营造书香校园创办特色学校：为了打造品牌教育，走特色兴校的办学之路，我校提出围绕“为学生一生的发展奠基”，努力把学校建成“人文校园”、“书香校园”、“特色校园”的办学思路。自xx年5月市局开展课外阅读活动以来，我校把开展读书活动作为落实党的教育方针、加强和改进未成年人思想建设的一个重大举措，作为营造有利于未成年人健康成长良好育人环境的一个重要内容。近两年来，我们认真贯彻《××市义务教育阶段学生课外阅读活动指导与实施方案》，踏踏实实开展课外阅读工作，营造书香校园，努力打造特色品牌，取得了一定的成效：一、把握特色内涵，确立指导思想根据书香校园的特色内涵和为了孩子的终身发展需要，我们确立了如下指导思想……查看全文>>
磨山镇中心小学开展“走进书香校园，蕴育书香家园”的活动方案一、活动背景书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书，是人们传承人类文化的重要途径，是人们创造未来的学习方式，是实现高效率教学的必要前提。随着学生、家长和社会的需求，读书越来越成为教师、学生和家长发展的通道，成为教师、学生和家长相互沟通的桥梁；成为有效校本研究的实际需要。我校开展“校本研究”与其说是从“问题”开始的，不如说是从“读书”开始的。如果不读书，就会缺乏审视教育现象的“眼光”，那么，对教学中的“问题”就可能视而不见，所谓的校本研究也就无从开始。因此，教师进行研究的第一件事，不是发现“问题”，而是……查看全文>>
九成宫镇中心小学为深入贯彻落实全国、省、市教育工作会议精神，及宝鸡市教育局德育教育工作会议精神，全面实施素质教育，加强和创新德育工作，特制定本活动计划。一、指导思想：继续深化“爱、严”的育人理念，以“先成人，后成材”的教育为目标，创新“德育”教育内容，加强纪律教育、养成教育、感恩教育。密切社会、家庭、学校之间的关系，加强班、队工作、强化日常管理，以实践活动为载体，促进校园精神文明建设，针对学生实际，采用多元化、特色化、个性化等教育形式，开展适合学生特点的各项活动，形成德育工作的特色，努力把学校德育工作推上新台阶，充分体现“因材施教、因人施教，让每个孩子都成材”的个性化的办学理念。二、重点……查看全文>>
——坪山中学创建。深圳市书香校园。自评报告第一部分学校概况坪山中学位于深圳东部，座落于深圳市坪山新区坪山街道东纵路296号。学校创建于1949年，至今已有61年历史。学校雄踞巍峨秀丽的马峦山下，侧伴蜿蜒流长的坪山河傍，背依坪山新区高科技大工业区，校园绿树环绕，典雅宁静。学校占地面积40000m2，建筑面积25000多m2，绿化面积14000m2。现有38个教学班，师生员工超过2000人，一线教师132人，其中，高级教师29人（已聘13人）。学校教育教学设备设施较为齐全完善，现有主教学楼1幢，普通教室38间；华侨教学楼1幢；实验楼1幢；行政办公楼1幢；1200人体育馆1座；300m塑胶跑道……查看全文>>
关于书香伴我行演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好。书香，一种世上最独一无二的香味，它不像花香浓郁醉人，不像茶香沁人心脾，但确是一生受益无穷的香味。我想每位同学第一次接触书香都是妈妈讲的睡前故事吧，我也一样，小小的时候，妈妈每天睡觉前都会给我讲故事，白雪公主和七个小矮人、丑小鸭、皇帝的新衣……一个个动听的故事伴随着我进入美美的梦乡，我就是从那时候开始爱上书的。现在，我的书架已经摆上了很多种题材的书本，有科普类的少儿百科全书、十万个为什么、可怕的科学;有动物小说大王沈石溪系列之红飘带狮王;还有笨狼的故事、昆虫记等等等等，不久的将来我会用更多我喜欢的书填满我的书架，……查看全文>>
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好。书是人类进步的阶梯读书百遍其义自见。的确，书是一棵智慧树，等着你去采摘无数的智慧果;书是一艘船，载着你驶向知识的海洋;书是一缕温暖的阳光;使你的童年充满温暖。记得妈妈第一次给我买的书是《西游记》，那是一篇生动的故事，我非常爱听，可是那时候我还不识字，只能依靠妈妈读给我听。每当睡觉前躺在床上，妈妈就读一段给我听，直到进入梦乡，连梦里都是那些《西游记》的情景。书是人类平日的良师益友，书屋子装满了知识，等你去探索去阅读，我平日空闲的时间常用来阅读世界名著、小说等。有一次我迷上了一本侦探小说，柯南道尔的《福尔摩斯》每晚睡觉前看一会儿。有天晚上，我看到了令人惊心动魄将……查看全文>>
有人说，书是智慧的源泉。有人说，书是开往成功的铁轨。有人说，书是打开智慧王国的金钥匙。有人说，书是人类进步的阶梯。……是呀。我曾有过不少爱好，喜欢认认真真地写字，喜欢无忧无虑地骑自行车，喜欢痛痛快快地玩弹弓，喜欢自由自在地游泳。但现在的我最喜欢的就是看书了，因为博览群书使我陶醉，给我快乐。在去年的暑假中，书像是一位忠实而和蔼的朋友不知不觉地走进了我的生活。就拿童话来说吧，它带给了我很多乐趣，常常把我牢牢吸引住，往往把已放下书的我再次拿起来，迫不及待地往下看。渐渐地，我悟出了每个作家笔锋的不同。任之的童话惊险刺激，引人入胜;郑渊洁的童话诙谐幽默，令人捧腹大笑;安徒生的……查看全文>>
