为什么要始终坚持党的群众路线2013-08-05第01版：国家大局作者：祝灵君来源：学习时报字数：1652当前，在党的群众路线教育实践活动开展得如火如荼之际，偶尔会听到一些党员干部提问：谁是群众，我是群众吗。群众路线是革命战争年代形成的，今天进入全球化时代还有必要继续坚持吗。坚持群众路线就要向群众学习，难道不向少数精英学习。在这样一个高度分工、专业化、科层化的社会，我们能走出“办公室”吗。在知识迅速传播的时代，是知识教育群众，还是群众创造知识。要回答这些问题，说到底，需要深刻认识为什么要始终坚持党的群众路线。中国共产党在一大的决议中就提到了“开展群众的革命斗争为党的中心工作”，从那时起，尽管“……查看全文>>
在选人用人中始终坚持群众路线（党的群众路线理论）《人民日报》（2014年01月07日07版）党员干部是践行党的群众路线的主体，领导干部更是最直接、最关键的因素。造就一支模范践行群众路线的干部队伍，组织部门肩负着重大责任。要把那些一心为民、群众公认的好干部选出来、使用好，组织部门在选人用人中就必须始终坚持群众路线。把践行群众路线作为干部工作的基本原则。坚持群众公认、依靠群众选人、接受群众监督，一直是我们党的干部工作的光荣传统和宝贵经验。历史和现实都表明，坚持了这条原则，选出来的干部往往能够经受住考验，作风和业绩能够被群众认可。反之，就会出现干部难以胜任本职工作、不能服众、损害党的事业和党的形象等……查看全文>>
始终坚持群众观点，自觉践行群众路线在践行群众路线中提升服务师生水平在新的形势下围绕保持党的先进性和纯洁性，开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，对于强化群众观点、践行群众路线、实现好维护好发展好人民群众根本利益具有重要的意义。在学校开展党的群众路线教育实践活动，对于改进作风、实现科学发展、办好人民群众满意教育、提升为师生服务的水平，显得尤为重要。每一位党员干部、尤其是领导干部要充分发挥领导带头作用，以高度的自觉积极践行党的群众路线，以好的作风带动优良学风、师风、教风、校风的形成，切实提高服务师生的能力。一、群众路线的由来与内涵在中国古代社会没有“人民群众”这个概念，“群众”一……查看全文>>
始终坚持群众路线党的群众路线是我们党在长期革命和建设的实践中，把马列主义、毛泽东思想关于辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理运用在党的全部活动中，逐步形成和发展起来的。它是马克思主义与中国革命具体实践相结合的产物，是毛泽东思想的重要内容和鲜明特征，是我们党克服困难取得革命和建设胜利的力量源泉和根本保证。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。我们要深刻认识始终坚持党的群众路线的重要内涵和意义。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”是党的群众路线具体表达。群众路线是毛泽东思想的重要内容，是马克思主义唯物……查看全文>>
摘要。开展美好乡村建设是省委、省政府的重大决策部署，是让广大农民群众共享改革发展成果的重大举措，也是践行群众路线的重要阵地和主抓手。推进美好乡村建设，必须充分相信群众、依靠群众，发动农民群众共同建设自己的美好家园、创造更加幸福美好的新生活。关键词：美好乡村建设；群众路线；依靠群众开展美好乡村建设是省委、省政府从建设美好安徽、全面建成小康社会的战略高度，按照中央关于新农村建设的“五句话”总要求，学习借鉴浙江经验，立足我省实际作出的重大决策。这是顺应新时期农民群众新期待，推进城乡公共服务均等化，让广大农民群众共享改革发展成果的重大举措，是贯彻落实党的群众路线的重大实践。群众是党的力量之源和胜利之本……查看全文>>
在领导作风建设上的发言稿各位市局领导、同事们：大家上午好。我叫xx，来自xx，很荣幸参加上午的座谈会。现将我局作风建设方面相关的工作向各位领导和同志们作一简要的汇报。群众路线是我党的根本路线，也是全党工作的生命线。党的宗旨是“全心全意为人民服务”。十八大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，提高做好新形势下群众工作的能力。俗话说：“水清沙自洁，官贤弊自绝”。所以，领导干部的作风建设直接关系到基层各项工作的落实，关系到基层领导干部能否得到广大人民群众的支持和拥护。一、严格落实中央的八项规定“八项规定”是勤政、廉政，密切联系群……查看全文>>
各位同志：根据县教体局党委关于开展群众路线教育实践活动的实施意见，今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动——“坚持党的群众路线，打造圣泉教育升级版”动员大会。会议的主要内容是，深入学习贯彻中央、省市县以及县教体局党委党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对我校教育实践活动进行动员布置。县教体局党委对我校开展教育实践活动非常重视，派出以吴友帮局长为组长，吴蔚芳、赵科明为组员的第4督导组，专门指导和帮助我校开展教育实践活动。督导组同志出席了今天的会议，吴友帮局长还将代表督导组讲话，对督导组的三位同志莅临指导，我们表示热烈的欢迎和衷心感谢。下面，我代表学校党总支，就我校开展党的群众路线教育实践活动……查看全文>>
