中心校是一所九年一贯制学校，学校创办于1981年，已有30多年的办校历史。学校占地60202平方米，现有25个教学班，学生1007人，教师130名。其中高级教师15人，一级教师72人。教师学历合格率100%，其中本科学历72人，大专学历32人。设有多功能室、电脑室、自然实验室、科技室、音乐室、美术室、图书室等多种实验室。学校秉承“为学生的全面发展与终生发展奠基”的办学理念，坚持以德育工作为核心，以教育质量为命脉，全面实施素质教育，在学校管理、队伍建设、教育科研、艺术教育等方面创出了特色，曾获2009年度平安校园创建工作“先进单位”、xx市未成年人思想道德建设工作“先进集体”，2010年度“xx……查看全文>>
（2016——2017年）一、指导思想以科学发展观为指导，全面推进素质教育，以改革、创新、发展为主题，注重教师专业化发展，全力实施德育为先、质量为重，着力提升教育教学质量，致力于培养多元化、素质高的综合性人才。为学生提供适合他的教育；崇尚知识，崇尚情感，崇尚奉献，为教师创造适合他的舞台；逐步丰富学校的办学特色，为社会培养“合格＋特长”的学生，树立远大教育理想和目标，努力打造人民满意的教育。二、现状分析1.学校概况韩集中心小学地处农村。生源来自本乡镇几个村的农家子弟。学校占地面积平方米，建筑面积平方米，现有12个教学班，680人。管理规范，教育教学成绩显著。2.发展基础（1）在上级领导的关心下，……查看全文>>
一、指导思想以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导，贯彻文山市教育局《文教发【2011】113号》文件要求，以‘健康第一’思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。根据我校实际情况，切实可行地开展“小学生每天一小时校园体育活动”的实施方案，并确保有效实施。二、活动目标和原则（一）活动目标1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。2、大胆创新，力求以活动励……查看全文>>
合整治实施方案为加强中心城区道路交通秩序综合整治工作，切实解决中心城区城市公共交通秩序和班线运输秩序存在的问题，确保整治工作取得实实在在的效果。根据市综治委《遵义市中心城区道路交通秩序综合整治工作方案》的要求，特制定本实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力开展“三个建设年”活动，以创建“顺畅交通、和谐交通、文明交通”为目标，以“疏堵结合、标本兼治”为原则，深入开展中心城区城市公共交通秩序和班线运输秩序整治工作，严肃查处违法违规经营行为，着力解决中心城区交通方面存在的老大难问题，为实现我市“增比、进位、突破”目标营造良好的交通运输秩序。二、工作目标通过综合整……查看全文>>
（农远）工作计划2010—2011学年度第一学期2010-2011年农远工作计划一、本校农远应用的基本情况；我校是一所农村中心小学，现有师生800余人，任教教师39人。有现代远程教育模式二配置。学校配套建设有多媒体教室和卫星接收室，还有比较完备的常规电教器材。有这些都为我校教育教学教学质量的提高奠定了坚实的基础。从2004年10月起现代远程教育工程（以下简称农远工程）设备安装调试结束后，农远工程的管理和应用正逐步走上规范化、正常化、制度化的轨道。为了广泛地把优质教育资源引入课堂，坚持不懈地推进农远工程教育管理应用工作的深入发展，使我校远教工作在本年度再上一个新的台阶，发挥及应有的效益，特制定本……查看全文>>
总结九月秋风吹遍了神州大地，通过开展主题班会、分层分类实施各类活动、开展争做“爱心志愿者”等活动，向学生宣传好人好事迹，希望学生能养成良好习惯，有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。一、加强宣传，舆论导向。为了引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“争做新时代好少年”活动方案，加强对相关知识的宣传与教育。利用升旗仪式举行了“争做新时代好少年”活动启动仪式，全体师生参加了青少年志愿者宣传活动。学校利用宣传橱窗向学生介绍雷锋事迹，公布各班学习雷锋的好人好事或感想；各班出了一期“争做新时代好少年”的主题黑板报，让学生了解各种好人好事迹，强化模范作用。二、活动开展，有序进行。学校以“争做……查看全文>>
实施方案为进一步激发工青妇组织的生机与活力，组织发动更多的职工、青年和妇女参加到创优争先活动中来，切实做好新形势下党的群团工，根据县教育局关于深入开展党群共建推进创先争优活动的部署和要求，结合全镇小学实际，制定本方案。一、总体要求全镇小学开展党群共建推进创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为根本要求，深入贯彻落实上级相关部署精神，在创先争优活动中密切党群、干群和师生关系，帮助解决师生员工学习、工作和生活中的实际问题，通过开展争当师德标兵、优秀教师、优秀班主任、优秀共青团员等活动和设立教学示范岗、服务示范岗、学习示范岗等形式发挥模范作用，进一步优化教……查看全文>>
