市政务中心“讲看齐、见行动”学习讨论动员会发言稿要深化思想认识。“讲看齐、见行动”是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是深入学习贯彻十八届六中全会精神的重要内容，是打好“五大战役”、建设“五大高地”的重要保障，是推动政务服务工作创新发展的重要前提。中心党员干部要深刻认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉，坚决贯彻省委提出的“一个树牢、三个看齐”要求，市委提出的“四个更加、三个不、五个带头”要求，从政治和全局的高度，充分认识开展学习讨论的极端重要性，切实把思想和行动统一到省委、市委的决策部署上来，以强烈的政治责任感和高度统一的思想认识，把学习讨论抓紧抓实、抓出成……查看全文>>
尊敬的各位领导：大家好。赛场英姿龙腾虎跃，捷报频传锣鼓喧天。z市第六届运动会圆满闭幕了，在这秋高气爽的丰收季节里我们又收获了希望和喜悦。少年强则中国强。这次盛会，我校运动健儿展示了独特个性、张扬了魅力风采。在此，我很荣幸地与各位领导、专家、教练一起分享我们的成绩与思考。体育是一种竞技的艺术。六运会举行前夕，接到上级部门的任务部署后，我们马庄小学迅速成立了体育比赛工作领导小组和训练项目教练组，认真制定了篮球、羽毛球训练和阶段性考核方案，及时选苗，第一时间组建了女子篮球队、羽毛球队和后备队。为了完成在运动会上取得佳绩的目标，教练组的老师们认真学习训练知识、观看训练光盘，为运动员制定出了周训练计划和……查看全文>>
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好。我们共同期盼的庄刘镇中心小学第二届校园科技节在学校教科室等部门紧密策划和全体老师的积极支持下开幕了。本届科技节的主题是：促进创新创造。科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂综合性的大型的实践课。在过去的一年里，我校许多同学在科技方面取得了不少成绩，z两位同学的电脑绘画获得了盐城市的二等奖，z同学的科普论文获得了大丰市的二等奖，学校还被盐城市教育局命名为盐城市青少年科学教育特色学校。各位同学，我们在科技节活动的过程中，要勤于动脑动手，发挥自己的特长，展示自己的心灵手巧，这是同学们对自己的创新精神的一种培养，也是我们开展科技节活动的目的之……查看全文>>
根据《安徽省2016～2020年中小学教师继续教育实施方案》和六安市继续教育的要求，努力提高个人课堂教学技能，就备好课这一主题特安排如下学习计划：一2016年8月～2016年10月，学习如何认识备课与酝酿备课。随着时代的进步，新的教育理念不断涌现，备课这一古老的课题也发生了重大变化，这就需要我们了解备课的新内涵，新趋势，新突破，只有充分认识到备课在新的历史条件下的意义，才能更好地酝酿好备课，通过学习我知道备课前应未雨绸缪，知彼知已，统揽全局，整体把握，量体裁衣，寓情于景。二2016年11月～2017年1月，学习如何深度备课与反思备课。教学内容中最基本，最重要的一部分就是教材内容，其掌握熟练程度……查看全文>>
根据教育部《中小学教师继续教育规定》和《安徽省2016～2020年中小学教师继续教育实施方案》的要求，为了圆满完成2016～2017学年度继续教育学习任务，围绕备好课这一学习主题，制订本学年度学习计划：一、学习如何认识备课与酝酿备课。随着时代的进步，新的教育理念不断涌现，备课这一古老的课题也发生了重大变化；这就需要我们了解备课的新内涵、新趋势、新突破，只有充分认识到备课在新的历史条件下的意义，才能更好地酝酿好备课，通过学习我知道备课前应未雨绸缪、知彼知已、统揽全局、整集把握、量体裁衣、寓情于景。时间安排2016年7月～2016年9月。二、学习如何深度备课与反思备课。教学内容中最基本、最重要的一……查看全文>>
从2016年起至2020年我省将全面推开新一轮中小学教师继续教育工作，为全面了解备课与师德行为，新教材与学科知识更新，圆满完成继续教育学习任务，围绕备好课这一主题，特定本年度计划如下：一、以备课与师德行为为专题撰写教育叙事一篇，具体学习以下内容：1、时间安排：2016年7月～2016年8月2、学习《中小学教师职业道德》3、学习《新世纪教师素养》中的师德篇。二、完成专题二。新教材与学科知识更新。1、时间安排：2016年9月～2016年10月2、阅读《素养》教学篇。3、《教师如何备好课》第五章。4、撰写读书报告。三、以学习论和教学设计为学习重点，了解现代课程论与教学论对备课活动的影响，在实践中充分……查看全文>>
指导思想：以中共十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。按照《国家中长期教育发展规划纲要》的要求，坚持重学习、要强队伍，重常规、提质量，重创新、促发展的工作思路，全面实施教育改革和发展规划纲要，深入实施素质教育。围绕实施素质教育这条主线，坚持以素质教育为主题，筑牢教育质量这条生命线；以稳定发展、平安和谐为工作重点；把学校办成：学生乐学、教师乐教、政府乐办、社会乐助、家长乐意的一流名校。工作目标：以多彩童年，奠基幸福人生为办学理念，以1+n艺术特色助推幸福北小内涵提升为重点，加快推进学校特色创建的步伐。杜绝不安全事故和师生违纪违法案件发生；巩固绵阳市学校特色文化学校（美德文化）成果，努力达到用……查看全文>>
