东莞松山湖人才发展专项资金管理暂行办法2011-06-20第一章总则第一条为进一步加快松山湖高新技术产业开发区（以下简称“高新区”）建设发展，落实人才强区战略，聚集和培育一大批高科技人才，充分发挥人才资源对产业转型升级的推动和引领作用，根据国家、省、市有关财政资金的管理规定以及市委市政府《关于加强高层次人才队伍建设的实施意见》（东委发[2011]10号），结合松山湖高新区实际，设立松山湖人才发展专项资金（以下简称“人才专项资金”）。为规范和加强人才专项资金的管理，发挥公共财政资金在人才聚集、产业发展方面的引导作用，提高人才专项资金的使用效率和效益，特制订本办法。第二条松山湖高新区以发展先进制造……查看全文>>
xx市就业专项资金管理暂行办法为进一步规范和加强就业资金管理，确保区、州资金及市预算安排的资金专款专用，根据《自治区党委、自治区人民政府关于促进就业工作的意见》（新党发〔2009〕11号）、《财政部、人力资源社会保障部关于就业专项资金使用管理问题的通知》（财社[2008]269号）有关规定，现结合xx市实际，特就社会保险补贴和职业培训补贴等就业专项资金的管理制定如下暂行办法。第一条在资金安排上，市财政根据全市就业状况和就业工作目标以及市级财力情况，在财政预算中安排就业专项资金用于促进就业工作，中央、自治区、州财政补助资金并入相应的专项资金统筹使用。第二条在资金使用上，中央和自治区财政就业专项资……查看全文>>
【发布单位】81203【发布文号】【发布日期】1987-04-07【生效日期】1987-04-07【失效日期】【所属类别】地方法规【文件来源】中国法院网安徽省专项资金管理暂行办法（1987年4月7日财事字〔1987〕第136号）第一条第一条对合理使用专项资金，加强专项基金管理，特制定本办法。第二条第二条本办法所称专项资金是指财政部门和业务主管部门拨付的下列资金：（一）周转金。包括财政部门掌握的支农周转金、文教科卫事业周转金和业务主管部门掌握的各种有偿使用的资金。（二）专项补助资金。包括用于下列范围的各类补助经费。设备更新、维护、生产、事业用房修建，科技开发、技术改造，宗教寺庙和重点文物保护，少……查看全文>>
发布部门：江苏省无锡市劳动和社会保障局、江苏省无锡市财政局发布文号：锡劳社培[2007]74号、锡财社[2007]33号各市（县）、区劳动保障局、财政局：现将《无锡市高技能人才培养专项资金使用管理暂行办法》印发给你们，请遵照执行。无锡市劳动和社会保障局无锡市财政局二oo七年十月三十日无锡市高技能人才培养专项资金使用管理暂行办法为进一步加强高技能人才队伍建设，加快培养我市经济社会发展急需的高技能人才，根据市委办公室、市政府办公室《转发市委组织部等10部门〈关于进一步加强高技能人才工作的意见〉的通知》（锡委办发[2006]119号）精神，我市设立了高技能人才培养专项资金。为规范高技能人才培养专项资……查看全文>>
宁波市高技能人才专项资金管理暂行办法（征求意见稿）第一条根据《中共浙江省委办公厅浙江省政府办公厅关于进一步加强高技能人才工作的实施意见》（浙委办〔2007〕96号）、《浙江省人民政府办公厅关于加快推进技能人才队伍建设的意见》（浙政办发〔2015〕25号）等文件精神，为贯彻落实《宁波市职业技能培训条例》，深入实施人才强市和创新驱动发展战略，加快培养适应宁波产业转型升级和未来经济社会发展需求的高技能人才，特制订本办法。第二条本办法适用于市级一般公共财政预算安排并纳入市人力资源和社会保障局部门预算管理，用于引导和促进高技能人才培训、引进、评价、激励和基础平台建设等高技能人才队伍建设方面的专项资金。第……查看全文>>
关于印发《浦东新区人才安居工程实施办法》的通知（2008年6月12日发布）2010-02-2111：45小|中|大发文号：浦人[2008]36号新区各部、委、办、局，各区级机关，各人民团体，各功能区域，各直属公司，各街道、镇组织（人事）部门：根据《浦东新区支持鼓励人才若干意见》，现将《浦东新区人才安居工程实施办法》印发给你们，请遵照执行。特此通知。上海市浦东新区人事局上海市浦东新区发展和改革委员会上海市浦东新区财政局2008年6月12日第一条（制定依据）根据《浦东新区支持鼓励人才若干意见》，制定本实施办法。第二条（适用对象）本实施办法适用于同时符合下列条件的人才：（一）大学本科（含本……查看全文>>
舟山市人民政府办公室关于印发舟山市政府投资项目管理实施细则（试行）的通知》（舟政办发[2006]21号）2008-06-06点击查看全部舟山市人民政府办公室关于印发舟山市政府投资项目管理实施细则（试行）的通知舟政办发〔2006〕21号各县（区）人民政府，市政府直属各单位：《舟山市政府投资项目管理实施细则（试行）》已经市政府常务会议审议通过，现印发给你们，请遵照执行。二○○六年二月十日舟山市政府投资项目管理实施细则（试行）第一章总则第一条根据《浙江省政府投资项目管理办法》和《舟山市人民政府关于加强政府投资项目管理的若干意见》，为进一步规范政府投资项目年度计划管理和项目建议书、可行性研究报告、初步……查看全文>>
