一、存在的问题（一）党员意识方面。能够树牢政治立场，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题，但还存在不足之处。一是还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程，需要天天“补钙”，党性修养和党性锻炼还有待加强。二是理论学习还不够深入，存在“以干代学”的思想。有时以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，或者只是停留在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水……查看全文>>
一、存在的主要问题（一）对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。能够始终坚持为人民服务的宗旨意识，贯彻党的基本理论路线和方针，落实局党组的各项决策部署。但在执行制度方面仍有不到位的地方，比如出差多，有时到厅、部连续协调工作，只以电话等形式报备，事后才书面报备。2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。我任副局长以来，能够兢兢业业，与领导、同志们团结共事，能够保持良好的的精神状态，较好地完成上级组织交给的各项工作任务。但有时也会疏忽大意，未能确实起到党员先锋模范作用，存在工作作风不扎实的问题。3.是否按照党……查看全文>>
按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求，我重新温习了《党章》、《关于新形势下党内生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的要求，逐条照镜子、找差距、查不足、抓整改，现将本人在思想和作风上面存在的几个突出问题和制定的整改措施汇报如下，不足之处，请各位领导、同志批评指正。一、存在的主要问题（一）对照《党章》查摆差距1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。通过主题教育学习，我在思想上、行动上更加自觉同党中央保……查看全文>>
（2019年11月1日）根据**市纪委监委《关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》通知要求，在深入学习《习近平关于“**”论述摘编》的基础上，认真对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，结合自身工作实际，认真查找存在的问题，深刻剖析原因，进一步明确努力方向和整改措施，下面将对照检查情况汇报如下：一、对照党章存在的差距（一）关于是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。这方面，本人能够坚决贯彻执行上级的决策部署，做到讲政治、守规矩。但……查看全文>>
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。本人能够坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则。但在坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局上还存在差距。一是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏一以贯之的自觉，有效运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够，结合工作实际贯彻研究不深不透。二是在贯彻新发展理念方面，没有很好地把党的先进理论和时代需要同新时代做好办……查看全文>>
按照部机关对照党章党规找差距专题会议的要求，本人在认真学习的基础上，逐一对照党章、党规经深刻检视，现将有关问题报告如下：一、存在的问题和差距（一）对照《党章》检视五个方面的问题1.在理论学习上还有很大差距，存在“知其然，不知其所以然”的问题，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，学习自觉性、用心性和主动性不足，对一些应知应会内容没有做到熟记于心，理论联系实际不够深入，存在学用脱节的现象。2.对履行党员义务存在认识不足、动力不足的问题，还不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时工作存在懈怠心理、畏难情绪，缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神。3.在敢于担当方面有时工作态度不端正，不……查看全文>>
根据全区“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排，对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，全面认真地排查了个人在守初心和担使命方面存在的不足，通过“18个是否”主动刨析自身存在的问题，并列出整改措施和整改时限。现作如下表态发言：一、对照《党章》存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。本人能够认真贯彻中央、省市、区委的重大决策部署，对落实上级文件的指示精神不打折扣、不走过场，但仍存在以下不足：理论学习不够，特别是对习近……查看全文>>
根据会议安排，下面我围绕“对照党章党规找差距”这一主题，作一简要发言。一、对照党章查摆，还存在宗旨意识树的不牢的表现党章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”。对照党章要求，对照党的初心和使命，本人还存在宗旨意识树的不牢问题。自认为我来自农民家庭，从小长在农村，与农民群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，还没有完全处理好“管理”和“服务”、“公仆”和“主人”的关系，对事关群众切身利益的问题解……查看全文>>
对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据中央《关于在“**、**”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》部署和**具体安排，会前，我深入学习了习近平总书记关于**重要论述，在此基础上，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下：一、对照党章、准则和条例，查摆出的问……查看全文>>
按照中共**省委《关于在“**”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的通知，结合**党委要求，结合深入学习了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和新的《党章》、树牢“四个意思”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”等内容，联系自身思想、工作和生活实际，深刻的自我剖析，现将个人对照检查汇报如下，希望各位领导和同志们对我提出批评意见，我将虚心诚恳接受，努力改正。一、个人存在的问题（一）、思想信念方面。总结自己日常认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和新的《党章》、树牢“四个意思”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”等内容，思想上做到了高度认同核心、政治上忠诚维护核心、组织……查看全文>>
