南川区太平场镇中心校基础教育课程改革工作总结我校现有18个教学班，学生1000余人，教职工88人。学校坚持正确的办学方向和可持续发展的办学策略，在“改革、发展、创新”办学思想的指导下，扎实走好“科学管理立校、教育科研兴校、素质教育强校”之路。从201*年秋季进入基础教育课程改革实验，在这6年的课改实验工作中，我校认真贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，落实市、区教委有关开展基础教育课程改革的工作精神，确保课改实验的逐步推进。大力加强课堂教学，提高课堂教学质量，一、规范管理，确保课改顺利进行我们深知，新课程改革是一项政策性强、涉及面广、专业要求高的工作，因此学校领导高度重视该项工作的开展。自2……查看全文>>
201*年11月8日，中国共产党第十八次代表大会在北京隆重召开，按照教育局[201*]253号文件要求，为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神，把全校党员干部、师生的思想和认识统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务上来，我校按照教育局的统一布署和有关要求，在全镇范围内深入开展了学习宣传贯彻党的十八大精神的系列活动，现总结如下：一、高度重视，加强对学习宣传活动的领导学校班子成员树立政治意识、大局意识，围绕科学发展观和十八大确定的主题，把学习宣传贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，抓紧抓实抓好。为了加强领导，专门成立了以校长任组长、中层干部为组员的学习十八大精……查看全文>>
201*年11月8日，中国共产党第十八次代表大会在北京隆重召开，按照乌教党发[201*]109号文件要求，为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神，把全校党员干部、师生的思想和认识统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务上来，我校按照市局及乡党委的统一布署和有关要求，在全校范围内深入开展了学习宣传贯彻党的十八大精神的系列活动，现总结如下：一、高度重视，加强对学习宣传活动的领导。学校班子成员树立政治意识、大局意识，围绕科学发展观和十八大确定的主题，把学习宣传贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，抓紧抓实抓好。为了加强领导，专门成立了以书记任组长、中层干部为组员的学……查看全文>>
本年度，我校在县局领导下，坚持以党的十七大精神为指针，坚持以人为本、科研立校的管理理念，开展形式各异的活动，提高了学生的创新意识、创新技能。增长了学生的科学知识，开阔了学生的视野。本年度我校不断加大科技教育领导力度、资金投入以及科技教师队伍建设，科技教育成果显著。现总结如下：一、端正学校办学指导思想本年度，我校领导能认真落实新课程改革精神，重视青少年综合素质能力培养，把科技教育作为实施素质教育的重要途径和学校领导、任课教师的任期目标责任制的重要内容之一，并把它纳入学校的年度和学期工作计划。学校科技教育领导小组遵照《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的指示精神，制定学校科技活动计划，开展相应活……查看全文>>
长宁镇中心学校“1+1+1”帮扶工作总结本学期，我校举行了师生帮扶活动，通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现对这项工作总结如下：一、理解、尊重、宽容，善待差生教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁、怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主……查看全文>>
**镇中心学校201*年矛盾纠纷排查调处工作总结本年度，在学校领导的正确指导下，通过全体教职员工的共同努力，取得了良好的办学成效。现就学校加强矛盾纠纷排查调处工作作一情况总结。一、做好宣传，渗透和谐理念，切实加强学校内部管理学校领导结合行政例会、全体教师大会、各条线工作会议，认真及时宣传构建“和谐校园”这一办学理念。无论布置工作，还是各类检查考核，都吃透政策、讲清道理，用事实来说话，以工作实绩为重要参考依据。从以往几次教代会所提供的议案和意见的内容来看，无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间的矛盾纠纷；来看无一例是违规操作，仅是个别外地家长不满意所为。由于学校按规矩办事，不断加强管理，重视构……查看全文>>
**镇中心学校201*年矛盾纠纷排查调处工作总结本年度，在学校领导的正确指导下，通过全体教职员工的共同努力，取得了良好的办学成效。