一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点，努力办好家长学校。广开社会育人渠道，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和双合格家庭教育宣传实践活动，大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究，不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。二、工作任务1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭（单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等）在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。2.注重家……查看全文>>
（2015年9月——2018年8月）一、学校发展的背景分析（一）基本状况丹阳市溪麦中心小学学校创办于1931年，是一所具有近80年历史的老校。学校于1998年易地新建，现学校占地面积31500平方米，建筑面积8976平方米。学校经过逐年发展，办学条件不断改善，拥有气势宏伟的教学楼，四合院式的综合楼，配有卫生间、盥洗间、有线电视和食堂的生活楼，建筑面积达一万余平方米，拥有250米标准运动场一块，两块标准化水泥蓝球场，绿化面积达1.66万平方米。校园格局设计新颖，动静结合，相映成趣。教学楼拥有18个标准教学班，3个现代化的多媒体教室。综合楼配备了标准的自然实验室、仪器室、音……查看全文>>
一、指导思想：以邓小平理论、zzz重要思想为指导，按照党十八大制定的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，深化课堂教学，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理，加强校园安全，纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着办人民满意的教育这一目标继续前进。二、工作目标：1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。3、深入推进活力课堂研究活动，提高教师教学水平。4、培育特质的校园文化，丰富学校育人内涵。5、坚持以人为本，打造平安校园。6、迎接省义务教育优质资源均衡改革发展示范区现场评估考……查看全文>>
一、学校概况我校是一所具有六十多年历史的老校，始建于二十世纪四十年代末，中间几经变迁。自xxxx年新建1097平方米的教学楼以来，学校从各项基础建设入手，着力改变过去农村教育教学质量相对薄弱的面貌。进入新校舍以后，学校更是以务实的作风，经过几年的不懈努力初步形成了“校风正、教风好、学风浓、环境美”的办学风格，从而赢得了一定的社会声誉。学校占地面积28000平方米，建筑面积3297平方米。学校现有教职工68人。其中高级职称7人，中级教师36人，4名市级骨干教师。教师的学历全部达标，44名教师具有本科学历，14名教师具有大专学历。学校拥有24个教学班，近1500名在校生。进入21世纪，全球化经济的……查看全文>>
规范办学推进科学发展丰富内涵彰显育人特色——阜宁县郭墅中心小学自评报告随着学校的搬迁，尤其是学校办学成绩、办学声誉的不断提高和学校内部采取的一系列有效措施的实施，师资队伍建设有了显著成效。五年来，我们始终坚持“教师有为，学校发展”的宗旨，用卓越的办学成就和学校发展的美好愿景凝聚人心，营造和谐舒畅的工作氛围赢得人心，用制度规范和激励措施留住人心。通过实施“行政干部聘任制”、“行政干部工作目标责任制”，强化领导班子建设；实施“师德师风八项举措”、“三名工程”、实施班主任选拔和培训制度、班主任工作考核制度，举办“班主任论坛”等活动，强化德育队伍建设。学校始终坚持科研兴校战略，扎实推进教科研工作，成效……查看全文>>
一、学校的概况我校创建于1978年，现有一所中心校，七所村小，两个下伸点，校园占地面积14.24万平方米，校舍占地面积0.6万平方米，中心校建有标准的图书室、实验室、卫生室、语音室各一个，教职工95人，学历全部达标，其中小教超高2人，小教高级63人，其余为小教一级。国家级珠心算教练师2人，白城市骨干教师4人，大安市骨干教师11人。学校始终以学会求知、学会做人为教育宗旨，在学校领导班子的正确领导下，全体教职工的努力下，学校面貌发生了翻天覆地的变化，各项工作长足发展。二、学校的办学理念和思路（一）学校的核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活动的最高价值标准与原则，也是学校文化的灵魂，它经过……查看全文>>
文章来源jsfw8学科网一、学校设立各室负责人一名，负责各室学校财产的登记、注册、保管和收发。二、对学校所有财产进行全面详细登记注册，一式两份，保管留一份，交总务处一份备案。三、各室负责人员要切身负责，财产要统一保管，借出要做好登记，不得进入私人住宅，属工作需要，领物人要打出领条，注明价格和归还日期，到期归还时取领条，如有损坏或失落者照价赔偿。外单位借物须经校长同意，总务处签发后，保管凭条放物。四、各班教室和教师办公室的财产每期初登记一次，班主任和各教研组长签名。每期未清理核对，如有损坏失落的班级或个人，不仅照价赔偿。依据情节轻重，还要在期末考核中对班级和个人分别酌情扣分。门窗、黑板有损坏的发……查看全文>>
