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根据《**县开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神,本人围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把对照党章党规找差距作为检视问题的重要内容,在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,认真学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,重点对照党章、《准则》《条例》,对照初心使命,查摆自身不足,查找工作短板。现针对存在的问题作以下发言:一、对照党章方面(一)是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基……查看全文>>
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对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。结合学习研讨,我逐一对照、全面查摆了自己在党章党规、《准则》、《条例》方面存在的问题,进一步增强了党的意识、党员意识、纪律意识,提高了正视问题、检视分析问题的自觉。现将有关情况汇报如下:一、自我检视(一)对照党章查摆的五个方面的问题1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告精神,始终以习近平新时代……查看全文>>
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全县、全校组织开展了“不忘初心,牢记使命”主题教育,对照《党章》、《党规》、《条例》中的“18个是否”进行自查的活动,以这次活动为契机,我再次认真学习了《党章》、《党规》、《条例》,对照“18个是否”中的具体内容进行了深刻反思,现汇报如下:一、存在的问题(一)对照党章“五个是否”方面1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。是。本人始终坚持党的性质宗旨,始终贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。每天坚持学习党建、学习强国,业余闲暇时间学习“十九大”报告精神及习近平同志的重要讲话和理论书籍等。但理论学习还不够深入,掌握的还不够熟练,还没有真正做到学懂、弄通;同时,理论学……查看全文>>
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十八连山能源分局按照“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的部署要求,近期我在逐段逐句深入学习《党章》、《准则》和《条例》的基础上,通过理论学习、专题调研、交流研讨等多种形式,对照中央提出的“十八个是否”主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入检视自身存在问题。我深刻认识到分局支部是党领导下的政治机关,自己首先是一名共产党员,一言一行、一举一动都要充分体现党的性质宗旨和基本要求。为此,我始终恪守信仰、对党忠诚把坚定理想信念作为安身立命之本。旗帜鲜明讲政治,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决贯彻执行党的路线方针改策,坚定不移落实中央决策部署,严格遵循……查看全文>>
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按照关于召开对照党章党规找差距专题会议的通知要求,本人紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照中央提出的“18个是否”,逐条进行检视、找差距,深刻剖析根源,制定了整改措施。下面,按照专题会议安排,我就对照检查情况汇报如下:一、自我检查情况(一)对照《中国共产党章程》检视5个方面,发现问题4项。1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局”查摆出问题1个。具体表现是学习不系统、不……查看全文>>
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根据分局《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求,本人认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”,逐条进行检视、找差距,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。一、自我检查(一)对照党章,在“五个是否”方面检视存在的问题。1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。重视学习,但是不能很好的把理论结合到实际工作当中去,指导实践还有差距。2.是……查看全文>>
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根据“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案安排,对照党章、《关于形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称(准则))、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)、对照新时代党的治疆方略,从以下24方面逐一进行自我检查。具体如下:一、学习体会通过对党章、《准则》、《条例》、新时代治疆方略等的学习,使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。通过对党章的学习思考,对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识,更加深刻的认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求。学习的目的在于应用,学习党章,目的是贯彻好党章,充分践行党员领导干部的带头模范作用。作为一名党员,应不断正视不……查看全文>>
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根据主题教育工作安排和市委统一部署,我认真对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》要求,结合自身思想和工作实际,通过征求意见、调研交流和对照自查,深挖了个人存在的突出问题,剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。对照党章、《准则》《条例》,从以下18个方面逐一进行自我检查。一、存在的问题(一)对照党章存在问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:1、自身学习不够主动深入。在工作中,对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统,浮于表面,没能……查看全文>>
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根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》,按照上级党委的统一安排,我本人对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)查找一下自身的差距,进一步明确改进和提升方向,切实解决发现问题,不断增强党性修养和纪律规矩意识。一、对照党章通过重温党章,我体会到党章作为党的总章程、党的根本大法,在保持党的性质、组织原则、宗旨、根本指导思想和最终奋斗目标等核心要素“不变”的基础上,紧随中国革命和建设的实践不断发展,持续推进理论创新,成为改变中国面貌的理论武器。对照党章总纲中梳理的发展脉络,一方面,我感觉本人对习……查看全文>>
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————xxx局党支部xxx根据xxx局党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的安排和部署,在会议前我认真学习了《党章》《准则》《条例》的内容。结合了思想与实际,深入剖析了自身不足和工作短板,全面查找了各种违背初心和使命的问题,并理清了整改方向。并以此为基础,为接下来的工作制定了努力的方向与目标。一、存在的主要问题重点对照党章党规、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》及18个“是否”,查摆出以下两大方面问题:(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.钻研学习的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记系列重要讲话精神特别是……查看全文>>
