学习了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期间坚持群众路线纪实》，感触很深，最深刻之一是xx为了百姓利益，敢担当、敢负责、大胆改革创新的精神。一是支持县长程宝怀搞大包干试点，在河北开创了先河。二是带领全县人民率先改变“以粮为纲”的农业生产观念，大力倡导发展商品经济，在农村大力度调整农业产业结构和农村经济结构。三是大念“人才经”，正定出台了招贤纳士的“九条规定”，在全省及至全国都有很大的影响，“九条规定”在今天看来也非常有新意。组工干部首先要树立创新的理念。树立创新理念非常重要，有公仆意识，就会增强服务性;有法律意识，就会增强约束性;有忧患意识，就会增强警惕性;有创新意识，就会增强主动性。开辟创……查看全文>>
学习了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期间坚持群众路线纪实》一文，切切实实被习总书记的工作作风所感动。“朴实低调、亲和务实”这是对总书记的评价，但是只有做到和群众心连心，和群众心贴心，才能同呼吸才能心相印，才能为群众引领一条向前发展的路子。30年前的习总书记是一个平民书记，30年后的习总书记照样是一个平民书记，他能够时时刻刻想到群众，时时刻刻走在群众中间。通过学习，我再次震撼于党、国家、民族不懈奋斗的光辉历程，更深刻的懂得无论时代条件发生什么样的变化，我们党都永远不能改变“与人民同呼吸共命运的立场”，都要始终强调“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，都要反复告诫“执政党的最大危险就是……查看全文>>
近期学习了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期间坚持群众路线纪实》，文章以独特的视角、平实的语言和真挚的情感，对xx总书记在正定工作期间坚持群众路线进行了纪实报道。长篇通讯沿着“老书记”当年的“群众路线”，讲述了一个个感人至深的“故事”，字里行间跳跃着“平民书记”对人民群众满怀深情的赤子之心，展现了党与人民群众始终血肉相连的光荣传统、优良作风和高尚品质，是教育引导广大党员干部深入开展党的群众路线教育实践活动的生动教材。我们要结合工作实际努力把学习的精神实质应用于审计实践中。一、坚持朴实低调、亲和务实的态度。当前党的群众路线教育活动开展的轰轰烈烈，最能评价教育实践活动开展的好坏是群众，最能反映……查看全文>>
通过学习《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期间坚持群众路线纪实》让我感受到“朴实低调、亲和务实”是总书记留给正定人民的印象;“我们要与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，保持和发扬党的光荣传统和优良作风，保持同人民群众的血肉联系”是总书记对我们的谆谆教导;“实干兴邦、空谈误国”是总书记给我们的深刻警醒，作为8500万党员的普通一员，如何落实总书记的要求。我认为就是要“时时、处处，做一个实实在在的人”。做一个实实在在的人，就是要勤于学习。学习能够使人进步，是非清楚，工作起来少走弯路，作为一名基层工作人员，必须经常更新自己的知识。关于学习的格言警句俯首皆是，无论古今无论中外，“知识就是……查看全文>>
在学习完长篇通讯《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期间坚持群众路线纪实》后，总书记当年扎根基层、服务发展的情景一幕幕地映入眼帘，他朴实低调、亲和务实的作风给千万干部上了一堂生动的思想政治教育课，沁人心脾、荡涤心灵、催人奋进。追忆总书记正定工作期间的感人事迹，当今干部更应该尽快洗洗澡、正衣冠、治治病，争做一名与人民同呼吸的“草根领导”。要跑得“百里路”。“当县委书记一定要跑遍所有的村，当地（市）委书记一定要跑遍所有的乡镇，当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”这是时任正定县委书记xx说过的一番话，然而他没有说空话，在正定工作期间，xx跑遍了正定的每一个村，而且据何玉回忆“如果不是特别急的事，他都……查看全文>>
我读了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期间坚持群众路线纪实》一文后，切切实实被习总书记的工作作风所感动。30年前的习总书记是一个平民书记，30年后的习总书记照样是一个平民书记，他能够时时刻刻想到群众，时时刻刻走在群众中间。这篇长篇通讯，全面回顾了xx总书记在正定工作期间坚持群众路线的点点滴滴，他无时不刻不想到群众，无时不刻不走在群众中间，无时不刻不站在群众的立场上去思考问题。xx总书记艰苦奋斗的精神、与当地百姓水乳交融的情感，以及脚踏实地的工作作风，为我们提供了对照学习的一面“镜子”，为我们树立了坚持群众路线的榜样，为我们在今后的工作中坚持群众路线指明了方向。30年后的今天，xx总书记说道……查看全文>>