为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我班将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：一、活动内容：上、下楼梯，应急性集合演练二、演练领导小组：总指挥、总巡视：田洪涛（校长）副总指挥：崔平（分管安全副校长）指挥员：崔平（现场指挥）疏导员：各班班主任、各任课教师音响、摄影1（东边楼道）：莫若老师摄影2（西边楼道）：徐云彪老师教学楼至操场路处调控：新楼道：谭代亚旧楼道：雷志太操场：何良武三、演练时间2018年6月20日（周三）第五节课四、地点：教学楼各教室（起点）、运动场（集合点）五、参加人员：万寨小学全体师生六、演练准备工作：1、召开班主任会，布……查看全文>>
“普通话”宣传周活动方案一、指导思想：传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话，不但是中国各民族，各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种主题工作语言之一，汉语普通话在国际上的影响越来越大，对提升中国在国际上的影响力起着越来越大的作用。2018年9月10日——16日是第21届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），根据纳雍县部门《关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。二、活动时间：2018年9月10——2018年9月16日。三、活动主题：说好普通话，迈进新时……查看全文>>
整改方案根据区卫生局工作安排及2011公卫管理规范，在社区卫生服务中心的指导下，我院在公共卫生工作方面取得了一定的成绩，但也存在着很多不足之处，为了将公共卫生工作更好地开展下去，针对以前工作中存在的问题特制定如下整改措施：一、居民健康档案（1）、在现有的工作基础之上，不断地规范、完善、更新我辖区内居民健康档案，做好新增人口的建档及体检等相关资料。（2）、65岁以上老年人健康档案规范化管理，按要求进行体检，做好随访，并将检验报告单粘贴附后，分村管理，如有异常，及时告知本人或家属，并做到档案动态管理。二、儿童保健及预防接种（1）、提高辖区内0-6岁儿童的系统管理率，建立规范的纸质档案、电子档案，做……查看全文>>
乡村少年宫活动实施方案琉寺镇中心小学2018.3琉寺镇中心小学乡村少年宫活动实施方案一、指导思想为全面贯彻落实党的十七大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果，特制定我校少年宫活动实施方案。二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参……查看全文>>
教学工作督查做到“三个一”涟水县灰墩中心小学高度重视教学工作的常规管理，在督查中切实做到“三个一”，即：该校所有校领导每周随机听一节常态课，及时指出优缺点，并进行随堂检测；每周抽查教师一样七认真工作，当时作出评价，并提出整改意见；每周抽查课一节，从教案准备、执行课堂常规、媒体使用等方面进行评价。通过督查，该校已经形成了教风正、学风浓的良好氛围。（胡恒山汪建军）第二篇：柏墩中心小学教学管理工作总结（模版）柏墩中心小学教学管理工作总结我校在本学期，坚持贯彻落实《国家课程标准》及《咸安区2009—2010年度教学工作会议》精神，严格遵照教育总支教学工作指导的意见，结合我校实际，调整工作思路，明确工作……查看全文>>
目前，我区正处教育快速蓬勃发展的关键时期，也是我校历史上难得的发展机遇期。新的时期、新的机遇，给我们带了新的挑战、新的憧憬。为了觅中未来五年的跨越式、可持续发展目标的顺利实现，全面、扎实、有效地推进我校社会主义精神文明建设，特制定精神文明建设五年规划。一、工作回顾1、成绩过去，我校在深化教育改革的过程中，有机地将精神文明建设与加强学校管理、健全规章制度、营造良好校风结合起来，与推进素质教育、实践特色兴校、改善办学条件、优化育人环境结合起来，从而推动了学校的改革与发展，提高了学校的整体办学水平，取得了显著成绩：思想政治建设——坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员干部、教育教职员工，广大……查看全文>>
防患和打击暴力恐怖活动制度一、加强领导，把防范校园暴力恐怖事件作为一项政治责任落实目前，各种不稳定因素大量存在并将增多，特别是敌对势力渗透破坏活动突出，社会治安形势严峻，人民内部矛盾引发的群体性事件明显增多，国际政治、经济中不稳定、不确定、不安全因素不断增加。学校食品卫生安全、消防安全、交通安全等方面问题，均不同程度地存在。学校全体干部职工要充分认识到做好维护学校稳定，严格防范校园暴力恐怖事件发生的极端重要性，把严密防范校园暴力恐怖事件发生作为一项政治责任来落实，在思想上始终保持高度警觉、高度敏感、高度重视，防止产生侥幸心理。严格落实校园安全工作责任制和责任追究制，各部门干部、教职工对工作范围……查看全文>>
