罗险峰首先，我代表学校领导和全体老师，在你们踏入青春之门的时候送上最美好的祝福，祝所有少男少女们青春快乐。走进十四岁的季节，这个阳光灿烂的季节，是最有魄力、最潇洒、最多梦的花季；十四岁这个美好的青年时代，冲动而热诚、复杂而单纯、有泪更有快乐。有的青年朋友说：“青春是红色的，它热情奔放，犹如一只红色的气球，每一分钟都在积极向上进取”；有的青年朋友说：“青春是绿色的，它清新朦胧，犹如早晨的一片芳草地，一踏进里面会有花醉神迷的感觉”；有的青年说：“青春是紫色的，它犹如串串葡萄，每一刻都在走向成熟”；有的青年朋友还说：“青春是白色的，因为白色一旦透过三棱镜，便会有赤橙黄绿青蓝等颜色。”是的，青春一旦经……查看全文>>
第一篇：（演讲稿）尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们：下午好。为了今天的演讲，为了“”这个题目，我特意穿了条红色的短裙，因为这样显得年轻、充满活力，好。其实，我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的。我觉得，只要是我是一名老师，不管我是高是矮，是老是少，都应该做学生思想的导航者，精神的风向标，青春的领跑人。当然，有今天这个认识是原因的。读高中的时候，我在一所不错的学校就读。那里有业务最好的老师，但高中三年，我过得特别郁闷。因为在老师眼里，只有分数，没有学生；感觉老师是那样的高不可攀，远不可即。那时，我就想，如果将来我能做老师，我一定不能那样。后来，我真的做老师了。从走上工作岗位的第一天开始，我……查看全文>>
第一篇：立足本职让青春在平凡的岗位上闪光立足本职提高效能让青春在平凡的岗位上闪光如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一棵小草，你是否增添了一丝新绿。如果你是一粒石子，你是否坚守在属于你的位置。作为老龄队伍的普通一员，我的位置就是我平凡的工作岗位。记得走进老龄办的第一天，领导深切的教诲：希望你做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作加班加点牺牲休息时间，为了工作忽视亲情和友情，置带病的身体于不顾而忘我投入的苦干，就能够做好本职工作，实现人生的价值。然而，在与领导和同事们朝夕相处七年多的时间里，在经历了工作中的点点滴滴后，我才深深体会到，爱岗敬业不是按步就班地听从吩咐，不……查看全文>>
——2011学年班主任工作小结高一这一学年，结束地比想象的快一些。政训，运动会，周考，月考，期中考试，家长会，军训，歌咏比赛，艺术节，期末大考。。。每一周平均在学校工作的时间为70小时，而正常工作时间为40个小时，除了回家睡觉，几乎把自己浸在了学校里。一年里，有过抱怨，有过沮丧，有过傍徨，有过失望，但是我还是坚持了下来，没有退缩，没有妥协。对于孩子们，更多的是感动，也许我明年就不是他们的班主任了，但我想每当他们回忆起自己的高一时，总会有那么一段激情洋溢的青春画面是属于我，属于我们的。“人生若只如初见”记得初见我时，孩子们的眼神里充满了疑惑和好奇：这个小个子是我们班主任老师。家长的眼中充满了不解……查看全文>>
在无闻的人生中教师已注定永远清贫，但他们的内心始终洋溢着满足的感觉，他们的学生一直用脉脉的关注将他们淡泊的岁月化成了丰美的回忆。尽管他们知道，在漫漫生涯中他们已注定默默无闻，但他们绝不觉得人生暗淡，因为他们的学生正用辉煌的成功，将他们平凡的人生点缀的灿烂无比。举水无言，那是用责任担当使命对学生爱的深沉。刚毕业的我被分到了一个很偏僻的山中教学，我的抱负、我的铮铮誓言在我看到这又偏又古老的学校时完全化作了灰迹，唯一给我一点温暖的是我们可亲的校长和把校当家的总务主任，是他们的热情洋溢的笑脸让我有了一点儿留下的念头。没想到在这里我的思想，我的精神全方位都受到了熏陶，因为这里有一个让我成长让我进取的好老……查看全文>>