马克思有一句名言：要了解一个限定的历史时期，必须跳出它的局限，把它与其他历史时期相比较。回顾新中国成立以来半个多世纪的历史，分析今天我国社会发展进步的现实，再与中国百年近代史加以比较，无疑会得出令人信服的结论：只有中国特色****才能发展中国、富强中国。中国特色****与中华民族的伟大复兴1840年鸦片战争以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。在近代中国，实现中华民族伟大复兴，要面对两大历史性课题：一是民族独立和人民解放；二是国家富强和人民富裕。为了挽救国家和民族的危亡，一代又一代的仁人志士和人民群众同帝国主义、封建主义进行了不屈不挠的斗争。但是，从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动……查看全文>>
但是如何打破谈判的僵局，让谈判继续下去呢。我们来看看聪明人是怎么做的。福克兰是美国鲍尔温交通公司的总裁，在他年轻的时候，由于他成功地处理了公司的一项搬迁业务而青云直上。当时，他是该公司的机车工厂的一名普通职员，在他的建议下，公司收购了一块地皮，准备用来建造一座办公大楼，而这块地皮上原来居住的100多户居民，都得因此而举家搬迁。但是居民中有一位爱尔兰老妇人，却首先跳出来与机车工厂作对。在她的带领下，许多人都拒绝搬走，而且这些人抱着一团，决心与机车工厂周旋到底。福克兰对公司说，如果我们建议通过法律手段来解决这个问题，就费时费钱。但我们更不能用强硬的手段去驱逐他们，这样我们将会增加许多仇人，即使大楼……查看全文>>
事迹演讲的常见病是雷同化，主要是材料雷同。观点雷同和行文雷同。似曾相识的事例，老调重弹的观点，程式化的篇章，势必倒人胃口，达不到感染人、激励人、教育人的目的。要使事迹演讲不落俗套，必须把好两关：一、把好材料筛选关在选择演讲材料时，力求人无我有，人有我新。对自己或他人的事迹材料，在收集时不厌其多，而在选取时不厌其精，“精”就是具有最能反映生活本质和时代风貌的典型性。必须知道，任何具有典型性的材料都是个性化的，主要是下面两种材料：独特的经历每个人都在一定的自然，社会环境中生活，拥有自己的特定的千差万别的经历。要作事迹演讲，就得把那些称得上“事迹”的独特经历挖掘出来。周青，罗会江的演讲《镶嵌彩灯的女……查看全文>>
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是“端正态度才能读好大学”。在我看来，上大学最重要的是要端正态度。有很多大学生在初入大学时是很迷茫的，他们不知道自己应该如何在大学里发展，这正如一个司机驾着一辆车驶到一个陌生的岔路口一样，不知道自己该去往何方……于是很多人在迷茫中松懈了自己，丢弃了高中时期那刻苦钻研的拼劲儿，他们认为摆脱了高中学校的艰苦，于是把大学的自由开放演化成了散漫、懈怠……大学的教学可以说是完全有别于高中的，老师们不再像阎王催命般催着你上课、交作业……也没有多余时间在课后给予讲解。只有靠我们自己端正态度，严格对待自己，控制好自己，才能不被不良思想、事物诱惑，……查看全文>>
马广东亲爱的同学们：早上好。最记得2008年我还在重庆读书的时候，四川汶川地区发生了8级强烈地震，那场512大地震的悲壮场面依然历历在目。地震中有一位母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的变形了，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能……查看全文>>
生物学家发现，互助互援是各种动物战胜强敌最锐利的武器。一个单独生活的昆虫、野兽，很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌，它的卵和幼虫是许多动物的美食，一只蚂蚁的防御没有多大力量，但成千上万的蚂蚁的攻击力量却为许多虫、兽所畏惧。蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作，使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。团结互助的合群生活能使动物由弱变强、由愚变智，有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。看来，团结互助是蚂蚁、蜜蜂最好的生存武器。其实，人类更有智慧。在这里，我们不妨一起来听听李嘉诚和包玉刚联合打败英商的故事：20世纪70年代，香港企业界爆发了一场由华资集团与英资集团双方展开的争夺九龙仓集团的大战（……查看全文>>
生物学家发现，互助互援是各种动物战胜强敌最锐利的武器。一个单独生活的昆虫、野兽，很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌，它的卵和幼虫是许多动物的美食，一只蚂蚁的防御没有多大力量，但成千上万的蚂蚁的攻击力量却为许多虫、兽所畏惧。蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作，使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。团结互助的合群生活能使动物由弱变强、由愚变智，有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。看来，团结互助是蚂蚁、蜜蜂最好的生存武器。其实，人类更有智慧。在这里，我们不妨一起来听听李嘉诚和包玉刚联合打败英商的故事：20世纪70年代，香港企业界爆发了一场由华资集团与英资集团双方展开的争夺九龙仓集团的大战（……查看全文>>
