8月1日，一批旨在规范社会经济、生活的新法新规将正式实施。规范机构资质认定方便消费者获取检测报告检验检测涉及食品、农机、电子等与社会经济和生活相关的诸多领域，大到家用电器效能评测，小到衣服玩具质量检验，都可能需要专业的检验检测机构提供专业服务。如何认定检验检测机构资质。日前，国家质量监督检验检疫总局发布《检验检测机构资质认定管理办法》（下称《办法》），规范了检验检测机构的资质认定工作，加强了对其监督管理。《办法》亮点颇多，主要有：统一市场准入制度。《办法》规定，检验检测机构资质认定将实行一次受理、一次评审、一次许可决定，进一步完善统一向社会出具具有证明作用数据和结果的检验检测机构市场准入制度。……查看全文>>
同志们：为了深化我州住房公积金管理中心廉政建设工作，筑牢廉政意识，根据州委廉政建设目标责任制要求，结合自身廉政工作年度计划，今天，借助州中心科室月例会契机，我对廉政工作再强调、再要求、再提醒。下面我讲两个方面的意见。一、近期违反八项规定相关案例给我们的启示习近平总书记201*年1月份表示，要从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打。201*年5月17日，王岐山也寄语中央巡视工作组，当好党中央的‘千里眼’，找出‘老虎’和‘苍蝇’，并且带着找出老虎和苍蝇的目……查看全文>>
当前，无论是加强党的执政能力建设，还是开展先进性教育活动、构筑和谐社会，组织部门都担负着重要职责，迫切需要提升工作水平。精细化管理时代对加强组织部门自身建设、提升组织工作水平提出了新的要求，必须重视小事、关注细节，把小事做细、做透。一、细节管理是提升组织工作水平的必然要求首先，细节管理是人性化管理的实质。人性化管理以其以人为本的亲和力，得到了许多管理者和广大群众的认同，组织部门作为党员之家、干部之家、知识分子之家，更应该成为人性化管理的典范。可在具体实践中，有的贪大，认为没有大变革就不能有大作为，有的华而不实，搞形式主义。其实，推行人性化管理，一点也不难操作。作为管党员、管干部的组工干部，只要……查看全文>>
生活中有许多细节，你也许不经意，但就是这些不起眼的细节，可以折射出你的人品，影响你的人缘，决定你的发展和未来。一次我去一个朋友家做客。她家雇佣了一个保姆，有些年迈了，行动不很便利。我坐在客厅里喝茶，她笑意盈盈忙前忙后，端庄秀美的身影穿梭厨房与客厅间。这是我第一次到她家里做客，也是我第一次脱离了社交场合地见她。她陪我聊天时，不停地指挥那个老保姆干这干那，老保姆亦忙前忙后，一脸谄媚和惶恐。临别时，战事却突然爆发――我见到了另外一种场面和另外一种刺耳的声音――只见我的朋友端坐在餐台前正凛声斥责那个老保姆。只因为她的玻璃餐台的台面上被水果弄湿，老保姆没有按她说的用牙膏去擦洗。我终于见到了她的另一种表情……查看全文>>
细节虽小，却能见微而知著。适时适地地精心打磨和雕琢潜藏在学生的习惯中、文本的描述中、教学的互动中的细节，就会生成无限的精彩和美丽。关注习惯细节人们常说：“一旦养成好习惯，就会受益终生。”人们也常说：“好习惯须从小培养，应从细微处入手。”是的，当你在布置作业时叮嘱：那条竖线要画得直些；在组织测试时提醒：短文要多读几遍；在作业批改时指出：这个分数格画得大了一些……还如，那样举手比较规范，这样起笔才会写好，学会倾听才能有效……经常地在这些细节上指点和训练，你会一直为学生多方面的进步而感到欣喜。关注文本细节在文本的解读过程中，读者往往通过渗透在叙述和描写中的细节，尽情感受事物的特点和人物的思想。《记金……查看全文>>
