为了加强杨家湾镇教育管理中心党支部建设，充分发挥党支部全心全意为教育服务，提高教育教学质量，抓好全镇教育工作，结合实际，特拟定本工作计划。一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把教师队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保证，加快教育领域综合改革，加快转变教育发展方式，加快推进教育现代化，着力促进公平公正，着力提高质量效益，着力维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育，为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利提供人……查看全文>>
20**年萧王庙街道中心小学党支部工作计划暨一、指导思想遵照中央的决定，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。积极探索新时期学校党建工作的新模式，新方法，使学校党建工作更贴近学校的教育教学工作，贴近教师生活实际，思想实际，从而显示出以党风促师风，以党性铸师魂，使我校进一步形成一个积极进取、奋发有为的先进集体。二、工作重点1、开展保持共产党员先进性教育活动。共产党员在学校里应该是一面旗帜，在教育教学岗位上是一个开拓创新的排头兵，每个党员必须以“三个代表”重要思想为动力，不断提高思想业务素质，增强为师生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献，敬业爱岗……查看全文>>
同志们：今天，我们召开中心组专题学习会议，主要任务是深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实十七大提出的目标任务，动员全市卫生系统广大干部职工，坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，同心同德，励志拼搏，开拓创新，扎实工作，为实现卫生事业又好又快发展而努力奋斗。党的十七大，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，总结十六大以来的工作，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。这是一次团结……查看全文>>
同志们：刚才，听取了市直医疗卫生单位主要负责同志关于20**年主要工作安排的情况汇报，并就卫生改革与发展过程中面临的问题进行了认真的讨论，大家发表了许多好的建议，提出了解决问题的对策。根据会议安排，我代表局党委就做好20**年卫生工作讲三点意见：一、认真谋划好20**年医疗卫生改革工作20**年是深化医药卫生体制改革方案出台实施的一年。国务院组织研究制订的深化医药卫生体制改革的基本思路和政策框架已经形成。改革的基本原则是坚持以人为本，把维护人民健康权益放在第一位；立足国情，建立中国特色的医药卫生体制；坚持公平与效率的统一，实现政府主导与市场机制相结合；坚持统筹兼顾，把完善制度体系与解决当前突出……查看全文>>
根据省委教育工委的统一部署和要求，2010年5月—7月上旬，省教育宣传中心集中开展了“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动。活动中，领导干部率先垂范，全体人员高度重视，明确责任，积极参加，精心组织，有序推进，取得了扎实成效。现总结如下：一、加强领导，落实责任一是成立教育宣传中心主题教育活动领导小组。由中心主任李灿莉任组长，中心副总编刘乃汤、副主任王光厚任副组长，有关部门负责人鲍刚、王诗刚任成员，切实加强主题教育活动的组织领导及具体实施工作。二是明确分工，落实责任。以中心主任、党支部书记李灿莉为主题教育活动第一责任人，负总责、全面抓；中心副总编刘乃汤、副主任王光厚按照分工，……查看全文>>
2015年，区动物疫病预防控制中心党支部在地委的正确领导及区畜牧兽医局的直接指导和关心帮助下，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以地委委员（扩大）会议和组织工作会议确定的各项任务为奋斗目标，以社会稳定和长治久安为着力点和着眼点，以从严治党为主线，扎实推进学习型服务型创新型党组织建设，认真贯彻落实党建工作，使党建工作充分落到了实处。现将具体汇报如下：一、履职情况（一）常态工作一是通过研究支部党建工作面临的新特点、新情况、新要求、新常态，结合支部实际情况，修改完善了《党建目标管理责任书》，对党员的义务和责任进行明确划分，提出具体要求。二是严格落实公开制度。对支部的党务进行“张贴公开”的……查看全文>>
2015年，地区动物疫病预防控制中心党支部在地委的正确领导及地区畜牧兽医局的直接指导和关心帮助下，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以地委委员（扩大）会议和组织工作会议确定的各项任务为奋斗目标，以社会稳定和长治久安为着力点和着眼点，以从严治党为主线，扎实推进学习型服务型创新型党组织建设，认真贯彻落实党建工作，使党建工作充分落到了实处。现将具体汇报如下：一、履职情况（一）常态工作一是通过研究支部党建工作面临的新特点、新情况、新要求、新常态，结合支部实际情况，修改完善了《党建目标管理责任书》，对党员的义务和责任进行明确划分，提出具体要求。二是严格落实公开制度。对支部的党务进行“张贴公开……查看全文>>