任何一家公司，如果没有敬业精神作支柱，那么这家公司倒闭只是早晚的事情；任何一名员工，如果缺乏敬业精神，那么他丢掉工作也是迟早的事情。敬业既是公司发展的需求，同时也是自我发展的需要。因为敬业才能立业。敬业的人对自己的职业水准有很高的要求。精益求精，永远对工作现状不满意，永远在改善工作。这种敬业精神，在个人职业生涯发展道路上，直接决定着事业发展的高度。如果你去问今天的大专院校的毕业生们，工作好不好找，我相信有相当一部分会说不好找；如果你去问今天的公司经理们，人才是不是很易得，同样也会有相当一部分会说找个合适的人才并不容易。而其中的原因，绝对不是仅仅用“信息不对称”所能解释的，更主要的是由于人们缺乏……查看全文>>
办好中国的事情，关键在党。习总书记在多次讲话中强调了这句话，也充分显示了党在今天中国经济发展中的突出作用。党的十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》用了一个篇幅强调了进一步强化权力运行制约和监督体系，着力规范党的权力行使，从源头上防治腐败，党要管党，从严治党，真正保证人民赋予的权力为民谋事。治国必先治党，治党务必从严。习近平总书记从严治党的重要思想，是对世情国情党情的深刻分析，对确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的深刻把握。如何抓好从严治党，进而加强党的建设呢。首先要有一个质的认识，坚定理想信念是从严治党的制高点，严格党内生活是从严治党的关键点，从严治……查看全文>>
“办好中国的事情，关键在党。”习总书记在多次讲话中强调了这句话，也充分显示了党在今天中国经济发展中的突出作用。党的十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》用了一个篇幅强调了进一步强化权力运行制约和监督体系，着力规范党的权力行使，从源头上防治****，党要管党，从严治党，真正保证人民赋予的权力为民谋事。“治国必先治党，治党务必从严。”习近平总书记从严治党的重要思想，是对世情国情党情的深刻分析，对确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的深刻把握。如何抓好从严治党，进而加强党的建设呢。首先要有一个质的认识，坚定理想信念是从严治党的制高点，严格党内生活是从严治党的关……查看全文>>
人才是企业发展的根本，是企业的第一资源，是企业最珍贵、最稀缺的资源，以下是yjbys小编搜罗的内容，欢迎参考和借鉴。现代企业竞争归根到底是人才的竞争。谁拥有人才，谁将占据市场竞争的制高点，企业要把人才留住，才能形成自己的核心竞争力。但人总往高处走，良禽也会择木而栖，一流的人才总是在寻找适合自己的最佳机会，员工总是朝着那些现在或将来能够提高其职业地位的方向发展，这样企业在拥有人才的同时，人才也有流失的可能性。尤其是处在变革时代的今天，每一个想获得成功的组织必须制定出符合自身对人才需要的战略。人才战略是企业经营战略的重要组成部分，一个成功的人才战略必须紧密结合企业发展战略，根据未来业务发展对人才的……查看全文>>
品类是存在于人们大脑的事物归类，商品只是大脑事物的一个分支，很多存在于大脑里面的事物不是商品但却占据着大脑归纳的类别的框里，像：儿子，孙子，爷爷，爸妈等等都不是商品的品类研究范围，研究商品的品类就要谈到什么品类是可以助力企业发展，什么品类不适合企业去开发，首类营销总结得出：凡是大品牌的产品大部分是抓住了头脑里面的黄金品类的强势品类。产品不是产品，消费者需求才是产品，消费者内心的认知才是最重要的，所以，越是好的产品，就更需要与现有的产品进行差异比较，这差异是消费者心智的差异概念植入，也就是品类的创新。只有差异才能够让消费者立即关注你，同化将被市场商品海洋掩埋。卓越的品牌一定是一个品类的第一代表。……查看全文>>
随着各行各业的竞争加剧，顾客对产品与服务质量的要求不断提高，对员工的素质要求也更高了，越来越多的企业开始重视员工培训。然而，在越来越多的金钱投入之后，企业领导的疑惑也越来越大：花大价钱参加名师培训，课堂氛围也很热烈，可就是和实际工作联系不上，员工经常学了就忘，不出两个月，一切又照旧。如何在降低企业培训成本的同时，增加培训的实际效果，就成了企业迫切关注的课题。1.外聘老师的公司内部培训企业一般从外面聘请有实战经验的老师进行内部培训。这样做的好处是可以针对影响公司绩效的迫切问题量身定做。他山之石，可以攻玉，外聘老师可以给企业带来解决问题的新思维、新方法。而且企业内训的形式可以讨论企业的保密性敏感问……查看全文>>
很多企业劳心费力组织完培训后，员工似乎不领情，反而牢骚满腹，培训效果更是无从谈起。那么这些问题症结在何处呢。从影响培训效果实施的因素来看，很关键的一点就是没有做好企业的培训需求分析。在现代企业中，培训需求分析是现代培训活动的首要环节，是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要，是使培训工作准确、及时和有效的重要保证。那么，企业应当如何做好培训需求分析呢。培训在人力资源战略中的地位愈发重要，培训模式也由单一的课堂培训发展为面授、电子教学、带教实践等相结合的混合式培训，管理层对培训的关注点也由最初的效率转变为更具衡量价值的效能。对不同的人实施哪些相应的培训，即是培训方向性的问题，意味着是否在做……查看全文>>
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