细节虽小，却能见微而知著。适时适地地精心打磨和雕琢潜藏在学生的习惯中、文本的描述中、教学的互动中的细节，就会生成无限的精彩和美丽。关注习惯细节人们常说：“一旦养成好习惯，就会受益终生。”人们也常说：“好习惯须从小培养，应从细微处入手。”是的，当你在布置作业时叮嘱：那条竖线要画得直些；在组织测试时提醒：短文要多读几遍；在作业批改时指出：这个分数格画得大了一些……还如，那样举手比较规范，这样起笔才会写好，学会倾听才能有效……经常地在这些细节上指点和训练，你会一直为学生多方面的进步而感到欣喜。关注文本细节在文本的解读过程中，读者往往通过渗透在叙述和描写中的细节，尽情感受事物的特点和人物的思想。《记金……查看全文>>
正如优雅的生活是一种慢，精彩的写作亦是一种慢。当你慢下来了，心不再浮，气不再躁，可以屏息静气，可以凝神静思了，你才有足够的注意力和智慧去拓展，去挖掘，你方能思接千载，视通万里，你才有能力将自己的生活经验、潜意识、联想和想象连接贯通起来，使这样的思维成为一片土壤，才能够生长出苍郁的文学植被。显然，传神的细节描写更是一种慢。众所周知，它是记叙文成功的关键之一。如何进行细节描写的教学，或者仅是在传授其他写作技法的同时对细节描写有所要求，你会怎么办。有一些老师已经有了许多成功的尝试和做法，比如：1.慢镜头分解法；2.抽丝剥茧法；3.生活影像+推测法；4.“突出三项、弱化二项”全面配合法。这些都是不错的……查看全文>>
今天是个阳光灿烂的日子，我和往常一样，轻轻地推开虚掩的办公室门，一眼就看见了摆在办公桌上的一封书信，还细心地用漂亮的卡纸装饰着呢。又是哪个“小不点”在找麻烦。我在心理念叨着。说实话，今年担任二年级班主任，鸡毛蒜皮的事还真不少。带着几分责备与好奇，我打开书信，想尽快揭开这个谜。“老师，您真好。昨天中午，天突然下起了雨，我的衣服穿得很少，集合站队时，我站在楼下的过道里直打哆嗦，更倒霉的是我还没带雨伞了。看着同学们的花雨伞，我羡慕极了，心理直埋怨妈妈，怎么就把我忘了呢。正在这时，您走过来，微笑着说：‘可可，快来。’我怯生生地走过去，您一把把我搂在了怀里，把雨伞的大部分遮在了我的头上，我感到热乎乎的。……查看全文>>
听，门外又有几个小学生在唧唧喳喳议论着：副校长室没人，咱们再到书记室看看。此时，坐在办公桌前的我抬起头，朝窗户望去，两个扎羊角辫的小同学正扒着窗户往里望，还没等我招呼他们，房门早已经被他们悄悄推开了。一个男孩的脑袋探了进来，后面还跟着三个女生。我连忙起身弯下腰：“报告……请问你们找我有事吗。”听到我说“报告”，四个小孩怯生生地望着我点点头，用小手指了指电话，又不好意思地转身出去把门关上，然后，七嘴八舌地在门外喊起了“报告”。我高声答道：“请进。”我看着他们：“请问，你们是要打电话吗。”“嗯。”正在这时，屋中的电话铃响起来。接完电话，我赶忙对他们说：“我来帮你们拨电话。”一个、两个、三个…孩子们……查看全文>>
那天，我教《我的叔叔于勒》，想借机检验一下学生们的行为细节，并且就势导入教学，就设计了如下一个实验：在还没有上课之前，我就早早地来到了教室，将一个黑板擦放到了离教室门口不远的地方。教室内的同学一下子明白了我的用意，但他们在拭目以待即将上演的一出好戏：同学们鱼贯而入，即使有的同学看了一眼躺在地上的黑板擦，也是漠然而去。每过一个同学，在座同学的脸上便洋溢着诡异的微笑，弄得刚进来的同学不知所措。等我将黑板擦从地上捡起来的时候，他们才恍然大悟。“人，是不能自私的。”借此，我顺势导入课文，我的用意也仅是如此。过了一段时间，我几乎把这事忘记了，直到有一天上课的时候。那一天，我刚进教室，就发现有一个黑板擦也……查看全文>>