大家好。今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流，从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。我偏爱小说，喜欢那些作家编织……查看全文>>
篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好。今天，我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我行》。高尔基说：书籍是全人类的营养品读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：读书，读书，再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的可见，一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教18年以来，无论是教小学、初中还是高中，无论是担任语文、历史和音乐教学，还是班主任工作，我都能得心应手，应付自如，最近承蒙领导看重，我两次走上师训讲台，也没被学员轰下台来，这一切，都得益于我爱读书。可以说，是读书改变了我的命运，是读书坚强了我……查看全文>>
永和福田小学“书香校园”主要事迹材料让读书成为习惯让书香溢满校园开展“书香校园”创建工作，在学生中倡导读书学习的文明风尚，能强化学生的读书意识，激发读书热情，培养良好的读书习惯，扩大学生阅读量，增强学生阅读能力，达到陶冶情操、丰富智慧、提升能力的育人目标。开展“书香校园”创建工作，有利于营造知书达理、好学求进的校园文化氛围，有利于学生的健康成长和教师的专业发展，有利于全面推进素质教育，有利于提高教育教学质量。2014年3月以来，我校积极响应上级的号召，积极推动“书香校园”创建工作的深入开展。活动开始以来，同学们以书为友，进行丰富的课外阅读，养成了良好的读书习惯。我校形成了热爱读书学习的文……查看全文>>
总有一些文字如梅魂幽香，彻悟灵魂；总有一些文字如暮鼓晨钟，静谧深远；总有一些文字如百年陈酿，醇美悠长……——题记推开一直紧拉着的厚重窗帘，不带任何杂念，闭上眼睛让阳光轻摸脸颊。十六年的岁月悄然流逝，有着欢笑，有着悲伤，有着遗憾，亦有着满足。当年那个肆意妄为的少女，未曾想过，她的灵魂会因那一缕书香而沉静安然。当迷茫与青涩褪去，岁月的沉淀与阳光下悄然生长。品一口茶香，奏一曲琴音，，骄阳下，书香伴我成长……第一次翻开那厚厚的文学史，未见烟尘，却嗅得书香扑鼻。书之香，沁鼻、沁心、沁魂，在那里，我听见了诸子百家的争鸣，看到了……查看全文>>
今天非常高兴，能够参加xx市书香校园现场会。到目前为止，这次现场会已经取得了非常大的成功，借此机会，我代表聊城市小学教研室向本次现场会的成功举办表示衷心的祝贺。此行，我们先后参观了xx庄中心小学、青年民族小学、xx中心小学的校园文化建设、书香班级、课外阅读的展示交流等活动。我们走进每个学校的每个班级，都被浓厚的书香氛围所感染，可以看出这项工作做得十分扎实，效果非常的好。在课外阅读方面，xx走在了聊城市的前面，且做的非常好，非常扎实、有效。很多地方的学生都说作文难，但是我认为临清不存在这种情况。因为这些学生有话说，有东西可写，这就是读书活动开展得好，开展得扎实、有效的结果。在这几个学校，大家都看……查看全文>>
篇一：秀延街道办新城社区书香社区汇报材料秀延街道办新城社区创建书香社区汇报材料打造书香社区、提升素质能力是建设学习型机关的重要内容，是党员干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、增强执政能力的重要途径，也是推进社区提升人员素质、服务科学和谐发展的重大举措，意义深远，责任重大。根据新形势下推动文化改革发展相关要求，我社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以“建设书香社区、提高人文素养”为指导，引领全社区居民从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念。现将我社区……查看全文>>
小编精心推荐工作总结ppt|工作总结怎么写|工作总结开头|工作总结结尾|工作总结报告为您编辑整理，欢迎阅读。（一）书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于民族的阅读水平。为了素质教育的全面推进，我们在充分研究、积极实践的基础上，认真推进区营造书香校园工程计划。一年来的工作现作总结如下：一、整体着眼，营造氛围，推动书香校园工程顺利进行我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来实施的。我们专门成立了书……查看全文>>
