书香浸润幸福人生—学校申报省图书馆工作示范校汇报材料沈阳市于洪区国奥小学二0一五年十二月书香浸润幸福人生书香浸润幸福人生于洪区国奥小学始建于2006年，坐落于于洪区赤山路与川江街交汇处。学校占地面积15000平方米，建筑面积5500平方米。现有22个教学班，880名学生、15个专用教室。成立九年来获得沈阳市教育系统先进集体、沈阳市中小学中华传统文化教育基地、辽宁省文学艺术界联合会书法家协会辅导基地、沈阳市书香单位、沈阳市中小学弘扬中华优秀传统文化先进学校、沈阳市中小学经典阅读基地等四十余项荣誉。学校注重学生国学教育、传统文化培养，努力塑造书香校园。多年来，学校一直把图书馆建设作为学校教育教学工……查看全文>>
营造书香校园共享美好生活“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”，阅读好书给我们的心灵一次又一次的洗涤。读庄子的散文，我们会追随他乘风逍遥游，看到他那非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮的高傲人格。步入大唐那个诗歌的王朝，扑面而来的是李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的沉郁。梦回宋朝，感受东坡的“大江东去”，柳永的“冷落清秋节”，稼轩的“沙场秋点兵”，易安的“人比黄花瘦”。追随历史的脚步，明清小说开出了文学史上的繁花。一部《红楼梦》流尽了曹雪芹的辛酸泪。书，不仅为我们提供丰富的精神食粮，还陶冶了我们的性情，培养了良好的品格，使我们懂得了做人……查看全文>>
《让书香溢满童年》国旗下的讲话稿班级：六（3）班时间：2014年3月24日尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好。我今天国旗下讲话的题目是《让书香溢满童年》。我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。书是智慧的源泉，书是知识的宝库，是书，给我们智慧，让我们聪明；是书，让我们明理，教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润，才能茁壮成长，有了书的熏陶，我们才能无所不晓。只有与书做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充……查看全文>>
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《》同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢，我以为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。书香与绿树、花草、夜风一样，带给人难以言说的享受。读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁怨的丁香般的姑娘-----与书为友的过程，优而美丽。静静的，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读，窗外，淡淡的月光亲吻大地，夜空中繁星点点。在这样的夜晚，沉浸于书中，是一件多么惬意的事……查看全文>>
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好。当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，我们走进了伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰2561周年的纪念日，也迎来了我校。今天站在这里，我想说。读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。读书……查看全文>>
品味书香点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书„„直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之……查看全文>>
品味书香书令我着迷，高尔基也说过。“书籍是人类进步的阶梯。”因此，我便爱上了看书。“叮咚，叮咚„„”咦。家里怎么静悄悄的。只听见闹钟的滴答声，没有了兄妹俩的嬉闹。原来，他们一早便吵着妈妈说要去书店啦。瞧，我和哥哥踏上了快乐的读书之旅。我迫不急待地买好水和面包，拉着哥哥上公交车。一路上，阳光柔柔的，像一缕轻纱，拂过我的脸庞，白云千变万化，像个魔术师；小鸟在“舞台”上——树枝，“叽叽喳喳地”唱着自己新编的歌；大树“沙－沙－沙”作响，对着风姐姐耳语着什么„„终于到了书店了。一到书店，我们便马不停蹄地奔向书柜，找到自己爱看的书，就像一头狮子狼吞虎咽地吞食着猎物一样。“嘀答－嘀答”书店里安静得像没人似的……查看全文>>