——记三伏潭镇第二初级中学英语教师陈波陈波是仙桃市三伏潭镇第二初级中学的一名英语教师。教研组长、优秀共产党员。一个普普通通的中学英语教师，在三尺讲坛上默默耕耘了十三个春秋。她把自己的青春和满腔的爱奉献给了学生，奉献给了她所钟爱的教育事业。当一名人民教师，就要有无私的爱心，只有把爱的情感投射到学生的心田，才能把殷殷的期盼变成美好的现实。——陈波陈老师不仅仅是一个知名度高、成绩优秀的英语教师，而且更是一个在校内外享有盛誉的班主任教师。十三年的班主任生涯中，她留给学生们的永远是爱心和奉献，在孩子们的心田里，留下的是深情和厚意。在她看来，班主任工作是培养学生品学兼优、全面发展的一项重要工作，用她的话来……查看全文>>
任固一中张丹各位领导，老师：大家好，今天我演讲的题目是。让青春在奉献中绽放。有一首歌最动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为铭记，那就是诗魂;不要说我们一无所有，我们拥有无数颗炽热的心。我们用爱播撒着希望。。。。。。”当我带着菁菁校园青春的激情踏入任固一中时，我已经光荣地成长为一名人民教师，这时才真正懂得了这份职业不再是一种游戏，而是一种事业，更是一种荣光。师德高尚的老师，教学中传道解惑，使学生终生受益；师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。因为年轻，便有了好多好多离奇的理想，因为年……查看全文>>
17歲那年，蘇倫讀高三，因為網戀，愛上了年長7歲的張煒明，。網戀，誰也沒覺得能夠長久，高考後，填報志願，張煒明說，來南京讀書吧。蘇倫答，好。蘇倫對即將開始的生活一無所知、蘇倫背著行囊走出火車站，張煒明在後面叫她的名字。“在站臺上我就看到你了。”張煒明笑呵呵的說。原來，張煒明跟著蘇倫走過長長的站臺，走過擁擠的地下通道，然後，神話般出現在探頭探腦焦急尋找的蘇倫面前。半年后，張煒明在蘇倫學校裡租了一套一居室的房子。他說：“搬過來住，我下陽春麵給你吃，裏面加一個心形的荷包蛋。”晚上，與宿舍的姐妹老大和老幺圍著大操場散步。蘇倫說起張煒明下午說的話。兩個女孩羡慕的驚呼，好浪漫哦。老大預告著時候的男友剛剛分……查看全文>>
胡锦涛总书记“七一”重要讲话全文1.4万多字，其中“人民”一词用了136次，平均每104个字里就有一个，可见“人民”在党心中的分量。讲话全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观和立党为公、执政为民的执政观，对全党牢固树立群众观点、深入贯彻群众路线提出了新要求。回顾中国共产党90年的发展历程和辉煌历史，我们有一个共同的认识，那就是我们党自成立之日起，就始终围绕着一个中心—“人民”，始终坚持着一个宗旨—“为人民服务”，始终恪守着一个崇高原则—“把人民放在心中最高位置”作为根本政治立场和鲜明政治本色，使我们党始终从胜利走向新的胜利。90年来党的发展历程告诉我们，人民是真正的英雄。90年来……查看全文>>
授课时间：授课人：授课内容：中华民族的“酒文化”可谓源远流长，古有李白的斗酒诗百篇，曹操的煮酒论英雄。今天，在我们军队内部，战友相聚，乔迁婚嫁也都喜欢喝几杯，用酒庆贺，以酒助兴。然而，任何事情都不能一概而论。酒也有危险的一面，“酗洒”是毁灭的同义词。沙士比亚曾经说过：“每一杯过量的酒都是魔鬼酿成的毒汁。”倘若沉湎其中，酗酒无度，就会乐极生悲，甚至酿成无法挽回的后果。据史书记载，在我国，几乎是在产酒的同时就开始禁酒了。我军的内务条令在酒这方面的也有明确的规定——“严禁酗酒”。对于酗酒者，它无疑是常鸣的警钟，高悬的利剑。如果说因酒犯罪还离我们很遥远，那么，这些发生在我们身边的，用血的代价换来的沉痛……查看全文>>