在市委理论中心组学习会议上的发言一、对开展群众路线教育实践活动的认识体会群众路线是我们党工作的生命线，也是党执政为民的根本路径，群众路线走得实不实、好不好，直接关系着人心向背，关系着党的执政基础。在当前错综复杂的国际形势和国内经济社会发展的关键历史时期，新的中央领导集体提出要在全党深入开展群众路线教育实践活动，我认为非常及时，非常必要，对我市而言，更有着极其重要的现实意义。第一，开展群众路线教育实践活动，是实现发展第一要务的必然要求。发展是第一要务，只有发展的成果由人民群众共享，为民宗旨才真正实现。对于政府而言，坚持群众路线的核心就是抓好发展，把经济总量搞上去，发展效益提上去，资源消耗降下来，……查看全文>>
党员教师学习党的群众路线教育实践活动表态发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好。今天我们在这里隆重召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会，刚才听了领导的动员报告，我和大家一样深受教育和鼓舞。这次动员大会的召开，必将在全校上下掀起深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮。在这里我很荣幸作为党员代表进行表态。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。作为党员教师，我们必须坚决拥护“党的群众路线”；坚决执行党的“八项规定”、“六项禁令”；坚决贯彻财务制度和财经纪……查看全文>>
党的群众路线教育实践活动表态发言稿马江中心小学吴文敏尊敬的各位领导、各位老师：大家好。今天我们在这里隆重召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会，刚才听了费校长的动员报告，我和大家一样深受教育和鼓舞。这次动员大会的召开，必将在全校上下掀起深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮。在这里我很荣幸作为党员教师代表进行表态发言。群众路线是党的生命线和根本工作路线，我们的党从成立之日起就始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的思想。作为一名普通党员，一名教师，我们肩负着为国家培育社会主义建设者和接班人的重任。教育的成功，离不开学生的参与，离不开家长的配合，离不开社会的监督，所以必……查看全文>>
践行党的群众路线办好人民满意教育按照会议安排，我就三天来在“践行党的群众路线”大讲堂暨县委理论学习中心组会议上的所学、所闻、所思、所悟，结合教育系统的实际作如下表态发言。一、要切实增强搞好教育实践活动的自觉性和主动性教育是国计，也是民生，联系群众最广泛，服务群众最直接。开展教育实践活动，是深化教育领域综合改革，推动教体事业科学发展的强大动力。近期在全县进行了首次中小学校、幼儿园校长公开竞聘和轮岗交流，建立起校长能上能下，能进能出的用人机制，为改革开了个好头，但是还有许多“硬骨头”需要我们下大力气加以解决。就目前来看，一是义务教育教学质量不高，在三县区位居末位；二是教育系统形象需要进一步提升，投……查看全文>>
自开展学习实践”三自六不让”活动以来，我紧紧围绕乡提出的“立足生态保护、突出产业结构调整、培强五大龙头、实现产业富民”的活动主题，积极参与到学习实践活动中去。我在思想观念、工作作风、业务水平和综合能力上都有了明显提高，但也还存在一些突出问题，通过别人提、自己找等途径，将问题进行了归纳总结，现将摆查结果汇报如下：一、存在的问题1、学习形式单调，对”三自六不让”实质理解不透彻。平时虽然按要求学习了深入学习《三自六不让》以及上级有关领导的重要讲话等相关文件，但基本停留在书本表面，对更深层次的实质理解不深刻。虽对”三自六不让”有了进一步认识，但事后消化吸收不够，对理论精髓把握不深，学以致用尚有欠缺，没……查看全文>>
xxx民主生活会表态发言2014年x月x日xxxxxx党委书记尊敬的xxx、xxx、督导组xxx组长、监察局xxx、非常感谢各位领导百忙之中参加xxx的民主生活会。这次会议为我们搭建了一个坦诚交流的平台，班子成员聚焦四风，认真进行了自我检查和相互批评。大家能够以务实的态度，不避过讳失，对自身的问题敢于摆出来，敢于亮出来，而且能够针对存在的问题进行深度剖析，同志之间，真情流露，本着治病救人、相互提高的思想，客观公正地指出了相互的不足，增进了同志们之间的团结，大家推心置腹、坦诚相见，消除了一些顾虑和隔阂，思想认识更加统一。这次会议既是问题的集中清理，也是集思广益解决问题的过程，查摆出的问题使我们反……查看全文>>
践行党的群众路线办人民满意教育-------丰南区实验小学东校区党支部简介丰南区实验小学东校区党支部成立于2009年9月，是一个年轻的党支部组织。党支部现有党员45名，7个党小组，入党积极分子6名。学校党支部认真深入贯彻落实科学发展观，积极响应上级党委的号召和要求，围绕“和融化育，自主发展”的办学理念，组织和带领广大党员教师在践行党的群众路线教育实践活动中，不断开拓思路、不断创新工作方法。在党的群众路线教育实践活动中，做到“五个结合”，即：和学校实际相结合、和学校文化理念相结合、和师德建设相结合、和教师专业化成长相结合、和家庭教育相结合。充分发挥了基层党组织的核心凝聚力和广大党员的先锋模范作用……查看全文>>
