瑞金市中小学校开展“书香校园”创建活动实施方案为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，使全市广大中小学生养成良好的阅读、书写习惯，提高中小学生的人文素养，深化校园文化建设，营造浓厚的书香校园氛围，进一步推动素质教育的全面实施，经研究，决定在全市中小学校开展“书香校园”创建活动。一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，坚持素质教育，坚持全面发展，通过开展“书香校园”创建活动，培养学生的阅读兴趣、书写能力，提升学生的审美情趣和文化素养，引导学校探索符合自身实际的校园文化和特色建设，引领广大师生更加广泛深入地感悟文学经典和书法艺术的魅力，加深对传统优秀文化的了解和热爱，增强继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉……查看全文>>
深入贯彻《齐齐哈尔市教育系统“学习工程”实施方案》，培养学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，从2011年开始在我校开展创建“书香校园”活动，具体方案如下。一、指导思想以党的xx大、xx届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《提高教育质量行动计划》，结合新课程改革理念，以“五五三三”行动为活动载体，强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力，积极创建“书香校园”。二、工作目标以“五五三三”行动为活动载体，积极创建“书香校园”三、活动实施（一）宣传发动1、成立“书香校园”活动领导小组组……查看全文>>
开展“书香校园”创建活动的实施方案一、指导思想为进一步落实教育局教育工作会议精神，营造浓郁的校园书香氛围，总校决定以创建“书香校园”为主题，以丰富多彩的读书活动为抓手，按照“以校为点、师生参与、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、敢于创新、持之以恒”的要求，开展师生读书活动。通过此项活动，培养师生良好的读书习惯；优化校园文化环境，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园；树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，促进我乡广大师生全面而富有个性的发展。二、工作目标围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培……查看全文>>
苍山县中小学“建设书香校园、创学习型学校”工程实施方案为进一步构建文明和谐的校园文化氛围，培养师生良好的读书习惯，促进教育内涵发展，经研究，决定在全县中小学中实施“建设书香校园、创学习型学校”工程。特制订本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以创建“学习型学校”为导向，深入推进素质教育，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，挖掘全方位的人、财、物资源，努力为学生、教师打造一个书香校园，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，激发师生的读书兴趣，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持，促进师生共同发展。二、目标和任务1.培养师生浓厚的学习……查看全文>>
瑞金市中小学校开展“书香校园”创建活动实施方案为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，使全市广大中小学生养成良好的阅读、书写习惯，提高中小学生的人文素养，深化校园文化建设，营造浓厚的书香校园氛围，进一步推动素质教育的全面实施，经研究，决定在全市中小学校开展“书香校园”创建活动。一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，坚持素质教育，坚持全面发展，通过开展“书香校园”创建活动，培养学生的阅读兴趣、书写能力，提升学生的审美情趣和文化素养，引导学校探索符合自身实际的校园文化和特色建设，引领广大师生更加广泛深入地感悟文学经典和书法艺术的魅力，加深对传统优秀文化的了解和热爱，增强继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉……查看全文>>
文章来源莲山课件www.5ykj.com妹冢联校创建“书香校园”活动实施方案（2009年10月）一、指导思想为丰富“和谐教育”的内涵，加强师生的人文素养，创设全新的校园文化氛围，让学生多读一些经典作品，记一些美文佳句，亲近母语，扩大学生知识面，提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动，以《史海拣贝》为校本教材，联校大力开展读书活动，让学生在读好书中感知学习的快乐，体验成长的乐趣，提升自我阅读的品味，为学生的健康成长打下文化底蕴。二、主要任务1、以《史海拣贝》为校本教材，激发学生的读书兴趣，陶冶情操，促进学生思想、情感和行为发展，丰富学校发展内涵，积淀学校文化。2、引导……查看全文>>