一、指导思想：安全工作是学校管理工作的重中之重，是学校教育、教学工作的重要保障。今年，我校安全工作以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，进一步认真贯彻落实莆田市教育局下发的《关于学校安全工作暂行规定》，彻底转变思想意识，切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”，高度重视学校的安全保卫工作。把师生的生命财产安全作为学校的首要大事来抓，时刻树立“安全第一”的思想意识，确保学校安定稳定。二、工作目标1、学校不发生安全责任事故，学校不发生重大刑事案件，无师生犯罪，不发生越级或集体上访；无“xxx”等xxx组织违法活动；人防、物防、技防措施进一步落实，师生安全感进一步增强。2、校内安全责任事故控……查看全文>>
指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与实践，加强自然实验室管理：做到合理管理，合理使用，合理分类、窗堆放，及时借还，及时打扫等。一、心准备实验器材，优化实验教学。实验教学是自然学科中最主要内容之一。所以在自然教学中要积极创造条件，让学生动手做，让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在山年级的科学课，在课前，教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料，保证正常的实验探究。二、强管理，合理使用。本学期自然实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进行安全教育和正确的实验……查看全文>>
一、指导思想坚持科学发展观，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路。二、总体目标加强集镇学校与农村学校之间的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教学研究为主要途径，帮助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。三、主要措施1.互相切磋。创新学校管理的行走方式。主要帮助薄弱学校确立明确的办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念，探讨学校办学特色。2.多管齐下，落实帮扶的责任。3.以活动为载体，搞活帮扶工作。主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、师徒结对、业务竞赛等活动，形成“学习、……查看全文>>
一、指导思想全面贯彻落实十七大会议精神，以邓小平同志的“三个买内向”和科学发展观的重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，落实县教育局会议精神，进一步深化学校内部改革，更新观念，全面实施素质教育，抓住机遇，加快发展创建市、县名校。二、具体发展规化（一）总目标：在5到10年内，将六十铺镇中心学校所属中小学办成教学质量居上、校园环境优美、人际关系和谐；学生乐学、教师乐教，家长放心、社会满意的学校。（二）教师队伍建设要建立一支高素质的领导班子，其成员全部通过岗位培训或提高培训。更要建设一支精良、高素质的教师队伍，是创建市、县名校的基础。到xxxx年，教师学历全部达到大专以上文化程度，多培养年青教师，让……查看全文>>
课程改革的成败关键在教师，只有教师切实转变教育教学行为，进一步提高自身业务水平，课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施。教师的教学实践，开展校本教研活动，是全面促进教师专业化发展的有效途径。为促进教师专业化发展，构建学习型学校，现结合我校教育教学实际，研究制定xxxx至xxxx年度校本教研规划。一、校本培训的定位教师的校本培训是以学校为中心，以校长为第一负责人的开放在职培训活动，在培训中我们将其定位在实现教师个人的提高与学校的发展目标及社会服务等多项功能的有机整合，并基于如下原则：第一，以教师为本在过去的教师培训中，往往把培训者与受训的教师对立起来，即我讲什么你听什么。心理学研究表明：内部动机是……查看全文>>
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党的教育方针，坚持“以人为本”的观念，深化新一轮教育教学改革，深入实施素质教育，促进学校健康协调发展，逐步把学校办成质量一流，特色鲜明，内涵丰富的名校。二、发展目标xxxx年创建成江都市素质教育合格校xxxx年创建成扬州市素质教育先进校xxxx年创建成江都市特色学校2005年创建扬州市示范学校三、实施方案及措施：（一）学校规模。目前，我校拥有25个班级（1-5年级4轨，6年级5轨），学生1441人，随着学校布局调整到位和出生儿童逐年减少，学校将定位在四轨24个教学班的规模。（二）硬件建设。用三年时间进一步改善办学条件，优化育人环境，按照近期……查看全文>>
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