淡淡书香悠悠文化芙蓉河畔，南水新区，盛开着教坛的一朵奇葩——南康市第三小学。南康市第三小学的前身是南水小学，后发展为小学。2005年8月更名为南康市第三小学，属城区学校。这里是学生的乐园、教师的舞台、书香校园的典范。走进第三小学，映入眼帘的是设计精美的现代雕塑矗立在鲜花丛中，象征着蓬勃的三小用希望托起明天的太阳；气楼、标准的塑胶运动场、错落有致的花坛绿篱、典雅的样板墙和书香长廊等彰显了浓郁的校园文化；悦耳的音乐铃浓浓的人文关怀；“励志崇德，睿健自强”的校训和“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的口号给你一种无形的；悬挂在教学楼前的名人名言图及主题鲜明的楼道板块，发挥了其潜在的教育功能；厕所里温馨……查看全文>>
宣城：开展多样“阅读”主题活动倡导多读书读好书2015-04-1709：58：00导读：为打造书香校园，学校逐步加大对图书的投入，14年新购进3137本图书，征订了132种杂志，21种报纸。现在郎溪中学建文图书馆共有77395册藏书，内容丰富，种类齐全，为同学们提供了一个巨大的精神宝库。学校多举措打造书香校园最是一年春好处，绝胜烟柳满校园。春天的校园五彩缤纷，姹紫嫣红，这是最动人的风景。比这万紫千红更动人的则是流连于校园各个角落手捧书本的莘莘学子，“人面桃花相映红，书香浮动月黄昏”，蓬勃的青春朝气，淡然的清远书香，编织成真正的春天气息。学生在书角看书图书书香撩人为打造书香校园，学校逐步加大对图……查看全文>>
四季如诗，院子里的四季，到处弥漫着花香；屋子里的四季，到处渗透着书香。题记忽如一夜春风来，千树万树梨花开窗外的很远很远的地方，也许该是一幅千里冰封，万里雪飘的动态画面吧。而我却无所事事地坐在窗前，幻想着，感受着大地接受雪的洗礼。在回祖母家过春节时，祖母不经意间说起阁楼上的几本著作，我顿时喜出望外，急忙点了一盏油灯，摸索着爬上阁楼，迫不及待地打开重重的书箱，在跳动的火光中，依稀地看到巴金先生的《家》、《春》、《秋》。早在几年前，我就开始寻找巴金先生的著作，哪知众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。我急忙回到桌前，伏案读来，感动渐渐溢满心田，就如在这个冬日里饮下一杯冷饮那样畅快淋漓。也正因……查看全文>>
书香之家事迹材料“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命，用现在的话来说，叫人格魅力形成，适应社会，协调各种复杂人际关系的能力养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。一、读书先行，给孩子树一面镜子人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围……查看全文>>
篇一：书香家庭事迹材料营造书香家庭润物细无声家庭教育是以亲情为基础的个别教育，而施教者往往又是多个，家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时，我们，包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点，采取一致的教育态度，以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心，以培养孩子良好的习惯和品德。孩子的爷爷是小学校长，现在虽然退休但仍关系着教育事业，关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围，更让我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。我们家藏书较多，有文学……查看全文>>
书香家庭申报材料----一年级五班郭子晴我们家宝贝晴晴今年7岁，现就读于英民小学一级五班。在她还没有上小学的时候，我们就帮她买了个书柜，里面摆放了幼儿园每学期的课本，孩子只要一进房间就会看到一个很漂亮的书柜，里面有许多的图书，然后她就会打开书柜，拿出自己想看的书来看看，看着孩子看得投入的样子，我们在一边真是高兴。每当我们一起出去逛街的时候，我们经常会走进书店，到里面去看看，选择几本适合自己或孩子的书买回家，一家人坐在一起，我们一起看，一起交流，真是无比的幸福。孩子喜欢看书，我们家长也要做好榜样作用，我们常常抽出时间，翻看各种报刊杂志，常常会把最近的新鲜事，新闻等等告诉孩子，让孩子了解各方面的信……查看全文>>
书香熏陶的孩子快乐成长家庭书我们家虽然谈不上书香之家，但是由于工作原因和长期的习惯的养成，“书”——成为我们这个三口之家的特殊伙伴。妈妈是一个教书先生，爸爸是一名技术警察，长期以来，读书成为我们工作的内容，也成为我们生活的一个部分。书籍也成为我们家的重要一员，我们一家三口除了互相交流，谈天说地之外，就是在茶余饭后，各自抱着自己喜欢的书籍，静静地独享书香时光。每当这时我们就都会进入到书籍为我们展开的全新的世界当中，尽情地汲取书中的深邃思想、丰富鲜活经历、色彩斑斓的大千世界……此时此刻对我们每个人，真可以说是大快朵颐的精神食粮。从书籍中我们收获了丰盈的思想、开阔的视野、更新的知识和技能，让我们感受……查看全文>>
