美国营销专家菲利普·科特勒曾把人们的消费行为大体分为三个阶段：第一是量的消费阶段，第二是质的消费阶段，第三是感情的消费阶段。进入21世纪，人们消费总体层次和构成向高层化、舒适化、感性化方向发展，人们消费需求亦日趋差异化、多样化、个性化、情绪化，更加注重个性的张扬和精神的愉悦，“情绪价值”消费观愈发明显，“机能价值”消费观日趋弱化，情感营销成为树立企业形象、塑造品牌美誉度、拓展市场的新生利器。超市经营亦概莫如此。一、活动目的自从非典和禽流感之后，人们又重拾起了“家人，健康，生命”等词汇，消费者对商品的质量更加关注，对消费者的维权意识从来没有象今天这样“斤斤计较”。某超市把“创造顾客需求”做为企业……查看全文>>
美国营销专家菲利普·科特勒曾把人们的消费行为大体分为三个阶段：第一是量的消费阶段，第二是质的消费阶段，第三是感情的消费阶段。进入21世纪，人们消费总体层次和构成向高层化、舒适化、感性化方向发展，人们消费需求亦日趋差异化、多样化、个性化、情绪化，更加注重个性的张扬和精神的愉悦，“情绪价值”消费观愈发明显，“机能价值”消费观日趋弱化，情感营销成为树立企业形象、塑造品牌美誉度、拓展市场的新生利器。超市经营亦概莫如此。一、活动目的自从非典和禽流感之后，人们又重拾起了“家人，健康，生命”等词汇，消费者对商品的质量更加关注，对消费者的维权意识从来没有象今天这样“斤斤计较”。某超市把“创造顾客需求”做为企业……查看全文>>
我校本着“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，积极创造净化、美化、人性化的人文环境，让学校成为师生愉悦成长的乐园。近年来，在上级有关部门的关注下，在我校全体师生的共同努力下，初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下：一、充分认识到校园文化建设的重要性。校园文化不仅具有美化功能，更具有强大的育人功能，她充分发挥着隐性教育的作用。1、导向作用。要积极营造“爱生、敬业、求实、卓越”的校风，在学生之间，建立互助、坦诚、友善的同学关系，营造宽松愉悦的人际关系，热爱校园生活。净化心灵，启迪睿智，引导全体师生向着自己的人生目标奋进。2、规范作用。校园文化是很好……查看全文>>
在市委、市政府的正确领导下，市土地储备中心领导班子带领全体干部职工紧扣合肥“建设现代化滨湖大城市”主题，全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，凝心聚力、攻坚克难、开拓创新、奋发有为，在极其艰难的环境下，再创新的佳绩。孙金龙书记在接见中心全体工作人员时说：“今年，市土地储备中心的工作在过去的基础上，展现出一派生机勃勃、成效显著的良好景象。在任务非常繁重的情况下，今年又有新措施、新作为、新突破、新成效，这很难能可贵。”一、以“学习实践科学发展观活动”为着力点，加强思想政治建设，为土地储备工作持续快速发展提供思想组织保证（一）注重抓好理论武装。，中心党组坚持把理论学习作为提……查看全文>>
内蒙古绿色食品发展中心（内蒙古自治区农畜产品质量安全中心）集中力量进行年度工作总结。2006年度我中心各项工作均取得可喜成绩：我区无公害农产品认证工作持续向前推进，取得明显成绩。截至目前，全区累计完成无公害农产品认证企业209家，产品611个。年内上报农业部农产品质量安全中心的无公害农产品120个，已批准无公害农产品30个，另外，尚有120个产品正在进行产品质量检验，组织填写材料等工作，可望完成年初的认证计划任务。工作中采取的措施：一是加强管理，二是完善队伍体系建设，三是政府推动，加大工作力度。存在问题主要是：一是产地认定与产品认证相互脱节，二是各级政府认识不平衡，投入不足，影响认证步伐，三是……查看全文>>
这一年中，本人在县委、县人民政府和上级卫生行政部门的直接领导下，以“三个代表”为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以“全心全意为人民服务”的宗旨，在学习上，重点学习了党内监督两个条例；在实际工作、生活中，既做到目标明确，重点突出，有计划、有步骤地落实了指定目标，有纪律约束，接受群众监督，又能创造性地开展工作；总之，今年虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足，现汇报如下，有不足之处，请领导和同志们批评指正：料这一年中，本人在县委、县人民政府和上级卫生行政部门的直接领导下，以“三个代表”为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以“全心全意为人民服务”的宗旨，在学习上，重点学习了党内监督两个条……查看全文>>
中心学习组总结今年以来，在县委、政府的正确领导下，乡党委中心组进一步推进理论武装工作，切实加强理论学习的规范化、制度化建设；紧密联系我乡发展的实际，坚持学以致用。不断丰富学习内容，改进学习的形式和方式，充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用。为实现兴马率先发展、全面建设小康兴马的战略目标提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年乡中心组理论学习情况总结如下：一、认真制订了学习计划，突出一个核心，做到三个结合年初，根据县委宣传部的具体部署，结合我乡的实际，拟出了乡党委中心组学习计划。今年的学习计划主要突出一个核心，做到三个结合。1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容……查看全文>>
