满，现在我向党组织提出转正申请，希望党组织能够批准我的申请。下面我将就自己一年来的表现，向党组织作详细的汇报。自从被批准为预备党员以来，我在这个和谐务实、注重实际的集体中，亲身感受到了一种团结合作的力量以及无私奉献的精神。在学习、工作以及生活中，我严格按照党员标准来要求自己，认真履行党员义务，行使党员权利，加强政治思想学习，针对党组织和支部党员提出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的不足之处。在一年的预备期中，我不断注意……查看全文>>
大学生预备党员转正申请书范文敬爱的党组织：xxxx年x月x日经过党组织批准，我成了一名光荣的中国共产党预备党员。现预备期已满一年，按照《中国共产党章程》有关规定，我郑重向支部组织提出入党转正申请，申请成为中国共产党正式党员。回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，通过自我总结，我把入党一年来的思想、工作、学习和生活等情况，向党组织做出了以下汇报：一、政治思想方面入党后，本人十分注重理论学习，不断加强主观世界的改造，加强思想入党进程，时时刻刻用党员的标准对照检查自己的所作所为，以自己的实际行动时时处处争做表率。首先，在一年的预备期中，通过党组织的一系列活动，例如参加预备党员集体培训、学习……查看全文>>
大学生预备党员转正申请书范文敬爱的党组织：在党组织的关怀和培养下，我于xxxx年x月x日经党支部大会讨论通过，上级党委批准，成为了一名光荣的中国共产党预备党员，至今已期满一年，现特向党组织郑重提出转正申请。为了便于党组织对我的考核审查，现将一年来的基本情况向党组织汇报如下：一、思想政治方面在近一年来，我再一次认真系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，尤其是深入学习了党的十九大报告，深刻领会会议精神。另外，我积极了解党政要闻和国内外时事，学习党中央颁布的最新决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。在不断地学习完善的过程中，通过向身边的先进党员学习经验，交流心得，按……查看全文>>
大学生预备党员转正申请书范文敬爱的党组织：xxxx年x月x日，经过xx学院第四党支部会议讨论通过和批准，我成为了一名光荣的中共预备党员。一年的时间即将过去，在这一年中，我以党员的标准严格要求自己，不断加强思想政治学习，并参加一系列党组织举行的活动，在各个方面得到锻炼而更加成熟。在党组织的引领和监督下，更加积极向上和自我完善。到xxxx年x月x日，我的预备期将满，在此我正式向党组织递交转正申请书，并汇报一年来我的思想、学习、工作、生活等方面的情况，希望组织予以批准。一、思想政治方面首先在思想上要明确自己的入党动机，这是从递交入党申请书时就要做好的事情。但是一些人时间久了之后就会渐渐淡忘甚至是扭曲……查看全文>>
近年来，县坚持把干部教育培训作为干部队伍建设的先导性、基础性工程，在提高干部政治站位、能力素质、党性修养上狠下功夫，不断提升干部教育培训的针对性、实效性和多样性，着力培养一支政治过硬、专业过硬、能力过硬的干部队伍，为全县经济社会高质量发展提供坚强有力的组织保障。一、注重政治导向，突出教育培训的针对性。一是注重政治理论培训。始终把党的政治建设放在首位，制定县干部教育培训工作计划，把党的二十大精神作为全县各级各部门干部教育培训首课、主课、必修课，通过采取脱产培训、专题研讨、辅导讲座等灵活多样的形式，将全县党员干部培训到位。二是注重课程体系建设。建立课程联合开发机制，组织骨干教师集体备课，以党的二……查看全文>>
*全面落实党的二十大关于加强和改进党员特别是流动党员教育管理的部署要求，坚持系统思维，突出问题导向，建立信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化“四化联动”机制，形成了流动党员全覆盖教育、全链条管理的工作格局。一、摸清底数，推进信息档案精准化。一是加强排查。按照市委印发的《流动党员“四化联动”教育管理方案》要求，以村、社区党组织为单位，每季度通过查档案、查资料、查记录、查登记以及访家人、访亲戚、访朋友、访邻居“四查四访”方式，集中开展党员组织关系排查，全面摸清流入、流出党员情况。目前全市10.2万名党员中，共摸排流动党员1.6万余名。二是建立台账。采集流动党员基本信息，建……查看全文>>
教育发展、教师为要，教师成长、名师为先。近年来，区践行为党育人、为国育才使命，始终以办人民满意教育为己任，依托已命名的16个名师工作室，发挥名师的引领、示范和辐射作用，落实新课程理念，构建高效课堂，提高教师素养，提升教学质量，优化教育资源，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人的根本任务，有力推动了全区教育事业高质量发展。一、在“优选精育”上下功夫，建好平台。强教必先强师。区以名师为引领，学科为纽带，组建教师专业发展共同体，搭建教师发展平台，制定《区名师工作室管理办法（试行）》《区教育局关于建立“名师工作室”工作方案》等制度文件，对名师工作室的组建命名、运行管理、考核激励、……查看全文>>
近年来，区坚持在党员教育上下功夫，通过优化内容、优化师资、优化形式，有力有效破解内容同质、师资薄弱、形式僵化等问题，切实推动党员教育工作提质增效。一、优化内容，变“供需脱节”为“供需对接”。针对培训内容“同质化”“一锅煮”问题，开展训前摸底调研，统筹组织需求、岗位需求、干部需求，分门别类设计三类培训课程，提升党员教育针对性、实效性。一是“理论课”凝心铸魂。把政治理论学习作为党员教育培训的重中之重，依托区、乡两级党校，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等，通过专题培训、知识讲座、研讨交流等方式，引导党员提升思想认识、坚定理想信念。二是“专业课”强基固本。按照“干什么学什么，缺什……查看全文>>
审计发现，一段时间以来，各地中小学校私设“小金库”的现象较为普遍，“小金库”的形式也是五花八门，各不相同。今天，就中小学校私设“小金库”的具体表现形式和审计方法作些简要介绍，旨在抛砖引玉。一、书本费收入不入账，形成“小金库”学校从非财政部门领取或者私自印制、购买收款收据，用于收取学生的“书本费”，并将这部分资金私存私放，而没有纳入学校法定账目之中形成“小金库”，在开支学生相应的书本费后，结余资金用于其它不合理开支。审计时，主要是通过核对物价部门下达的收费文件，在弄清学校学生真实人数的基础上，审查核实账内是否足额收取了书本费，如果发现账内没有收到或没有足额收取“书本费”，则要通过询问相关财务人员……查看全文>>
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