深入贯彻《齐齐哈尔市教育系统“学习工程”实施方案》，培养学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，从2011年开始在我校开展创建“书香校园”活动，具体方案如下。一、指导思想以党的xx大、xx届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《提高教育质量行动计划》，结合新课程改革理念，以“五五三三”行动为活动载体，强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力，积极创建“书香校园”。二、工作目标以“五五三三”行动为活动载体，积极创建“书香校园”三、活动实施（一）宣传发动1、成立“书香校园”活动领导小组组……查看全文>>
创建“书香校园”活动实施方案长发中心学校长发中心校创建“书香校园”活动实施方案为培养学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育，着眼于学生的健康成长和学校教育事业的长远发展，深入开展创建“书香校园”活动，具体方案如下。一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合社会主义核心价值观教育和新课程改革理念，强化学生读书意识，激发学生读书热情、培养学生读书兴趣。养成学生读书习惯、增强学生阅读能力、开阔学生视野为目标，以新颖活泼。形式多样的主题读书活动为载体，积极营造浓郁的读书氛围，发展内涵丰富、特色鲜明的校……查看全文>>
《营造书香校园，弘扬古齐文化》课题总结我校是一所农村中心小学，坐落于古齐国故都，在朱永新教授新教育理念的指引下，在于春祥主任的感染下，我校立足实际，充分利用乡土资源，在弘扬齐文化上做文章。让全校师生共同营造书香校园，吸取齐文化务实创新的精神，让读书伴随终生，从书中获益，申报了《营造书香校园，弘扬古齐文化》新教育研究。主要目标是围绕"营造书香校园"这一主题，按照"学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长"的工作思路和"内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒"的工作要求，大力开展校园读书活动，摘取课题研究之硕果《营造书香校园，弘扬古齐文化》实验研究报告。我校拟订了营造书香校园活动方案，并逐一进行了落……查看全文>>
加强校园文化建设营造和谐美丽校园长宁县教育局余益有校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化，是在长期的办学实践过程中积淀而成的育人条件、历史传统和校园氛围等物质因素和非物质因素的总和。良好的校园文化对整合育人资源、拓宽育人渠道、强化育人效果、提升学校品位具有重要作用。加强中小学校园文化建设是全面提高教育教学质量、推进素质教育、建设和谐美丽校园的重要举措，也是建设“美丽长宁”的重要内容。一、全县校园文化建设的成效显著（一）基础设施建设步伐加快。2010年我县投资5772万元新建中小学校舍10000平方米，三室（教、实、办）状况良好，教室宽敞、明洁，县城学校现代化设备齐全，图书馆……查看全文>>
加强校园文化建设，营造书香校园近年来，我校紧紧围绕“加强校园文化建设，营造书香校园”这一主题，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，为学生创建了快乐成长的书香校园。如今，走进李夫峪小校园，一股股浓郁的书香文化味扑鼻而来，一阵阵琅琅的读书声在校园内回荡。学校努力做好校园文化建设，让每一面墙壁说话，让每一个角落育人。不论在校园的任何地方，都能让师生随时可见名言警句，可读经典美文，以陶冶其情操，培育其品格，文明其精神。同时，学校为各班专门制作有鲜明个性化的班级墙报，各班在广泛酝酿、讨论的基础上，确定出自己个性化的班风、班级公约、班级口号，在此基础上，提出班级的发展方向和目标，并努力付出行动，力争打……查看全文>>
立德树人快乐成长——2015年德育学习报告带着问题与困惑，抱着信心与希望，踏上了德育学习之路，四天的讲座和一天的考察，让我耳目一新，境界提升。反思多年的教育教学实践，有了更多的思考和领悟。一、专家报告听仔细。1、感动。六位专家应该都是年过50的人，有的60左右，半天3个小时的报告有5位专家是全部站着讲的，另一位是站着坐着相结合，在讲述中时时的走到学员中，与你眼光对视、神态交流、语言对答，可想而知，听得效果绝对好，在这种讲座下，且不说专家的年龄让我们得尊重劳动，单说这种互动状态下的讲座我们又怎么能开小差，不去认真的记笔记，不去积极地互动。可以说是同台论道，精彩纷呈。所以我感动。2、敬佩。六位专家……查看全文>>
立德树人，教师的责任和使命马淑荣“培养什么人”以及“怎样培养人”始终是教育的永恒主题和根本问题，我们国家正在试图回答这样的问题。十八大报告指出，立德树人作为教育的根本任务。十八届三中全会进一步提出，要坚持立德树人。在某种程度上讲，立德树人是对“培养什么人”以及“怎样培养人”的一种积极回应。在当前教育改革的背景下，“立德树人”是教育的根本任务，所以，正确认识和理解“立德树人”就显得尤为重要和更为关键。一是关于“立德树人”的出处。“立德树人”从字面上可以这样理解，即为。立德和树人。何谓“立德”。意思为树立德业。《左传》载“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。“人生最高的境界是……查看全文>>