都说“细节决定成败”，那么，我们的校长在管理学校、处理问题、待人接物上都应该注意哪些细节呢。信任而专注的眼神，舒展而温和的脸色，耐心而和顺的语气大概是其中必不可少的几个方面。下面笔者就结合几个案例进行阐述，仅供校长们参考。细节之一：校长的脸色a校长是一个很有威信的人。学校老师有过这样的形容：校长不在家，我们是老虎；校长人在家，我们是只猫。甚至有老师这样说：你别朝a校长看，一看你的心就会吓得直跳。有新来的老师不信这个邪，结果当天就遭了殃。他告诉其他同事：校长看见我时，一言不发，双目圆瞪，脸色铁青，我的魂都被吓掉了。于是，不知什么时候起，在教师中间就有意无意流传开了一个共识：校长的脸色就是学校的阴……查看全文>>
现实工作中，如果每天只会对所辖区域“指点江山”，对细节问题却视而不见、避而不谈，对那些看上去不起眼的小事物抱着不足挂齿、微不足道之态度，长时间忽视细节，“千里之堤”必将“毁于蚁穴”。“细节”对于电力安全生产尤为重要。从国务院到各级主管部门均一再强调，一切工作都要“以人为本”，安全生产“责任重于泰山”。而对于企业和职工来说，安全生产就是尊重科学，管理好安全，按规程办事，关注细节，从小事做起。有则报道让我很受启发，说美国一家大公司非常重视安全工作，不管召开任何会议他们都有一个惯例，正式开会之前主持人必须说：“开会前，我先向诸位介绍安全出口。”而且，在会议室里还有一张特殊的椅子，上面罩着一个红布套，……查看全文>>
尊敬的评委老师、兄弟单位的朋友们。你们好。我叫××*，来自山川秀丽的贵州。站在这里，问候着你们的时候，心中多少是有些遗憾的。我多么希望，舞台能够再大些，如果可以的话，我愿意站在郑州人民广场上，面对着河南各地的乡亲们，深情地向他们问好。为什么。古有铁面无私的“黑包公”，今有为民除害的任长霞。这里是任长霞的故乡，对于河南这片热土，我和所有人一样，怀着深深的敬意。我愿意和河南的父老乡亲们一起，缅怀你们的好女儿。让画面定格在2004年4月17日。“这一天，我经历了登封历史上从未有过的最悲壮的场面。不到早上八点，登封市区己经是万人哭孝，十四万登封民众自发地从四面八方赶来，把大街小巷都变成了鲜花和泪水的海……查看全文>>
----低年级识字教学点滴心得初代新教材一年级语文时，培训、观看录像课、听课、讲课，纷繁复杂的形式，初次尝试新教法的激动与新鲜，一度让我热情倍增。一年的课程教完，再回首时，心却异常平静，回想着课堂上出现的种种问题，我在教学中的困惑、探索及思考，在此，愿和大家共同交流。一、以课堂为主阵地，衍射课前预习和课后巩固。在教材的编排上，识字单元和课文交替出现，识字单元中的生字比较集中，主要是教学生识字的方法，然而更多的生字分布在课文中，一堂课上，既要读熟课文，又要识记生字，匆匆忙忙，结果，书没读好，字没认好，样样通，样样松。课堂上的时间非常有限，不可能有充足的时间让学生读熟课文，再加上学生之间的差异性，……查看全文>>
当前的数学教育由于种种原因，孩子们在相同的学习内容上，往往会表现出诸多不同的学习效果。按照当前的评价机制，有些人数学学得要好一些，有些人会比同龄的其他人差一些。一个班上由此就会出现不同的学习群体，一部分数学成绩好一些的孩子，在不断成就动机的强化下，会越来越出色；而一小部分暂时有些问题的孩子，在失败面前会愈战愈败，信心与兴趣也在此过程中一步一步地丧失殆尽。【片断一】……师：大家赶紧做刚布置的作业，看哪位同学做得又对又好。（学生很快地进入到紧张的学习状态中，教室里静悄悄地，我在学生的坐位中来回慢慢地走动，边走边看一看学生的作业情况，走到小鑫边上，发现小鑫已做好了两题，并……查看全文>>