践行党的群众路线，做人民满意教师——淄博师专附属小学道德讲堂“道德讲堂”主持稿李鲁宁：尊敬的各位领导孟乔：各位来宾李鲁宁、孟乔。大家好。孟乔。启迪心灵，感悟道德，欢迎来到今天的道德讲堂。让我们共同去感悟道德的温暖和人格的力量。李鲁宁：为了更加深刻领会、准确把握习近平总书记的重要讲话精神，充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，今天我们在这里开展一次以党的群众路线教育实践活动为主要内容的专题道德讲堂。孟乔：我们将以先进模范人物的感人事迹启迪心灵、激发善心，用道德的力量谱写一曲敬业奉献的时代赞歌。李鲁宁：参加今天道德讲堂活动的领导有：市委督导组组长、市纪委市检察局派驻第四监察组监察室书记、……查看全文>>
践行党的群众路线，办人民满意的高校胡锦涛总书记在十七大报告“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的六大任务中把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为首要任务。党的十八大以来，习近平总书记多次讲到从严治党问题。为新形势下加强党的建设赋予了新的内涵，提供了新的指向。唯有从严治党，才能积极回应世情、国情、党情的变化，带领全党和全国人民凝心聚力，完成党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。高校的基层教育工作者，对实践党的群众路线、办人民满意的教育如何理解呢。结合自身的工作形成了一些粗浅的认识。一、坚持党的群众路线，改进工作作风结合学校教育实际，深入学生中间调研，查问题、找困难，坚持“从……查看全文>>
践行党的群众路线办人民满意学校——许昌市郊俎庄小学开展素质教育纪实5月21日上午，俎庄小学的校园彩旗飘扬、欢歌笑语，到处洋溢着节日的气氛，各级领导、老师、孩子、家长都沉侵在欢乐的海洋里，“”庆六一师生文艺汇演正在举行。同学们通过舞蹈、歌唱、快板、三句半等形式向师生和家长们献上了一场精彩的表演。充满了童真、童趣的演出，表达了对祖国、对学校的热爱以及对亲人、对师长的感激之情，同时也增强了学生争做“四好少年”的决心。整个表演过程，场面活跃而有序，节目精彩纷呈，学校专门邀请了全体学生家长前来观看。同学们穿上了演出的盛装，在鲜艳的红地毯舞台上尽情地唱啊，跳呀，用不同的方式庆祝自己的节日，表达出对幸福生活……查看全文>>
践行党的群众路线办人民满意学校——学习党的群众路线心得体会偶里中学李绍枝群众路线是我党的根本路线，也是党所有工作的生命线。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这就要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中去。教育惠及千家万户，是最大的民生工程。当前在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动，目的是要着力解决当前我县师德建设中反映的强烈问题，提升全县教师的整体素质，办人民满意的教育。形成全社会关注教育、关心教育、支持教育、理解教育，……查看全文>>
坚持党的群众路线办华亭人民满意教育伍强河西学区教师18793301161“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央力倡改进作风、密切联系群众，身体力行，率先垂范，为开展党的群众路线教育实践活动树立了榜样。现在，中央又对这项活动做出了全面部署，身为教育系统工作者，一定要深刻领会、积极参与、扎实推进，不断促使我县教育事业健康发展，让人民满意。一、在教育工作中坚持党的群众路线的紧迫性与重要性。近几十年来，伴随中国改革开放，经济发展、民生进步，奠定了我们党在新时期开拓进取的深厚群众基础。然而，不是所有问题，都能通过经济发展来解决。在党情国情世情发生深刻变化的今……查看全文>>
践行党的群众路线，办人民满意的高校胡锦涛总书记在十七大报告“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的六大任务中把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为首要任务。党的十八大以来，习近平总书记多次讲到从严治党问题。为新形势下加强党的建设赋予了新的内涵，提供了新的指向。唯有从严治党，才能积极回应世情、国情、党情的变化，带领全党和全国人民凝心聚力，完成党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。高校的基层教育工作者，对实践党的群众路线、办人民满意的教育如何理解呢。结合自身的工作形成了一些粗浅的认识。一、坚持党的群众路线，改进工作作风结合学校教育实际，深入学生中间调研，查问题、找困难，坚持“从……查看全文>>
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