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各单位:为切实抓好2017年安全生产月活动开展,根据国家、省、市及控股集团关于深入开展第十六个安全生产月活动,开展企业安全风险公告和隐患排查治理专项活动的要求,以及认真汲取近期典型事故教训,立即组织开展综合安全大检查。现将有关事项通知如下:一、总体要求认真贯彻落实2017年5月24日全省“安全生产月”和“安全生产万里行”活动动员部署电视电话会议各级领导讲话精神,结合《化工企业工艺安全管理实施导则》推进及《关于开展电气火灾专项整治工作的通知》等专项工作要求全面、系统、彻底排查整治隐患和薄弱环节,进一步夯实安全生产基础,进一步提高安全生产保障水平,为公司2017年下半年安全生产目标实现奠定坚实基础……查看全文>>
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【培训一】时间:9月4日(星期四)地点:四年级六班参加对象:全体班干部内容。讨论班级管理办法,对班干部进行分工。具体分工如下:班长1名:尚卓妤全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。班级副班长3名。分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。卫生副班长:贾荣燕兼任卫生委员,提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。纪律副班长:郝彦沣兼任纪律委员,检查同学礼仪,提醒与监督同学戴领巾、校徽,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。学习副班长:张博……查看全文>>
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牛杰彬培训班干部是管理的关键,我培训班干部主要从:1.班干部要乐观开朗,稳重。乐观开朗才能接触更多的同学,赢得群众基础,稳重才能让同学们信任。2.班干部要有责任心。不是在出现问题之后来处理,这样任何一个同学都会。不仅不能让同学们产生信任感,反而会觉得你早干什么去了。班干部的出人之处在于能够防患于未然,及时督促有可能疏忽的班干部去尽责,而不是自己做。3.要团结一群人,赢得更多人信任。4.坚强,镇定。别人可以倒,你不能倒。5.注意不要把个别人的看法当成所有人的看法,因此产生错误的估计。6.注意措施的可行性,要能够操作,并且得到大多数同学的支持。7.不要超出自己的范围做事,否则容易让别人误解为多事,……查看全文>>
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时间:2008年4月23日地点:会议室参加人员:全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,各班班主任共40余人。会议内容:一、刘玉改老师主持发言今天召开这个班干部会议,是我们本学期第一次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员陈露负责记录。(一)班级的情况各班自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有认真检查作业……查看全文>>
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【培训一】时间:9月12日(星期三)地点:办公室参加对象:全体班干部内容。讨论班级管理办法,对班干部进行分工。具体分工如下:班长1名:***全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。副班长3名:分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。(1)卫生副班长。****。兼任卫生委员,提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。(2)纪律副班长。***。兼任纪律委员,检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好红领巾、校徽,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。……查看全文>>
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四二班【培训一】时间:11月25日(星期一)地点:教室参加对象:全体班干部内容:讨论班级管理办法,对班干部进行分工。具体分工如下:班长1名:全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。与副班长等其他班干分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。(1)卫生副班长兼任卫生委员,提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。(2)纪律副班长兼任纪律委员,检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好红领巾、校徽,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。(3)学习副班长……查看全文>>