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云风作为一名党员,学习党章党规就是为了加强宗旨教育,提升责任认识,强化担当精神,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党章党规是底线”,做到工作生活中不破规矩、不松底线。通过近阶段的学习,也进一步加深了我对党章的理解,并且对照党章也认识到了自身的不足,总结为以下几点:首先,政治意识还不够强,政治理论水平还不够高,认为只要跟着党组织学习就已经足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度,并且平时学习的内客还不够全面、不够系统。对政治理论钻研的不深,存在一知半解、浅尝辄止、缺乏对其精神和实质的理解和思考,导致理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。其次,大局意识还不够,工作中,不敢大胆的表达……查看全文>>
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学习系列讲话,遵守党章党纪,加强思想政治建设,全面引领新时代干部担当作为——“不忘初心、牢记使命”主题教育党课习近平总书记在党的十九大报告中以“不忘初心,牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循、行动总指南和根本源动力。一、学深用实以人民为中心的发展思想,做守初心的好干部坚持以人民为中心的发展思想,必须准确把握其科学内涵。在习近平总书记系列重要讲话中多次阐述以人民为中心的发展思想。一是在发展的根本目的上,体现了我们党全心全意为人民服务的根本……查看全文>>
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同志们:9月16日以来,我所按上级要求,在全所党员同志中正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过近2个月的自学、夜学和集中学习,我个人认为这次主题教育,就是通过教育让我们回到当初出发的起点,回归党章党规的基本要求,时刻不忘党员的宗旨义务,不忘入党时许下的铮铮誓言,做一名具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格共产党员。下面我围绕“学好《党章》、铭记初心、担当使命”这个主题,给大家讲一堂主题党课。主要讲三个方面的内容:一、时刻牢记共产党员的第一身份全党同志要强化党的意识,把党放在心中最高位置,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心……查看全文>>
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敬爱的党组织:最近我再次学习了《中国共产党党章》,通过认真学习,我对新党章有了进一步认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利有了更深的理解,使我在政治思想上更加成熟,更加坚定了自己的理想信念,也更加坚定了加入中国共产党的决心。现将本人近期思想情况汇报如下:《党章》第一章第三条党员必须履行以下义务中提到,"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所务必坚守的信念意识。我决心在今后的工作实际中,进一……查看全文>>
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会议时间:2020年5月21-22日15:00会议地点:李总办公室主持人:李国臣出席人:李国臣、梁雪峰、李春侠列席人:无缺席人:无记录人:李春侠会议主题:学习党章要点摘录。纪委书记李国臣,纪委委员梁雪峰、李春侠重新深入学习党章,着重点放在十九大修改后条款。贯彻领会十九大会议精神,严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性工作。党章是全党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;是管党治党的总章程,是党的纪律检查机关履行职责的总依据。纪委通过学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,强化对纪委工作规律的认识和把握,提升了理论基础。会议记录:李国臣。按照集团公司纪委工作安排,要求纪检干部本周对《中国共产党章……查看全文>>
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为深入落实中央主题教育工作会议精神,切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准,根据县委主题教育领导小组《关于召开“对照党章党规找差距、严守纪律规矩重自觉”专题会议的通知》指示精神,为抓好我局主题教育检视问题会议,制定本检视问题工作方案。一、明确要求(一)明确对照检视依据。按照《通知》中“五个对照”进行检视。“五对照”,即①对照《党章》,按照五个是否逐一查摆;②对照《准则》,按照八个是否逐一查摆;③对照《条例》,按照五个是否逐一查摆;④对照省委主要领导讲党课,按照“十一个问题”逐一查摆;⑤对照反面典型案例逐一查摆。(二)明确对照检视的内容。查摆领导班子及其成员、党员、干部自身不足,……查看全文>>
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根据专题会议要求,我深入学习了习近平总书记《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》重要著作,在此基础上,对照党章党规、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,紧扣中央提出的“18个是否”具体要求,坚持把自己摆进去,逐项逐条检视自身存在的各种违背初心和使命的问题,对存在的问题提出了整改措施。现将我的检视情况和整改措施汇报如下,不足之处,请领导和同志们给予批评指正。一、存在的问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。对照此……查看全文>>
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根据公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距推进方案》的要求,本人认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》,对照党章党规,重点逐条对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》进行自我检视分析,查摆问题,剖析问题根源,制定了整改措施,明确了努力方向。现将情况报告如下:一、存在的主要问题(一)对照党章,按照“五个是否”,查摆出问题9个1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问……查看全文>>
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自主题教育开展以来,我积极按照局党组主题教育计划要求,主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,聚焦主业,务实担当,较好地完成了市委赋予的任务。近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组又印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,进行自我检查。按照局党组的安排,下面,重点对照《党章》《准则》《条例》,结合自身实际,剖析如下:一、存在的突出问题(一)对照党章党规,思想境界有差距。作为党的领导干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是受……查看全文>>
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中国共产党的党史文化源于中国共产党人的历史实践,并且随着党的历史实践的发展而不断地向前推进。下面是范文大全带来的党史党章学习心得,希望可以帮到大家。党史党章学习心得篇一:血与火的洗礼、生与死的较量、成与败的考验,升腾起一面永不言败的光辉旗帜,托起闪光的党徽如旭日般冉冉升起。近期,通过认真学习党的重要精神、新《党章》内容及对党的光辉历程的回顾,使我受到深刻的教育。党的总结回顾了十年来经济社会高速发展的经验,记载了过去十年的辉煌成就,也布局了未来十年的光明前景和发展规划,寄托了我们全国各族人民的殷切期盼。当一幅全面建成小康社会的宏伟蓝图清晰地呈现在面前时,作为新时代的铁路人,我们既要看到绚丽美好的……查看全文>>
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