现就学校加强矛盾纠纷排查调处工作作一情况总结。一、做好宣传，渗透和谐理念，切实加强学校内部管理学校领导结合行政例会、全体教师大会、各条线工作会议，认真及时宣传构建“和谐校园”这一办学理念。无论布置工作，还是各类检查考核，都吃透政策、讲清道理，用事实来说话，以工作实绩为重要参考依据。从以往几次教代会所提供的议案和意见的内容来看，无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间的矛盾纠纷；来看无一例是违规操作，仅是个别外地家长不满意所为。由于学校按规矩办事，不断加强管理，重视构……查看全文>>
根据《县卫生局关于开展矛盾纠纷排查化解工作方案>的通知》精神，为深入开展矛盾纠纷排查化解工作，妥善处理信访突出问题，有效预防和及时化解群体性事件，构建社会主义和谐社会，密切党和政府与人民群众血肉联系。县疾控中心高度重视，及时成立了工作机构，深入开展工作，现将工作总结如下：一、加强领导，提高认识为加强对全单位矛盾纠纷排查工作的领导，县疾控中心及时成立了以中心党支部书记、主任赵华为组长，分管副主任侯英莲、盛永华为副组长，各科室科长为成员的领导机构，下设办公室在中心综合办公室，由李和声同志兼任办公室主任，负责日常事务。把排查化解突出矛盾纠纷工作摆上重要议事日程，实行党政一把手负总责、亲自抓，定期听取……查看全文>>
百龙滩镇中心学校安全稳定隐患大排查大整治活动总结百龙滩镇中心学校安全稳定隐患大排查、大整治活动总结根据市人民政府《关于在全市开展中小学校幼儿园安全稳定隐患大排查大整治活动的紧急通知》和县教育局的通知要求，我镇中心学校组织人员对下辖的六个村完小和五个教学点以及四所幼儿园进行了全面的检查，现将检查情况汇报如下：一、检查项目结果综合汇报（一）学校消防及应急照明情况1、各学校都建立有消防责任制度和安全管理制度，并开展应急逃生、避险等演练。2、各学校基本上能配备灭火器等相应的消防用具。（二）“人防”、“物防”、“技防”建设情况。1、各学校均没有门卫，但每个学校都有学校大门，学校大门坚持上好锁，外来人员不……查看全文>>
“交通安全教育宣传月”活动总结我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理，常抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。在开展“交通安全教育宣传月”活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，集中开展了多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。一、加强领导，周密部署，精心组织针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣传……查看全文>>
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我班通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：一、加强领导，落实责任。为保证活动长……查看全文>>
为了贯彻落实党的十七大精神，进一步调动师生员工参与社会治安综合治理的积极性，推动平安校园的建设。按照教育办会议精神，我校开展了为期一月的社会治安综合治理宣传教育月活动，现就本校社会治安综合治理宣传月活动总结如下：一、精心组织，时间保证活动自3月1日开始，至3月30日结束，历时一月，由于精心组织，活动开展有声有色，成效显著。二、成立领导小组，责任到人组长：王海刚（负责全盘工作）副组长：雷冠华（负责学生教育工作）组员：肖润虎（负责学生家长联络及宣传教育）梁永红（负责各方信息收集整理）梁有喜（负责村委会联络协调工作）三、宣传内容丰富，形式多样在教育办的正确领导下，经全体教职工通力合作，我校社会治安综……查看全文>>
指导思想：应急疏散演练是学校安全教育的一部分，我校从老师到学生提高认识，加强做好应急疏散演练活动，确保学生的人身安全和杜绝意外事故发生。让学生高高兴兴上学，平平安安回家。为做好这项工作，我们做到了一下几点：一、积极开展安全教育宣传苏留庄中心小学十分重视学生的安全知识的教育。开学初，我们依据县局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。在安全教育工作中，我们认真实施“……查看全文>>
夏邑县李集镇中心小学夏邑县李集镇中心小学依法治校工作汇报材料青少年学生是社会的未来和希望，是21世纪的建设者和接班人，加强依法治校，全面提高青少年学生综合素质是一项重要战略任务。我校始终坚持“以人为本、依法治校”的原则，强力推进以法治校进程，取得了显著成效，我们具体做好了以下几个方面的工作：一、加强领导，形成依法治校的工作机制组织建设是开展依法治校的根本保证，我校建立了由校长任组长，分管副校长任副组长，少先大队辅导员，教研组长，班主任为成员的依法治校领导小组。每年开学初期都召开依法治校专题会议，认真制定每年依法治校工作计划，把依法治校工作摆上重要议事日程。并把目标任务层层分工到具体人员，实行责……查看全文>>