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第一章员工合同管理第一条。公司员工分为合同制员工、本市劳务制员工和外省市劳务员工,称为公司员工,人事管理制度。1.合同制员工是指与公司签订《劳动合同书》的人员,包括本市户籍员工和符合本市引进人才条件的外省市员工,由公司按本市颁发的有关政策办理养老保险、医疗保险和失业保险。2.本市劳务制员工是指本市下岗、协保、退休人员,由公司与其签订《劳务合同书》,其人事档案、养老保险、失业保险、医疗保险不纳入公司管理范围。3.外省市劳务制员工是指户籍非本市的劳务人员,由公司与其签订《劳务合同书》,公司按本市有关政策为员工办理外省市劳动力综合保险的员工。第二条:劳动合同和劳务合同1.公司与每位符合录用为合同制员……查看全文>>
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人事管理制度为规范公司员工的行为,提高工作效率和员工的责任感、归属感,遵照国家和地方的有关法律法规特制定本制度。一、人员的聘用1.每年年初总经理制订各部门的人员变动计划和招聘名额。2.应聘人员提供个人简历和身份证原件,学历证书原件。3.应聘合格员工工填写本公司员工信息档案表,新员工试用期三个月,期满合格后方可正式录用。二、辞退和辞职1、公司对有下列行为之一者,给予辞退:(1)、一年之内记过三次者。(2)、连续无故旷工3日或年累计无故旷工7日及以上者.(3)、中饱私囊,挪用公款,收受贿赂、酬金,及偷盗公司财务者。(4)、工作懈怠不认真及因工作疏忽等致使公司蒙受重大损失者。(5)、不听指挥和安排调……查看全文>>
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洪埠中心校教师队伍管理制度随着教育人事制度改革的不断深入,为进一步推进全乡中小学领导干部和教师队伍建设,构建科学规范的教育人事管理体系,加强校长及领导班子建设,促进师资均衡配置,形成领导能上能下,教师能进能出的用人机制,根据县教体局文件及县局有关精神指示,特制订我乡教师队伍管理制度。一、中小学领导干部人事管理第一条。严格规范中小学领导干部任职条件。领导班子必须具备小学以上教师资格,学历达专科或中级以上职称。现任领导班子成员如未达到以上任职条件,允许两年的时间达标,两年后仍未达标者,免去其行政职务。新提拔的中小学领导干部必须符合以上任职条件。第二条。校长任用年龄原则不超过男55周岁,女50周岁。……查看全文>>
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中心学校教育人事管理制度随着教育人事制度改革的不断深入,为进一步推进全镇中小学领导干部和教师队伍建设,构建科学规范的教育人事管理体系,加强校长及领导班子建设,促进师资均衡配置,形成领导能上能下,教师能进能出的用人机制,根据鄱府发[2006]02号文件及县局有关精神指示,特制订我镇教育人事管理制度。一、中小学领导干部人事管理第一条。严格规范中小学领导干部任职条件。中学领导班子必须具备中学以上教师资格,学历达大专或中学中级以上职称,小学领导班子必须具备小学以上教师资格,学历达专科或中级以上职称。现任领导班子成员如未达到以上任职条件,允许两年的时间达标,两年后仍未达标者,免去其行政职务。新提拔的中小……查看全文>>
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某某教育人事管理制度第一条晋城市某某教育咨询有限公司(以下简称公司)以及旗下晋城市某某教育培训学校(以下简称学校)的招聘制度和对重要岗位员工的招聘行为必须经公司股东会研究决定。第二条公司(学校)用工实行劳动合同制,岗位实行聘任制。公司(学校)对员工的招聘,原则上招聘任职周期为一年。具体办法是一般不签订超过一年的聘期合同,每年一聘。合同到期可续签。第三条新聘员工实行先试用后录用的原则,试用期根据具体工作岗位的重要程度分为三个月到六个月不等,试用期满经考察合格者可正式录用。双方根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关法律、法规、规章及公司(学校)依法制订的各项规章制度,在平等自愿,协商一致的基础上签……查看全文>>
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第一章、总则第一条院团委组织部在福建师范大学信息技术学院党总支领导、团总支指导下,是团结广大青年学生的重要组织。为进一步推进我院团的工作有序高效地进行,把团的工作推上新的台阶,特制定本章程。第二条宗旨福建师范大学信息技术学院呢院组织部秉承“服务全体同学”的宗旨,以四个学会“学会学习、学会做事、学会相处、学会生存”为最终目的。第二章、部门职能一、团籍管理1.新生及转专业同学的团籍转接(包括团籍的转入和转出)2.团员证的补办3.新生入团4.团籍注册、团费收缴5.支部工作手册的发放和管理二、示范性团日活动、团组织生活的开展三、团日活动、团组织生活的监督(委员下支部)1.红旗团支部的拟推、评选2.精品……查看全文>>
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院团委组织部规章制度第一章总则为了更好的贯彻团委的精神,加大组织部工作力度,提高组织部成员素质及工作能力,保证组织部成员在学习、工作和生活中真正起到模范带头作用使组织部各成员管理制度化、规范化、科学化、有序化,做到组织部各成员管理有章可循,有据可依,特制订本管理条例。第二章组织部基本工作职责一、负责团干部经常性的思想政治教育工作,定期了解团干部的思想状况;二、加强组织建设,领导管理各支部的相关工作;组织开展团支部的组织生活;加强团员的思想政治工作;三、负责团员的培养教育,做好团员发展工作;以团课等形式,定期培训团干部;检查团员执行团的决议,履行团的义务,遵守团的纪律的情况;四、负责团总支的组织……查看全文>>