今年以来，在区属机关党工委的正确领导下，中心党支部以“三严三实”精神为指导，抓党建、促工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，注重发挥党支部的政治核心作用，促使各项工作保持良好的发展势头，队伍保持良好的精神状态，取得了精神文明和物质文明的双丰收。在全体党员和员工的共同努力下，全面完成了各项工作任务。一、与深入学习贯彻党的“三严三实”精神相结合，不断加强队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用中心组织全体人员掀起学习高潮，以iso9001质量管理体系后续提升为依托，重点开展各项主题活动，有效提升了广大干部职工的政治思想素质和“执行”能力。一是不断加强学习，以适应形势发展的需要。我们制定了具体的实施方案……查看全文>>
在县机关工委的领导、指导下，县行政审批服务中心党支部紧紧围绕全县经济社会发展大局，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，依靠窗口党员创新服务、热忱服务和优质服务，中心党建工作取得了很大的成绩。1.服务招商引资，帮办国蟹园项目。2014年上半年，面对旅游市场的实际情况，国蟹园项目的实施进行了一定的调整。对此，我们中心以党员为核心的帮办队伍帮办力度不减，想方设法替客商着想，减轻企业的资金压力，先后协调县水产局、水利局、交通局分管领导、工程技术人员深入项目现场，就项目区内的排水、中心路等基础设施进行实地勘察，帮助企业包装项目，争取上级的支持。目前，中心路铺设已经纳入2014年乡村公路计划，争取资金70万元，……查看全文>>
党员电教中心的工作任务和职责主要有三项：抓好远程教育工作、用好短信平台、搞好党建网站管理维护。20**年是电教中心人数最少的一年。原有编制4人，先后提拔调离三人。20**年也是工作量最大的一年。除经常性工作外，今年4月份，电教中心组织开展了远程教育站点运行状况普查和问题站点整治工作，还参与了全县美丽乡村建设督导工作。同时，20**年又是任务完成最好的一年。一年来，我们在人手少、任务重的情况下，踏实工作，克难攻坚，较好地完成了各项工作任务，也取得了明显的成效。特别是远程教育工作在全市通报评比中，取得了三项第一：远程教育必修课学习收看时长排名第一、全县站点总收看时长排名第一、电教工作信息采用量在全……查看全文>>
2015年是学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，深化“假如我是服务对象”大讨论活动，坚持“两严”教育活动的关键之年。政务服务中心党建工作的总体思路是：认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全县改革发展中心任务，以开展群众路线教育实践活动为重点，以大力加强学习型、服务型、创新型党组织建设，改进作风、凝聚力量、激发活力，为加快一流高效政务服务平台建设、推进政务服务建设提供强大动力和坚强保障。一、以学习贯彻党的十八届三中、四会全会精神为契机，不断加强机关党的政治思想建设（一）加强政治理论学习。认真组织党员干部学习党的十八届三中、四中全会精神，坚持“两严”知识……查看全文>>
今年来，县行政服务中心党组根据中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》xx县委《关于落实党风廉政建设责任制党委主体责任和纪委监督责任的实施意见（试行）》的要求，以加强作风建设为重点，以党风廉政建设责任制为抓手，坚持责任担当，坚持抓好落实，着力推进党风廉政建设不断规范廉洁从政行为，努力打造公开、便民、廉政、高效的政府公共服务平台，为深化“三大战略”，抓好“一三五”提供有力保障。一、主要做法和成效（一）加强组织领导，明确职责分工。全面贯彻落实县委、纪委的部署要求，结合中心的党风廉政建设和反腐败工作重点，研究制定《党风廉政建设和作风建设工作计划》、《关于调整“中心”领导班子成员分工的通知》，明确领导……查看全文>>
一年来，地区动物疫病预防控制中心按照地区纪委和地区畜牧兽医局的部署和要求，认真贯彻落实党风廉政建设目标责任制，深入推进党风廉政建设主体责任的落实。现对中心2015年党风廉政建设和反腐败工作情况汇报如下。一、强化党风廉政宣传教育，夯实纪律建设。一是扎实开展廉政教育。深入领会中央纪委、自治区纪委、地委、地区纪委的相关会议精神，学习习近平总书记、王岐山书记、张春贤书记、徐海荣书记、刘剑书记、刘全山同志、吴华敏同志系列讲话及工作报告，反复研读《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》、《中国共产党巡视工作条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国……查看全文>>