河源市人才安居工程实施方案（征求意见稿）根据市委、市政府印发《河源市促进人才优先发展若干措施》（河委发〔2016〕8号）和市委办、市府办《关于印发任务分工安排的通知》（河委办发电〔2017〕10号）“完善人才安居保障措施”精神，为加大人才安居工作力度，着力解决人才住房困难，持续改善人才居住条件，促进我市人才发展，结合工作实际，特制定本实施方案。一、目标任务及措施根据《河源市促进人才优先发展若干措施》“完善人才安居保障措施”精神，具体有4项任务内容：（一）未来五年争取建设800套左右人才公寓。（牵头单位：市住房保障办，共同责任单位：市委组织部、市人社局、市财政局、市住建局、市国土局、市房管局、江……查看全文>>
第一章总则第一条为深入实施人才强市战略，大力营造良好的人才发展环境，吸引更多优秀人才到舟山创新创业，根据市委、市政府有关文件精神，结合我市人才工作实际，特制定本办法。第二条人才安居工程坚持多点布局、多元投入、多种保障，充分体现公开公平公正原则，最大程度地满足各类人才的安居需求。第三条成立市人才安居工程领导小组，主要负责对人才安居工程的总体领导，研究制定和组织实施人才安居工程各项政策，协调工作中出现的重大问题。领导小组成员由市委组织部（市人才办）、市发改委、市经信委、市人力社保局、市财政局、市住建局、新城管委会组成。市委组织部（市人才办）负责人才安居工程的总体协调，并会同市人力社保局负责人才保障……查看全文>>
第一章总则第一条为进一步营造良好的人才发展环境，吸引更多优秀人才到新区创新创业，根据《舟山市人才安居工程实施办法》（舟委办发[2014]42号）（以下简称《实施办法》）精神，制定本细则。第二条本细则所称人才安居工程包括免费赠送住房、购买人才限价房、实行购房补贴、提供周转住房、发放租房补贴等五种保障模式，最大程度地满足新区各类人才住房需求。第三条本细则适用于市级（含新城管委会、海洋产业集聚区管委会、普陀山风景名胜区管委会和部省属在舟）机关事业单位，以及注册地在市本级的企业。大学生村官参照全额事业单位享受相应的人才安居工程政策。部省属在舟高校人才住房保障办法另行商定。第四条享受《实施办法》规定的人……查看全文>>
卫生管理组织（1）一、卫生管理领导小组的组成组长：副组长：成员：二、卫生管理领导小组的职责遵守国家卫生法律、法规和规章，严格执行各项卫生管理的规章制度，督促单位从业人员定期预防性健康检查，认真做好从业人员的卫生知识培训；强化监督检查，保证卫生管理制度和措施的落实。单位名称：宾馆、旅店卫生管理制度（1）1、申领公共场所卫生许可证、亮证经营，按时复核。2、保持内部环境整洁，室内无积尘，地面无果皮、痰迹和垃圾。3、建立卫生管理网络和卫生管理档案，有卫生负责人。4、从业人员每年进行健康体检和卫生知识培训考核，持健康证和培训合格证上岗，证件集中保管。5、设置公共用具清洗消毒间，配置清洗消毒设施，消毒间做……查看全文>>
一、卫生管理组织校委会牵头，绿化环卫办、总务处、高中部、中专部等各处室具体实施。组长：张克钟副组长：朱廷刚、苏志爽、袁凤钦、杨家强、魏继钦、张志涛、张国祥成员：张彬、罗建英、王健、高新起、杨达、禹兰云、各班班主任、各班卫生委员二、卫生管理制度（一）总则1、学校卫生遵循“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平”的方针，组织全体师生参与卫生工作。2、学校成立卫生工作机构。形成总务后勤部负责，校医、教师、学生日常检查的卫生管理体制。3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。（二）饮水卫生1.加强对学校生活饮用……查看全文>>
卫生管理组织和管理制度本公司为维护员工健康及工作场所环境卫生，特订定本准则。1、凡本公司卫生事宜，除另有规定外，悉依本准则行之。2、本公司卫生事宜，全体人员，须一体确实遵行。3、凡新进入员必须了解卫生的重要与应用的知识。4、树立高度的责任心，关心店面的利益，严格店面保洁责任制，在清洁过程中，如发现设施设备有损坏或异常情况应及时向上级主管或工程维修人员汇报，负责管理店面卫生器具，认真做到卫生器具整洁、布置合理，随时保持清爽、美观，保证店面内外的清洁卫生，不留卫生死角。保洁人员应随时巡视卖场，发现污物杂物应及时处理，随时保证店面内的清洁卫生。5、店面人员要努力提高自身素质和对公司负责的觉悟，服从领……查看全文>>