尊敬的各位领导、同志们：大家好。今天我能站在这里做竞职演讲，首先要感谢镇党委、政府给了我们年青人这样一个公开接受组织挑选，充分展示自我，参加公平竞争的机会。我叫竞聘演讲稿，今年32岁，大学专科文化。从1998年参加工作时起，我就一直在政务中心管理岗位，如今已有13个年头。常言道：三十而立。在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，扪心自问，我能立什么。我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……站在大家面前的我，内心是紧张和激动的。但对于自身……查看全文>>
（2017—2018学年第一学期）当前小学生的心理健康状况正越来越受到全社会的关注，小学生年龄小，学习、生活上遇到的困惑，如果无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时，确实需要教师的及时引导，以帮助他们解除困惑，矫正不良心理倾向。学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，我校心理咨询工作室特制订如下工作计划：一、指导思想以贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》精神为指导，全面推进素质教育，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的……查看全文>>
为进一步加强学校管理，促进校务公开，实现学校工作透明化，公开化，公正化，公平化，特拟定本制度：原则从对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力遵循以下几个原则：1、实事求是的原则。本着对自己对事业负责的态度，汇报者不夸大地叙述出自己的工作过程。2、言简意赅的原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明问题的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来陈述。3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点体现在里面，尤其是个人解决问题的策略等，都是我们应该学习的。4、可串不可占的原则。由于……查看全文>>
防踩踏应急演练实施方案一、活动目的我校有学前至六年级7个班级，223名学生，两个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隐患。为了落实县教育安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、……查看全文>>
“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育活动总结、建章立制阶段总结根据中共武胜县教育局党委发【2013】10号文件的要求，结合本校工作的实际，中心中学于7月14日顺利完成“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育活动总结、建章立制阶段的相关工作事宜，现将该阶段工作做如下总结。一、顺利完成了预定目标任务该阶段是集中学习、实践教育阶段及广泛交流经验阶段的深化，是搞好主题教育活动的终极目标。要按照学习、实践、整改贯穿活动始终的要求，重点抓好深化学习讨论、实践整改，认真搞好活动总结、积累活动经验，建立长效机制三个环节，确保学校主题教育活动“思想进一步统一、力量进一步凝聚、行风进一步优化、……查看全文>>
“新时代传习中心”学习活动方案为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持不懈用党的理论创新成果武装教育系统党员干部、强化师德师风建设，坚守意识形态阵地，实现立德树人目标，按照省市县委部署和县教育局党委要求，结合四铺实际，决定设立濉溪县四铺中心学校“新时代传习中心”。为使“新时代传习中心”工作开展取得实效，特制定如下学习活动方案。一、指导思想新时代传习中心要重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、社会主义核心价值观以及中央和省市县委重大决策部署，紧密结合“两学一做”学习教育等中心工作以及教育重点工作，常态化、制度化地开展内容丰富、形式多样的学习研究……查看全文>>
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