现在，我在灯火下抒写我的青春。宿舍外面有同学们的欢声笑语，有汽车开过的引擎呜鸣，有初冬季节的丝丝风声，还有那被霓虹灯照得一片浅红色的天空上飞机掠过的轰鸣声。而我，内心是平静的。连我自己也不知道，这份平静来自何处，是对作文内容的思考。还是对青春的回亿。很老套地说一句：回顾昨日，我做了什么。吃饭，睡觉，上课，玩电脑…说到这，又会有多少人有一样的答案。我想，这只是一种年少无知的懵懂，我们无法在十八、十九岁的时候懂得人生的一大部分哲理，如同我们无法在三岁孩童的时候懂得编写电脑程序。我想，人，往往都是有一大堆理由的。小时候没交作业受批评了，就跟老师说：老师，我作业忘记在家里了。中学时期忘记和朋友的约定，……查看全文>>
双流中心小学熊恒“青春”对于我们每个人，都是太短促了，也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人，“青春”给了他们的回忆和遐想；而对于风华正茂的人来说，“青春”给予的是无尽的活力和憧憬向往。青春洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九、一八”到“一二、九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。《青春之歌》是一部充满理想，激情昂扬的红色经典……查看全文>>
第一篇：践行群众路线贡献青春力量践行群众路线贡献青春力量尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：大家早上好。我是来自区国库支付局的***，演讲的题目是。《践行群众路线贡献青春力量》。今天我能够以一名党员的身份站在这里，心里既高兴，又激动，还有一丝忐忑。因为，作为职工，我业务技能在单位并不是最好的，没有什么突出成绩；而作为党员，短短的阅历而言，“为民务实清廉”的体会可能没有多深刻。我区教育实践活动开始时，我时常陷入这样的思考：作为一名普普通通的党员干部，我到底想要做什么样的工作。怎样才能使我的工作让群众满意。这段时间，我们区财局党总支组织开展了一系列载体活动，在活动中，我带着思考，将目光投向了身边的同事，……查看全文>>
同志们：大家好。很荣幸今天能站在这里，向各位领导、同志们学习，让我能从各位精彩的演讲中，更加深刻的理解“亲民、爱民”的含义。在这里，我带着向大家学习的心态，谈谈我们年轻人眼中的“为人民服务”。革命的小曲唱的好。我是一块砖，哪里需要哪里搬；我是一颗螺丝钉，哪里需要哪里钻。这是五六十年代青年们，积极响应国家号召，激情投身于国家建设的真实写照。同样，在今天，在改革放开、日新月异的今天，这种建设祖国的热情，在青年中也丝毫没有减弱，只是他们用不同的方式传承和践行着“为人民服务”，在用他们平凡而朴实的爱岗敬业，勤奋工作，诠释着他们的“亲民、爱民”。5月28日19时许，青云店派出所接群众李某报警称。在辖区开……查看全文>>
第一篇：践行群众路线演讲稿服务群众激扬青春服务群众激扬青春尊敬的各位领导、各位评委、同事们：大家好。今天，我演讲的题目是《服务群众激扬青春》。鲜花走过春天，留下缕缕花香;绿叶走过夏天，留下片片荫凉;凉风走过秋天，留下阵阵金浪;白雪走过冬天，留下种种希望。岁月从树林穿过，留下一圈圈年轮。而我，行走在青春的道路上，要为我的人生留下什么呢。作为一名基层工商窗口登记人员，做好服务群众工作，践行群众路线，实现人生价值，这便是在我的青春画板上留下最为浓墨重彩的一笔。半年前，我成为一名公务员，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对职业的无限热爱，来到了基层工商所，参加了窗口登记注册工作。这是一个平凡的岗位……查看全文>>