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xxx院团委组织部201x—201x学年度第x学期工作总结开学至今,院团委组织部在院团委以及xxx老师的指导的帮助下,遵循院团委的宗旨和原则,与各部门团结协作,和谐发展,全力发挥部门作用,积极履行部门责任,认真完成上级组织交予的各项任务并取得了一定的成绩,组织部的工作得到了老师和同学们的认可。现将201x年上半学期工作总结汇报如下:一、组织部职能介绍1、团务工作组:a、管理团籍,包括入团、退团、离团及团组织关系转接的有关工作;b、团费的收缴c、负责对团员的团员证的注册;2、干部培训组:负责全院学生会干部的培训、3、干部考核组:负责各部门的考核的具体事宜;5、党课管理组:负责学院的学生业余党课的……查看全文>>
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院团总支组织部工作制度一总则第一条。组织部在院团总支直接领导下开展工作,向院团总支负责,受院团总支监督。第二条。院团总支组织部是院团总支下设职能部门之一,负责院团总支各项活动的组织和协调工作以及各团支部的基础建设工作。第三条。本制度为院团总支组织部服务。二机构设置第四条。院团总支组织部由部长、副部长、组织部干事组成。第五条。部长和副部长由学生干部竞聘产生,任期为一年,特殊情况可延期,但不得超过半年。三部门职能第六条:配合校团委和院团总支做好全院同学的思想工作以及团组织的机构建设工作,实现团员、团总支和团支部之间的良好互动;具体负责团内各项日常工作,监督各班团支部搞好团员青年的思想建设。四人员职……查看全文>>
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共青团华南理工大学广州汽车学院委员会组织部工作职能共青团华南理工大学广州汽车学院组织部,简称院团委组织部,是负责全院共青团员思想教育、各系团总支的建设及各系团干培养和考核的职能部门。主要负责共青团的组织建设工作,立足于学院团员青年的切身利益,围绕学院团组织的中心工作,把握思想理论的制高点,发挥机动灵活的工作特点,发扬求真务实的工作作风,加强对团员思想动态的了解和团员的思想政治教育工作,指导系党总支学习时政与团的有关理论知识,加强团员政治学习,提高团员思想觉悟,巩固加强共青团各级组织建设。组织部在工作过程中需要“自律、自强、自信、自省、务实、规范、开拓、奉献、团结、创新、严谨、高效,重人情、更重……查看全文>>
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2011-2012学年度第二学期团委组织部总结天津师范大学化学学院团委在学校党委和上级团组织的领导下,紧密围绕学院中心工作,有效地开展各项工作。充分发挥共青团组织党的助手和后备军作用。我院团委以新一轮学校主动发展规划为指导。紧紧围绕学校中心坚持以教育为中心,以学生为主体,以素质培养为重点,切实加强团的自身组织建设。积极发挥团员的先锋作用,圆满完成了这学期的工作计划。以思想教育为基础,素质教育为中心,活跃基层为牵动,做为工作的指导方针。扎实有效地做好团的工作,取得显著成效。现将团委本学期的工作总结如下:一、开学初期组织各班团支部书记到各个班级与团员进行交流,深入了解同学们的思想动态,做好迎接新学……查看全文>>
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校团委组织部简介与工作职责校团委组织部,是负责全校共青团员思想教育、各级团组织的建设及各级团干培养和考核的职能部门。主要工作为加强基层团组织建设和团员教育管理,完善各项规章制度,进行团籍管理;推进以团校培训暨各级团干培训为核心的基层团干部的培训管理及考核;提高基层团干部及校级学生干部的政治、思想道德素质和工作能力;组织、协调、配合校团委内部各项活动;对院系团委各部门工作进行监督和考核,制定校团委部门评优制度以及组织全校团组织的先进集体和先进个人的评选;负责业余党校的工作和推荐优秀团员作为党的发展对象的工作(简称"推优").组织部在长期的工作过程中积淀形成了“务实、规范、开拓、奉献、团结、创新、……查看全文>>
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组织部工作制度一、工作职责1、执行团委例会制度,定期召开组织部、系团委组织部门会议,传达学院党委和团委的文件精神,布置落实组织工作。2、制定每学期团的组织生活计划,指导各级团组织过好团的组织生活,做好考核并及时组织交流总结。3、负责对院团委、分团委主要团干的考核与管理,加强对全院各级团干部的培养、指导和考察,定期办好团干培训班(团校),提高基层团干部及院级学生干部的政治素质和工作能力。4、抓好团内奖惩工作,及时掌握团员中的先进典型并做好评优表彰工作;对违纪团员及时进行批评教育及处理,受理团员申诉。5、全面掌握学院共青团组织的情况,定期做好发展新团员工作,及时进行团员登记和团员及团干部变动情况的……查看全文>>
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关键词:大学生非正式管理摘要:大学生非正式群体是活跃于大学生群体中的一种不可消除客观存在的群体,加强大学生非正式群体的管理和引导对改进和创新大学生工作具有重大的现实意义和实践价值。本文通过对大学生非正式群体的形成原因的探析,提出了几条有针对性的管理策略,希望能够改善大学生管理工作。在竞争日益激烈的现代社会,人们的需要和价值观念逐渐多元化。朝气蓬勃的大学生群体也会因各种需要和心理倾向而结成规模大小不等的非正式群体。这里的大学生非正式群体是指除团学组织外,大学生中实际存在的,纯粹由大学生自发形成的集合体,是无正式规定下学生自发而形成的群体。1形成原因虽然大学生非正式群体的形成有自发性,但是其形成和……查看全文>>
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