为进一步提高教育民生工程的知晓度和满意度，确保安徽省义务教育均衡发展督导评估考核的教职员工、学生、家长知晓率达到100%，自今年9月份以来，文昌中心初中围绕“宣传教育法规，推进均衡发展”主题，扎实开展义务教育均衡发展宣传月系列活动，并取得一定成效。具体小结如下一、高度重视，专人负责我校高度重视义务教育均衡发展的宣传工作，成立了义务教育均衡发展宣传月活动领导小组，组长：彭明珠；副组长：熊露森；组员：陈跃进、茆传中、方长江、陈俊虎、童松福。召开宣传工作会议，安排专人负责宣传工作，制定了《文昌中心初中迎接省义务教育均衡发展督导评估实施方案》、《文昌中心初中教育均衡发展宣传月活动方案》，保证宣传工作顺……查看全文>>
我校认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》及《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，进一步完善管理体制，以办好人民满意的教育为宗旨，强力推进规范化管理，加大硬件投入，不断推进落实巩固率，全面提高教育教学质量，促进教育更好更快发展，实现了我县办学条件的新跨越。为了落实《桂平市义务教育巩固率提高年活动实施方案》，巩固提高九年义务教育普及成果，现将我校义务教育巩固率工作做如下总结。一、加强领导，做到五个到位第一，认识到位。学校把巩固率作为义务教育阶段的重要工作，把提高巩固率作为学校发展进步的一项根本性战略举措。坚持以人为本的科学发展观，在全校上下统一认识。把解决巩固率提高的重点、难点问……查看全文>>
201*年天桥社区卫生服务中心高血压、糖尿病患者管理工作总结201*年我中心在市、区各级领导的关心支持下，认真贯彻落实慢性非传染性疾病防治工作要点，按照《国家基本公共卫生工作规范》及云龙区社区卫生服务慢病管理方案，积极开展高血压、糖尿病的管理工作。我中心通过开展对门诊35岁以上人群实施首诊测血压及为我中心辖区内居民免费体检等工作，利用各种机会进行筛选，一旦发现高血压、糖尿病患者，就及时纳入规范化管理，并建立慢病患者电子信息健康档案，定期随访，现将本年度高血压及糖尿病患者管理具体工作总结如下：我中心组成3个慢病管理团队，坚持“科学服务流程，多方联动，重在策划，宣传先行”的工作理念，常年工作在服务……查看全文>>
卿头中心校电化教学工作总结201*年为电化教学促进年，为进一步提高我中心校的办学水平，中心校邵剑波主任与各校校长一起，制定了以“普及电化教育为突破口，构建新型教学模式，全面推进素质教育”的发展规划。先将中心校决定校总结如下：一、确立电教意识，完善电教管理一所学校电教工作开展的好坏，与管理者对电化教育认识水平的高低有密切关系，开展电教工作首先应从培养和确立电教意识入手。因此，我们在教师中进行“如何运用电教媒体提高教育教学质量”的大讨论，因为教师是电教在教学中最直接最具体的实践者，教师对电教的认识和主观能动性影响学校电教工作的质量。教育现代化建设是必由之路，旧的教学方法和模式是培养不出适应新世纪人……查看全文>>
禅堂中心小学少先队活动课程开展情况总结根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要（试行）》的相关要求，我校积极响应、统筹安排，以团县委精神为指导，深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕少先队组织的根本任务，与时俱进，更新观念，创新方法，努力为素质教育服务，大力推进我校少先队活动课程建设。现将本学期的工作总结如下：（一）推进少先队活动课程进课表工作。小学一年级至六年级每周一节少先队活动课，有力的推进了少先队活动课程的开展。要求各中队制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，加强对班队会的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。……查看全文>>
二月份：1、整理和修补旧破损图书，并于第二周向学生开放。2、培训小小图书管理员，提高他们的服务与责任意识。3、布置好班级图书角并及时借阅。4、协助教导处发放教育参考用书、循环用书和教学用品。三月份：1、配合教导处开展“语言节”读书教育活动。2、利用晨会课或班队课开展读书读报活动。3、召开班级读书交流活动，向同学们推荐一本好书。4、配合少先队开展“生命教育周”活动。5、积极配合各班开展活动。讲故事比赛、编写诗歌评比和课本剧演出。6、配合四年级中队开展“关爱生命，健康成长”中队主题活动。7、六年级“法制手抄报”选送。四月份：1、配合各班开展讲革命故事比赛活动。2、了解各班开展读书活动情况。3、看一……查看全文>>
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