2011年，邓州市农技中心在邓州市委、市政府和市农业局的正确领导下，在上级业务部门的大力支持和指导下，以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为指针，全面贯彻落实科学发展观，以促进全市粮食稳定增产，农业持续增效，农民持续增收为目标，以“粮食核心区”建设为重点，按照市委、政府提出的“一条主线，六个加快、四个带动”的要求，转变服务方式，充分发挥自身优势，不断强化服务功能，积极推广农业新品种、新技术，通过扎实有效地开展工作，较好地完成了年度目标任务，取得了显著成绩，促进了我市现代农业生产发展，大灾之年，夏秋两季实现了粮食双丰收，年产粮食15亿公斤，为国家粮食战略安全作出了贡献。邓州市2011年被……查看全文>>
我校本着“对所有孩子负责，促全体教师发展”的科学发展观，坚持“以人为本，以制度管人”的管理策略，提出“以质立校，以研促教”的办学理念，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面深化课程改革。在《郁南县中小学常规管理》的指导下，各项制度日臻完善，分工明确，管理到位，教育教学质量一年上一个台阶。现对我校的做法作如下总结：一、明明白白做工作学校采取层级管理的办法，做到分工明确，责任落实，事事有人管，人人有事做。对教师实行“以制度管人”的管理模式，通过完善的制度，明确的责任，增强教师的主人翁意识，调动教师工作主动性和创造性。通过组织全体教师学习，使教师们明白《郁南县中小学常规管理》49条是指导我们怎样“……查看全文>>
2010年是“中国生态旅游”主题年，也是清溪景区管理中心设立的开局之年。09年是“山乡巨变第一村”实现大突破、谋划大发展、观念大更新、体制大创新、和谐大构建的一年。清溪景区管理中心在区工委、管委会的正确领导下，坚持以党的十七大精神为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以建设社会主义新农村为动力，为实现清溪景区“三个一”的建设目标，模范贯彻全省旅游工作会议精神，抓住成立益阳清溪文化旅游经营开发有限公司和清溪景区管理中心筹备办公室的新机遇，真抓实干、艰苦奋斗、创新工作，大力发展旅游、进一步优化农业产业结构调整，不断强化清溪基础设施建设，规范经营管理秩序和加强景区精神文明建设，紧紧围绕清溪景区的建设……查看全文>>
一、指导思想﹕新学期学校工作的总体目标是﹕以＂三个代表＂重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以办好让群众满意的学校为宗旨，以科学发展观统领我乡教育工作管理全局ｏ巩固＂两基＂和＂创强＂成果，以实施素质教育，推进课程改革为核心，以加强学校管理，提高教育质量为重点，以构建安全稳定的育人环境，加强教师技能培训为关键，为推动乡域经济建设，实现＂双创＂目标做贡献ｏ二、主要工作（一）、坚持一个中心，致力提高质量学校的中心工作就是教学，就是提高质量，当前校际竞争实际上就是教学质量的竞争，质量为立校之本，也是教师体现其社会价值的立足之本。近年来，我乡教学质量下滑，以教学为中心，努力提高质量是我乡教育工作的关……查看全文>>
2011年中心工会及女工委工作指导思想是。以党的十七届四中全会精神为指导，以机关作风整顿为契机，紧紧围绕中心工作，继续坚持“抓规范、促发展、创特色、争先进、上水平”的总体思路，充分发挥工会及女工委组织在全面完成2011年度各项目标任务中的巨大推动作用，努力维护职工的合法权益，奋力实现工会工作新跨越。一、工会工作目标（一）加强学习，进一步提高会员素质。工会将利用每周五的政治、业务学习时间，督促大家认真学习、作好笔记，写好心得，通过自学和集中学习，建设一支诚信敬业、业务能力过硬、服务意识强、工作作风严谨、乐于奉献的采购人队伍。（二）密切与县财政局工会的工作，全面完成2011年度工作目标，工会将努力……查看全文>>
在过去的一年里，我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下，先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号，并获得2011年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里，随着文昌路校区与东山校区的成功合并，句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然，两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整，在这样的情况下，教工要有高度的主人翁意识，要识大体、顾大局。面对新形势新情况，校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用，把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导，为学校决策提供合理的科学依据。同时，工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持，强化师德建设，关爱学生；开展形式多样的……查看全文>>