1、部门内工作架构不完整，工作分工不细致，人员权责不明确。1.来料方面状况a.所有电子料几乎无性能检验b.iqc无日常检验报告c.iqc工作技能有待培训加强d.iqc检验依据不完整（电子料/五金料/包材无检验标准）2.制程方面状况a.无专职人员从事制程控制b.制程中无任何报告（首件报告/巡线稽查报告）c.生产过程中无控制，产线产品标识混乱不明d.生产中无任何作业操作文件3.出货检查方面a.工作有交叉，分工不明确b.传感器有检验报告，rf模块产品无检验报告，ic类更是没有报告，c.入库后的产品出货，无outgoing抽检。结论。品质部内部工作有待调整，把未做的工作抓起来，需要重新划分工作范围，做……查看全文>>
我是带着研究与学习的心情读《致加西亚的信》的，它带给我的不仅仅是深切的体会，而是深深的震憾。促使我从思想和工作中，进行思考和反省。《致加西亚的信》透露着两种精神：一是主动性，二是忠诚敬业和责任感。职工拥有这两种精神是一个企业能够发展壮大的基本保证。正如书中所说：年轻人所需要的不仅仅是书本知识，也不仅仅是聆听他人的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意地完成任务——把信送给加西亚。罗文是这种精神的典型榜样，他在接到总统交给的任务之后，明知困难重重，却还是毫不犹豫、全心全意地完成。罗文之所以这样做，不考虑为什么，只要服从命令，完成一个军人应该完成的任务。换句话说：服从并……查看全文>>
尊敬的评委老师、兄弟单位的朋友们。你们好。我叫***，来自山川秀丽的贵州。站在这里，问候着你们的时候，心中多少是有些遗憾的。我多么希望，舞台能够再大些，如果可以的话，我愿意站在郑州人民广场上，面对着河南各地的乡亲们，深情地向他们问好。为什么。古有铁面无私的“黑包公”，今有为民除害的任长霞。这里是任长霞的故乡，对于河南这片热土，我和所有人一样，怀着深深的敬意。我愿意和河南的父老乡亲们一起，缅怀你们的好女儿。让画面定格在2004年4月17日。“这一天，我经历了登封历史上从未有过的最悲壮的场面。不到早上八点，登封市区己经是万人哭孝，十四万登封民众自发地从四面八方赶来，把大街小巷都变成了鲜花和泪水的海……查看全文>>
《国家数学课程标准》明确把情感、态度、价值观作为小学数学课程教学重要的三维目标之一。情感目标的实施也就成了新课程背景下数学课堂教学研究的重要问题。然而走进小学数学课堂，可以发现有的老师为了体现情感化教学，往往只是在课尾安排这样的师生谈话环节：今天这节课大家学得高兴吗。你有什么遗憾的。能说给大家听听吗。你认为学习数学有趣吗。等等。这种脱离具体教学情节的贴标签式教育，并不能让学生的情感真正有所体验、张扬，这样情感目标的落实就变得苍白、肤浅。那么如何将情感目标有效地落实在教学实践中呢。下面的两个教学案或许给我们一些启发。案例一：老师，我还没做完。在教学两位数加两位数的笔算的练习中，教师巡视到一女生时……查看全文>>
我曾经接任过的班级是年级中学习成绩最差的班。该班学生守纪律，但思维反应慢，学习缺乏热情。我进行问卷调查，发现有90%的同学上课不敢发言的原因是怕说错了或说不好被同学嘲笑。这充分证明绝大部分学生缺乏自信心。如何培养学生的自信心，下面谈谈我的做法。爱心感染，点燃自信学生缺乏自信，是由于极少体验成功，感受不到老师的爱。为了激发他们的热情，我采用有声语言和无声语言传递我对学生的关爱、期望。我每天早晨走进教室，总是微笑着，用热诚的目光看着每一位同学。对问卷调查了解到的自卑、厌学的同学，我更是亲近他们。我要使他们敢亲近我、喜欢我，从而喜欢学习。对认真读书的同学，我及时表扬；对认真做早操的同学，我投去赞许的……查看全文>>
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