第一篇：奉献青春，在新农村放飞希望奉献青春，在新农村放飞希望—记蟒川镇优秀大学生村官陈江平在祖国最基层活跃着这样一个群体。他们年轻，有文化，有干劲；他们把党对老百姓的关怀送到了最基层；他们是一面流动着的党旗，在农村基层显得更加的鲜艳；他们的青春默默的肥沃了农村。他们都有一个共同的称谓“大学生村官”。陈江平便是平顶山市2009年选聘到基层的其中一名大学生村官，任蟒川镇任村中心村党支部副书记。陈江平是在农村中茁壮成长起来的，对农村有着十分真挚的感情，当他第一次听说“大学生村官”这一神圣称谓的时候，他便被慕名的吸引，回到农村那片久违了的土地。来自群众的心声最响亮，深入群众的根基最牢固，赢得群众的满意……查看全文>>
第一篇：用青春坚守承诺黄锦程用青春坚守承诺-------新尉工业园区岗陆村村官黄锦程事迹黄锦程，男，汉族，中共党员，今年28岁，2007年7月毕业于开封大学。同年12月，在组织部的号召下他成为一名光荣的大学生村干部。四年半来，他连续被评为“开封市优秀大学生村干部”，2010年4月还被中共开封市委组织部、共青团开封市委联合授予“开封市新农村建设青年标兵”荣誉称号。他是全县唯一一名被选派参加2009年河南省委党校举办的大学生村干部春季培训班的大学生村干部。他所在的村—尉氏县新尉工业园区岗陆村也先后被上级党委政府评为“计划生育先进村”、“综合治理先进村”、“五好党支部”等，多次获得表彰。经过近四年的……查看全文>>
第一篇：争当青年先锋军奏响青春最强音争当青年先锋军奏响青春最强音——记长江电力青年突击队授旗仪式为了积极响应集团公司团委号召，激励青年员工在汛期积极发挥生力军作用，使其主动投入到“保安全，促发电”的战斗中来，长江电力团委于7月13日下午在三峡电站左岸厂房1f机组旁开展了青年突击队的授旗活动。长江电力党委书记陈国庆，集团公司团委书记、党群工作部副主任徐光书记，三峡电厂党委书记李志祥，梯调中心党委书记张立平等出席了活动并亲自为长江电力四个“青年突击队”授旗，仪式由长江电力团委副书记杨皓主持。仪式上，长江电力团委副书记杨皓作了热情洋溢的致辞。他向出席活动的各级领导表示了欢迎和感谢，指出授旗仪式不仅是……查看全文>>
第一篇：青春在平凡中闪耀尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同志们：大家上午好。请大家看看窗外，阳光灿烂，耀眼生花。“你们青年人朝气蓬勃……如同早上八九点钟的太阳”，毛主席的这句话想必大家都耳熟能详，小的时候咬着笔头写作文经常引用，现在我把这句话引用到我们每位统计青年身上，我们就如同东升的旭日，在茫茫数海中喷薄欲出。记得当初从学校迈向社会，带着青春的梦想与青涩，我们选择了统计，选择了与数字结缘的工作。或许这样的选择与我们当初的梦想不同，我们不再可能成为枪林弹雨中凯旋的英雄，不再可能成为镁光灯下光鲜亮丽的明星，不再可能成为股市商海里的金融大鳄，因为统计是与枯燥的数字打交道，是经年累月的繁琐报表。统计……查看全文>>
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好。我叫xx，来自xx统计局。今天我演讲的题目是《在平凡中激扬青春》。曾经有人说。统计统计，数字游戏，加减乘除，枯燥乏味。今年3月，我有幸走上工作岗位，成为统计队伍中的一名新兵。走近统计，亲历统计，与统计结缘，与同行共事，我才真正感到干统计平淡而神圣，平凡而荣耀。在这里感悟人生。通过从事平平淡淡的统计工作，我不但懂得了党的大政方针，而且学会了统计专业知识和省市统计工作要点，悟到了统计工作就是平凡，平凡就是一生二，二生三，三生千千万。从“一二三四五六”学起，从工作的点点滴滴积累，终于懂得了统计工作的“一个中心”，“两大理念”，“三大职能”，“四大体系”，“五大意识”……查看全文>>
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