2016年我校在上级部门的正确领导下，坚持以改革促进发展，以质量充实内涵，以文化提升品位，以特色打造品牌，大力开展营造书香校园活动，全面创建学习型学校，丰富了学校的内涵，有力地促进了学校各项工作的开展，取得了一定成效。现将本年度的书香校园建设工作总结如下：一、阅读银行爱上阅读图书室是学校教育教学不可缺少的组成部分，是学生渴求知识，接受新知识的直接途径和前沿阵地；图书室不仅是书的中心，它是学习的源泉。本学期，为了充分发挥阅览室功能，进一步激发学生阅读兴趣，学校精心设计并推出了阅读银行知识手册，每位学生人手一册。阅读银行知识手册，内容丰富，可操作性强。当学生积极参与学校阅览室组织的活动，如中午静校……查看全文>>
放解路小学建设书香校园工作总结巴金曾说过。在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。文学作品的魅力由此可见。营造书香校园将促使教师、学生与书本为友，与大师对话，与经典交流，改变教师的教育理念，影响教师的教学行为，提升学校的办学品位。镇江市放解路小学八十年的历史，使她积淀了丰厚的文化底蕴，其书声、书香，影响了一代代人。风声雨声读书声，声声入耳，书香气浓缩了这所学校的文化精髓。21世纪的今天，社会更追求人的现代化。人的情感、思想、知识、创造力的开发。我们可以在促进人的全面发展、……查看全文>>
国家教育总督学柳斌说过。一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。重视经典文化诵读，营造绿色书香校园，已经成为我们云洋小学本学期的工作重点。本学期，在校领导的领导和帮助下，在全校师生的共同努力下，云洋小学紧紧围绕书香满校园，读书伴成长这一主题，力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人，让书香伴随师生成长，让特色引领学校发展。现就本学期开展的活动做一下总结。一、创建书香校园，营造浓郁的育人氛围。为了使学校散发着阵阵书香，我们学校专门成立了书香校园活……查看全文>>
书香校园是教育部提出的提高中小学生阅读能力和阅读兴趣的一项全国性的活动，学校领导都积极响应和开展这类活动。今天教师范文吧的小编就给大家带来一篇优秀的中小学校书香活动校园活动总结，希望给大家提供一定的帮助，并且得到大家的喜爱。更多精彩内容请访问教师范文吧（www.jsfw8.com）中小学校书香校园活动总结国家教育总督学曾经说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展潜力和未来的学生;一个从不阅读的家庭，是一个没有希望的家庭;一个忽视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个缺少阅读的民族，是一个前途迷茫的民族。为了进一步推进我们学校营造书香校园活动的开展，巩固营造书香校园的活动发展成果，本学期继续……查看全文>>
营造书香校园活动是很多学校为了培养学生阅读素质而进行的一项活动，针对这样的活动学校老师或者学生们都会要写一份工作总结，今天教师范文吧的小编就给大家带来几篇优秀的营造书香校园活动的活动总结，希望给大家提供一定的帮助，并且得到大家的喜爱。更多精彩内容请访问教师范文吧（www.jsfw8.com）篇一和着时代的节奏，怀着对新型素质教育的理想，我校营造书香校园，构建阅读文化的实践。展开了为期一年多的读书活动，无论是学校、老师和学生都有了深刻的变化，它为学校内涵发展找准了支点，为新老教师的不断成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石。一、营造校园书香环境。我校的校园环境布置是非常要求品位的，花草树木搭配比例……查看全文>>
教育的本质属性是人的培养、人的塑造、人的成长。人的精神成长靠什么。靠读书。2004年下半年以来，以中华经典文学为主要内容，我校开展了营造书香校园师生共同成长主题读书活动。一、主题的产生真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。……无论什么都不能取代书籍的作用。当今社会，信息技术的高速发展和电子出版物的大量涌现，阅读受到了前所未有的挑战，能够真正静下心来读书的人越来越少了。我们通过问卷调查发现，现在学生的课外读物不外是作文、卡通等，对中国传统文学，特别是一些经典作品知之甚少，而教材和影视中的精彩片断也已激发起学生的……查看全文>>
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