为全面完成市局养护科下达的2011年上半年养护施工任务，切实提高公路路况质量，迎接2011年全国公路养护大检查，结合我养护中心的实际情况特制定本计划。一、指导思想和总体要求指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，牢固树立“更好地为公众服务”、“让人民群众走更好的路”的工作理念，紧紧围绕公路“管理与服务”主题，以四化管理和“链条式”管理为主线，以“人阳光·路和谐”活动为载体，全面加强公路管理各项工作，推动公路服务品质和服务水平实现新跃升。总体要求。全市公路系统各部门、各单位要把迎检工作作为今明两年公路工作的重中之重，在全面查找存在问题和差距的基础上，突出工作重点，……查看全文>>
一学年来，我校以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，在区教育局和镇党委政府的领导下，全校同志团结协作、努力工作，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面开展课改探索活动，全面提高教育质量，不断提升办学品位，取得一定成效。现根据《北仑区2002学年小学办学成果督导评估体系》逐条自查如下：一、规范办学行为。学校全面贯彻执行党的教育方针，严格遵守教育法律法规，落实依法治校，规范办学行为。1、严肃执行课程计划，并严格按上级规定的教学计划开课，做到不增、不减、不挤。校内临时调课需经教导处同意。2、按上级规定，严格控制学生在校活动时间；严格实行清校制度；节假日无上课或补课；各课作业量适当，并……查看全文>>
课题名称：关于小学生课外实践性作业的研究一、选题意义：新课程改革要求：以创新精神和实践能力培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的变革。实践能力的培养，仅靠课堂教学是远远不够的，如何指导小学生大量进行课外实践，布置科学合理、行之有效的课外实践作业是我们小学教师面临的一个课题。二、此项课题的研究内容：1、怎样将课外实践与课堂相结合。课外作准备，课内得实惠；课内打基础发，课外求发展。2、随季节、时事的变化，怎样布置课外实践作业。3、不同年级、不同学科，如何落实课外实践。4、大型假期，怎样安排综合性课外实践作业。5、怎样形成小学阶段分年级甚至整个阶段的课外实践体系。6、对学生的课外实践作业如何指……查看全文>>
中心工会工作报告中心工会于1996年成立。5年来，中心工会在党总支的领导和各部门的支持配合下，紧紧围绕中心的工作重点，认真履行工会的职能，发挥桥梁和纽带的作用，积极开展各项工作和活动，为中心的民主管理和企业文化建设做出了贡献，现将工会几年来工作总结如下：一、以开展丰富多彩的文体活动为载体，营造积极向上的企业文化，增强企业的凝聚力。1、积极开展“全民健身”运动，为增强员工的体质，丰富员工的文体生活，中心工会组建了七个体育协会，并拨出资金鼓励员工积极参加各项文体活动。工会每年定期组织各协会举行各类球赛，5年来共组织各类球赛及游泳、拔河等比赛共20次。组织参加金融系统运动会及人行系统、社区运动会等共……查看全文>>
加强党员中心户建设把党员教育落实到最基层——隆林各族自治县开展创建“党员中心户”活动情况汇报开展“党员中心户”创建活动，是广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想的有效途径，是“三个代表”重要思想讲习所的延伸，是组织实施村级组织“五村、两规范”建设的主要载体。2003年以来，我县积极探索创建“党员中心户”活动新路子，把党员教育落实到最基层，按照“巩固、提高、延伸、辐射”的要求，创建一河一线“党员中心户”示范长廊。即从沙梨乡至天生桥镇、者保乡至猪场乡，全长180公里，涉及11个乡镇40个行政村率先实现创建“党员中心户”工作目标，向南北两冀山区延伸辐射，开创我县创建“党员中心户”活动新局面。有效地……查看全文>>
加强党员中心户建设把党员教育落实到最基层——隆林各族自治县开展创建“党员中心户”活动情况汇报开展“党员中心户”创建活动，是广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想的有效途径，是“三个代表”重要思想讲习所的延伸，是组织实施村级组织“五村、两规范”建设的主要载体。2003年以来，我县积极探索创建“党员中心户”活动新路子，把党员教育落实到最基层，按照“巩固、提高、延伸、辐射”的要求，创建一河一线“党员中心户”示范长廊。即从沙梨乡至天生桥镇、者保乡至猪场乡，全长180公里，涉及11个乡镇40个行政村率先实现创建“党员中心户”工作目标，向南北两冀山区延伸辐射，开创我县创建“党员中心户”活动新局面。有效地……查看全文>>
为认真贯彻胡锦涛关于完善在工会领导下的维权机制的重要指示精神，进一步落实“组织起来、切实维权”的工作方针，建立和完善帮扶困难职工长效机制，更好的协助党和政府解决困难职工的基本生活保障问题，根据全总工保字（2005）11号和豫工劳（2005）3号文件要求，市总工会精心组织，周密部署，就我市困难职工帮扶中心长效机制建设工作进行了专题调研。现将调研情况汇报如下：一、基本情况xx市市、县区两级总工会共建立困难职工帮扶中心两个，其中市总工会困难职工帮扶中心成立于2003年5月15日，按照全总的标准建立，并通过了省总的合格验收。xx县总工会建立的是困难职工培训中心，侧重于对困难职工的再就业培训。困难职工帮……查看全文>>
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