“立德树人，爱生乐教”师德师风专项教育活动总结学期来，我校师德师风以邓小平理论和“三个代表”重要思想为、十八大精神为指导，贯彻落实科学发展观，以民主、平等、和谐的现代教师为核心，以“立德树人，爱生乐教”为主题，弘扬高尚师德，履行师德规范，弘扬无私奉献精神，践行依法执教、敬业爱岗、教书育人、诚信守信、敬老爱亲、为人师表的师德风范，为“建设幸福揭阳”而努力奋斗，师德师风活动取得了良好成果一、对教育事业的诚信守信。全体教师认真备课，充实教学艺术，提高教学效果，弘扬务实求真的科学精神，真诚待人，善于共处，相互尊重，严于律己，以身作则。二、有较强的责任心。勇于承担责任是为事业之德的核心，教师们用他们的责……查看全文>>
书香誉校立德树人兴仁学校地处明水县东部，这里风光秀美，地杰人灵，可谓盛开在明水东部的一朵奇葩。自任兴仁学校校长以来，我始终以党的教育方针为指导，坚持为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，积极努力的去探索新的管理模式。确立了“书香誉校立德树人”的办学理念，把学风定为“乐学惜时竞争协作”，同时学校在此理念指导下，也形成了“博学慎思善导自律”的教风和“文明崇仁励志创优”的校风。日常教学中我也一直把德育工作摆在学校各项管理工作的首位，形成了具有兴仁特色的德育工作模式。一、强师博采，夯实德育基础。我校教师秉承“育人第一”的教育观，真心实意热爱每一个学生，欣赏每一个学生，尊重每一个学……查看全文>>
书香浸润立德树人南宁市衡阳路小学（2010年6月10日）近年来，南宁市衡阳路小学认真贯彻落实中发〔2004〕8号和桂发〔2004〕9号文件精神，坚持“校园书香，厚德载物”的办学理念，实施“书香立人”工程，广泛开展“中华经典诵读”活动，使学生们树立了正确的人生观、价值观，陶冶了思想情操，促进得智体美全面发展，有力地推动了学校德育工作的深入开展。一、经典伴日月，志向存心中“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。几年来，我们秉着“经典育人”的信念，持之以恒地开展“中华经典诵读”活动，让学生沐浴在书香里，陶醉在与大师的交流中„„——天天“三刻钟训练”。全校师生每天诵读经典15分钟，练字15分钟，晚上用15……查看全文>>
“畅游国学经典殿堂，感受泱泱中华魅力”。为进一步推进校园文化建设和构建书香校园，营造继承传统、弘扬国学的浓厚学习氛围，把“国学”教育与学校德育、礼仪教育紧密结合起来，把“仁、义、礼、智、孝、悌、忠、信”作为道德教育的基本内容，使学生从认知经典到感悟经典，2011年4月9日，由东城电大学生支持服务中心和东城职大德育办公室联合举办的“让国学走进校园”系列活动启动仪式在东城电大409报告厅举行，由此拉开了“让国学走进校园”系列活动的序幕。启动仪式上，党总支书记丁虹在发言中强调了中国经典国学文化的历史地位及我们举办“让国学走进校园”系列活动的现实意义，指出我们要能从经典国学文化中学会“励志”、懂得“包……查看全文>>
传承诗词文化，打造书香校园-------普丰中学诗词入校活动的研究课题结题报告沅江市阳罗洲镇普丰中学课题组周卫平一、课题提出的背景：早在两千五百年前，孔子就把诗教引为学生必修的六门主科之一，指出诗有“兴、观、群、怨”等多种功能；历代教育家也十分重视诗教。可以说，以诗育人，对促进学生的德育、智育、美育等方面的全面发展，大有裨益。我们要认识到诗教的重要作用并充分发挥诗词教学的“立德、启智、怡情”的教化功能，将诗词教学与学校的德育、智育和美育相结合，以此完善学生的心灵世界。1、诗词是传承中华民族文化的重要载体胡锦涛总书记在十七大报告中指出，推动社会主义文化大繁荣，要弘扬中华文化，建设中华民族共有精神……查看全文>>
传承经典文化打造书香校园-----大河岸小学“一校一特色”创建方案为大力实施特色强校的战略目标，促使学校走出一条“特色立校、特色兴校、特色强校”的发展之路，进一步打造一流的教育品牌，提升我校教育品位和整体实力，促进学校可持续发展，特制定如下方案：一、基本原则1、规范性原则。学校要在管理规范化的基础上突出特色、发展特色。做到重点突出，亮点集中、特色明显。2、先进性原则。特色学校建设要禁忌“共性”，追求“个性”，体现“人无我有，人有我优，人优我精”的特色境界，以先进的、个性鲜明的办学理念指导具体的办学过程，大力提高教育质量和管理水平。3、整体性原则。特色学校建设是一项系统工程，要统筹兼顾，全员参与……查看全文>>
传承经典文化打造书香校园坐落于201国道旁的大刘家中心小学，有教职工46人，12个教学班，学校秉承“发展教师、成就学生、提升学校”的办学理念，实施人文管理，按照“文化立校、特色兴校、质量强校、品牌塑校”的工作思路，以“传承经典文化打造书香校园”为德育特色，形成大刘家中心小学独特的教育亮点。亮点一：让学校在高效的管理中发展学校为了培养得才兼备的教师队伍，品学兼优的优秀学生，创建质量一流的品牌学校，通过几年来全校师生的打造，形成了学校特有的文化特征：管理现代化课堂高效化文化多元化管理现代化。通过管理信息现代化、管理观念人性化等，形成具有现代化特色的师生团结、勤奋、诚实、和谐、严谨、创新的学习工作作……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