罗城仫佬族自治县发展林下经济情况汇报发展林下经济可以节约土地资源，促进森林资源的可持续发展。2011年11月份以来，我县林下经济发展十分迅速，这对保护我县生态环境、优化农业产业结构、增加农民收入起到了重要的推动作用。一、基本情况2011年11月，中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林同志到广西出席贯彻落实中央民族工作会议精神经验交流会后，深入南宁、玉林、梧州等地考察并做了重要讲话。2012年2月自治区主席马飚同志到都安进行调研，就发展林下经济工作作了重要具体的指示，并指明了方向，明确了目标。随后我县立即组织了相关人员对我县林下经济进行了规划，以集体林权制度改革为动力，以促进农民增收为目的，以转……查看全文>>
充分利用网络资源，提高农村初中语文教学质量摘要。通信技术和网络技术近年来在我国农村得到了迅速的发展，正深刻地影响着人们的思想、学习和工作，给我们的教学工作提出了新的课题。本文结合农村实际情况，研究网络环境下的农村初中语文教学，充分利用网络资源，提高我们的教学质量。关键词：网络、农村、初中语文教学随着我国经济和科技的飞速发展，信息技术、计算机技术以及通信技术飞速发展，给人们的生活带来了伟大的变革。相较于城市而言，农村的计算机通信网络起步晚、早期发展相对缓慢，但近年来发展相当迅速，已经对我国农村的工作、学习和生活也带来了巨大的冲击。如何应对网络给农村教育带来的变化，是我们农村教师当前的一个重要课题……查看全文>>
充分利用教材资源，巧妙进行习作训练2009-08-0309：35：26来源：中国教学资源网《语文课程标准》指出。“习作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，应引导学生关注现实，热爱生活。”如果只是在作文课上单纯传授写作知识和进行习作训练，就很难“贴近学生实际”，而“让学生易于动笔”，更是心有余却力不足。陶行知先生指出。“先生拿„做‟来教乃是真教，学生拿„做‟来学乃是真学，不在„做‟上用功夫，教固不成真教，学也不成为真学。”在“做”上用功夫，鲜明地体现了素质教育思想，它能极大地激发学生的认知内驱力，促进学生语文素养的提高。我们现在使用的的语文教材中所选入的文章都是脍炙人口的名篇，内容上蕴涵着社会美……查看全文>>
如何利用图书室资源进行丰富多彩的读书活动朱里街道河滩小学陈红霞2014年10月充分利用图书室资源，进行丰富多彩的读书活动摘要。在小学语文教学中指导学生进行课外阅读，图书室所起的作用是十分巨大的，我们可以利用图书室培养学生的阅读兴趣，规范学生的阅读内容，传授课外阅读的科学方法，并对学生的阅读效果进行评价。关键词：图书室读书环境课外阅读指导我们学校图书室现有藏书一万多册，为充分发掘图书室的资源，使图书室真正成为丰富学生课外知识的主要渠道，培养学生终生学习习惯的实践基地，提高学生综合素质的重要阵地，我们首先完善了借阅及赔偿制度，针对师生借阅的不同特点，制定不同的借阅法，简化借阅手续。结合实际情况培养……查看全文>>
充分利用图书室资源建设书香校园我校是一所农村小学，但我校根据省教育技术装备要求，我校图书室达到标准。藏书完全达到生均20本的要求，还有一批电子图书。但不少农村小学却存在这样的现状，作为师生精神食粮的仓库——学校图书室，有的仅仅成了摆设，书目陈旧，尘土满室，图书利用率不高，图书馆的开放时间也极为有限。一些学校把图书馆看作是“附件”。让塑造学生美好心灵的“阵地”成了“禁地”。这违背了技术装备的宗旨，极大的浪费了教育资源。所以作为学校的图书室应该发挥其自身的作用，为学校的书香文化校园建设做贡献。一、充分认识到书籍或读书对学生的意义著名的学者余秋雨说过。“只有书籍能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你能把……查看全文>>
丽水外国语实验学校2012年团委安全工作责任书为了切实加强我校安全教育工作，提高全体师生的安全防范意识与能力，杜绝责任事故的发生，本着谁主管谁负责的原则，根据我校的实际情况，双方特签定本责任书。一、团委、学生会作为学校的群众性组织，在学校创建平安校园活动中要做好以下工作：1、组织团员和学生会干部认真学习有关安全知识。2、组织团员和学生会干部认真学习学校安全管理规定和责任制度。3、组织成立学生安全管理检查小组，加强对校园的巡逻检查，同时对学生的安全行为进行定期检查，并及时向团委汇报。4、组织团委委员和学生会干部对班级的安全进行经常性的检查，按班级做好记录，并进行安全工作先进评比。5、组织团员和学……查看全文>>
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