为进一步加强住宅小区业主饮用水卫生，保障业主业主饮水安全，采取各种有效措施全力抑制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定本住宅小区生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。一、卫生管理组织……查看全文>>
王亮德的表现。具有出色的大局观和优异的前瞻性，始终坚持正确的政治立场和方向，带头遵守党员干部廉洁从政的各项规定，想问题、做决策始终把群众利益放在首位。工作表现。具有统揽全局的魄力和带头奋进的作风，能够具体实际，不断创新和改进发展理念，加快转变经济发展方式，推进城乡统筹发展，切实加强和改善民生，带领全市在多领域各方面都取得了突出的成就。张竞1。具有坚定的为民服务、为事业奉献的决心，能够带头履行党风廉政建设责任制和坚持民主集中制，在思想和行动上始终表现出对党和人民高度的向心性。2。能够围绕中心工作，强化协调配合，审慎地对待各项重大决策，保证其科学性、民主性和可行性。面对复杂多变的宏观经济形势，表现……查看全文>>
民主评议领导干部的制度为进一步加强领导班子思想作风建设，根据市委有关民主评议领导干部工作的要求，结合我单位实际情况，特制定民主评议领导干部制度。一、评议对象。领导班子成员和党员领导干部。二、评议时间。每年评议一次，结合年终党风廉政责任制考核进行。三、评议方法：1、召开工委班子成员会，研究拟定民主评议领导干部工作安排。在干部会议上进行布置，提出要求，并进行动员。2、班子成员分析总结全年工作，党政一把手在机关干部大会上报告全年工作，班子成员要写出个人年度工作报告，并在机关干部大会上述职。3、充分发扬民主，广开言路，按照相关内容，对班子成员的工作成绩和存在问题等进行评议；对班子成员采取无记名形式，按……查看全文>>
郴州七三二零化工有限公司民主评议领导干部实施方案根据《中共中央关于进一步加强和改进国有企业党的建设工作的通知》和中共中央组织部、国家经贸委、人事部、全国总工会《关于做好国有企业领导班子考核建设工作的通知》精神，结合我公司实际，为搞好公司和所属单位职工代表大会（或职工大会，下同）民主评议领导干部工作，提出以下实施办法：一、充分认识职工代表大会民主评议领导干部的重要意义和指导思想随着社会主义市场经济的发展和国有企业改革逐步深入，企业领导班子的作用显得更加突出和重要。职工代表大会对企业领导干部进行民主评议，是现代企业制度建设的题中应有之义，是职工依法行使民主管理、民主监督权利的有效形式，是发扬社会……查看全文>>
中图分类号：g471文献标识码：c文章编号：1673-9949（2016）03-0046-02民主评议学校领导干部，是教代会的一项重要职权，是实现群众监督的重要渠道。建立教职工代表民主评议干部制度，认真做好民主评议工作，这既是教代会实现民主监督目标的需要，也是教代会完成民主参与任务的需要，这对促进党风廉政建设、密切干群关系、构建和谐校园、提高领导班子整体素质，具有十分重要的意义。但同时也应看到，由于种种原因，一些农村基层学校在民主评议领导干部工作中，不论在思想认识上还是在实际操作中，都存在一些不容忽视的问题，有的在实际工作中甚至流于形式、走过场，与真正意义上的民主评议，存在较大的差距，应当引起……查看全文>>
2018组织生活会个人对照检查材料（二）根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排，我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：一、存在的问题和不足1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化，比如只顾按照支部的安排被动的参与活动，虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。2.工作作风实不实方面。工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。解放思想不够，觉得自己在岗位上干……查看全文>>
组织鉴定类论文一、组织鉴定写法概述（一）组织鉴定的结构和写法组织鉴定是基层党（团）组织对党（团）员或青年在一段时间内的思想、学习、工作等方面情况所作的评价。组织鉴定一般由标题、正文和落款三部分组成。1、标题。鉴定标题有三种写法。一是由关于、鉴定对象姓名、情况和文种构成，如“关于xx同志服役情况的鉴定”。二是由鉴定对象姓名、情况和文种构成，如“xx同志毕业鉴定”。三是只写“鉴定”二字。标题要在第一行居中位置书写。在制式表格上填写的组织鉴定，可不写标题。2、正文。正文通常有以下三方面内容。（1）主要表现和成绩。一般包括被鉴定对象的思想表现和工作表现及其成绩。可以分政治态度、理论学习、组织观念、在组……查看全文>>
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