根据《中共xx市委办公室关于贯彻落实党委（党组）履行党风廉政建设主体责任有关工作的通知》（丽委办发〔2014〕22号），结合市审批中心工作实际，经中心党组会议研究，就全面落实党风廉政建设责任制，切实履行好党组党风廉政建设主体责任，制定如下工作方案：一、指导思想认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，十八届中央纪委三次全会精神，牢固树立“不抓党风廉政建设就是失职”的理念，党组书记切实承担起从严治党、推进党风廉政建设第一责任人的职责，常研究、常部署，抓具体、具体抓，种好自己的“责任田”；其他成员要按照“一岗双责”的要求，根据工作分工对责任范围内的党风廉政建设工作切实负起领导责任，一级抓一级，做……查看全文>>
我中心校党总支以xx县教育工委和中鱼口乡党委“创先争优”方案为依据，严格执行学校党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，认真实践科学发展观，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。进一步提高了我中心校基层党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极“创先争优”。按上级要求，我中心校“创先争优”活动前段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实际成果，特将我中心校前段工作总结如下：一、领导高度重视为贯彻上级有关“创先争优”工作精神，我中心校对这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我中心校领导班子，及时召开班子成员会议，就我中心校开展此项工……查看全文>>
2010年4月中央提出，围绕迎接中国共产党成立90周年开展争先创优活动。开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。下面谈谈我对此项活动的心得：“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点……查看全文>>
十五以来，市公路管理局党委中心学习组以三个代表重要思想及党的十六大精神为指导，公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地。立足公路，在体制下放、重点公路工程建设任务繁重等情况下，不断加大学习投入，强化基础工作，把中心组学习建设摆上重要议事日程，通过完善制度，创新学习形式，走出了一条中心学习组自我完善，自我发展的新路子。中心学习组成员理论素养、领导水平和业务能力逐年提高，创造出了一个又一个辉煌的公路业绩，形成了齐心协力，共谋发展的和谐局面。1、抓好了中心学习组成员的教育管理。按照市委、市直机关工委的部署，局党委制定了《中心学习组成员考核办法》，纳入党委成员的目标管理，重点考查中心学习组成员参加学习……查看全文>>
xx，男，1971年7月出生，中共党员，本科学历，医学学士学位，国家执业医师。现任海城街道中心卫生院院长助理、口腔科主任、中华口腔医学会会员。曾任梅头镇团委、海城街道团工委副书记等职。市第十三次团代会代表，区二届青联委员。1994年以来，连续七次被梅头镇府、海城街道评为“优秀共产党员”、“先进工作者”；连续五年被评为“瑞安市优秀团干部”；连续三年被评为“温州市优秀团干部”、“温州市优秀团员”和“省青年志愿者先进个人”、“市优秀青年医师”等荣誉；并于2000年和2004年分别获“瑞安市第五届十佳青年”、“龙湾区首届十大青年”提名奖。xx同志医德高尚，坚持义诊。他扎根农村卫生工作15年如一日，兢兢……查看全文>>
今年以来，调通中心的干部职工不仅出色地完成了生产任务，创造出历史最好水平，而且在精神文明建设方面也取得了长足的进步。第二党支部紧紧围绕安全文明生产这个中心，以全面提高职工整体素质为主线，以形式多样的宣传教育活动为载体，创新工作方法和思路，广泛开展宣传教育活动。特别是在下半年，开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动，不仅使全体党员的思想觉悟有了跨越式的提高，而且与实际紧密联系，大大促进了生产实践工作，成效显著。一、日常工作扎实有序⒈抓思想建设，确保了党员干部思想的先进性和纯洁性。搞好思想政治教育，是保证各项任务顺利完成的首要前提。为此，党支部紧密联系广大党员、员……查看全文>>
课题名称：关于小学生课外实践性作业的研究一、选题意义：新课程改革要求：以创新精神和实践能力培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的变革。原创：实践能力的培养，仅靠课堂教学是远远不够的，如何指导小学生大量进行课外实践，布置科学合理、行之有效的课外实践作业是我们小学教师面临的一个课题。二、此项课题的研究内容：1、怎样将课外实践与课堂相结合。课外作准备，课内得实惠；课内打基础发，课外求发展。2、随季节、时事的变化，怎样布置课外实践作业。3、不同年级、不同学科，如何落实课外实践。4、大型假期，怎样安排综合性课外实践作业。5、怎样形成小学阶段分年级甚至整个阶段的课外实践体系。6、对学生的课外实践作业……查看全文>>
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