根据主题教育活动安排，围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照《党章》、《准则》、《条例》，紧扣中央提出的“18个是否”，边学习、边对照、边检视、边整改，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题，提升了政治境界、思想境界、道德境界。现将有关情况汇报如下：一、存在的问题（一）对照党章“5个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特……查看全文>>
“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检视检查材料1根据本次民主生活会要求，我紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题，近期，我认真认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时，突出力戒形式主义、官僚主义，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，进行了深……查看全文>>
一、存在的问题（一）对照党章找差距方面一是政治理论学习的高度不够。在履行党员义务，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺，虽然能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度去认识和分析问题，还存在对中央的精神了解不及时，对上级出台的政策规定，有观望、从众心理。二是政治理论学习的深度不够。平时只注重学习内容、学习任务的完成，对知识深入消化，吸收不够，没有很好地与实践相结合。三是政治理论学习的宽度不够。制定个人学习计划时，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面……查看全文>>
第一篇。市供销社“不忘初心、牢记使命”主题教育“对照党章党规找差距”检视问题剖析材料按照中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署，认真落实市委关于“召开对照党章党规找差距专题会议”要求，我在学习教育及研讨调研的基础上，又重点对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，对照初心使命，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，主动把自己摆进去，把工作摆进去，深刻检视问题，查找自身存在的问题与差距，深刻反思剖析根源，制定整改措施。现作如下自查剖析，请批评指正。一、存在的问题（一）对照党章重点查摆5个方面问题情况1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、……查看全文>>
对照党章党规找差距“十八个是否”问题对照检查材料篇一根据主题教育领导小组办公室《关于在“**，**”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》部署要求，会前，在深入学习习近平总书记关于“**，**”重要论述、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的基础上，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》逐条进行检视、找差距，并征求意见和建议，主动把自己摆进去，深入查找了个人在遵守党章党规方面存在的突出问题，并制定整改了措施，明确了努力方向，对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。一、存在的主要问题（一）对照党章存在问题和不足对照《共产党员先进性标准……查看全文>>
第一篇。xxx对照党章党规找差距发言材料根据《中共xx市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》安排及市委部署，通过逐条对照党章、《准则》《条例》有关规定，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕中央明确的“18个是否”对照要求，深挖细剖自己在贯彻执行党章、《准则》、《条例》方面存在的差距和不足，现将有关情况梳理汇总如下。一、对照党章找差距方面1.在坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。经认真查摆，主要差距表现为。对党的路线、方针、政策学习的主动性和……查看全文>>
党员领导对照党章党规找差距“十八个是否”问题个人对照检视材料（范文）根据省委《关于开展第二批主题教育实施方案》部署要求，会前，我深入学习习近平总书记关于**重要论述，认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目，感到思想理论进一步提升，党员意识进一步增强，按照“一个一个过”的方法，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，紧扣中央提出的“十八个是否”具体要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐项逐条检视自身存在的各种违背初心和使命的问题，对存在的问题提出了整改措施。现将个人对照检视情况报告如下：一、存在的突出问题对照中央提出的“1……查看全文>>
根据中央《关于第**批主题教育单位开好“****”专题民主生活会的通知》精神和省委、市委有关要求，近期，我认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党史、新中国史，围绕“****”主题和“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，扎实开展学习教育，进一步增强了坚定信仰、砥砺前行的思想自觉和行动自觉，根据分**党委统一部署，对照党章党规、对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、对照《中国共产党纪律处分条例》进行了深学细照，下面我结合自己思想工作实际，对照党章党规、《准则》、《条例》找差距如下：一、对照党章“五个是否”找差距，查摆出问题3个。一是能够坚持党……查看全文>>
（一）对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。（二）对照《准则》。重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以……查看全文>>
本期开学以来，通过认真学习党章党规党纪有关方面的材料，对党的基本路线，党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识，更加坚定了为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的理想信念，更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。对照党章党规党纪要求，联系自己的思想和工作实际，感到在许多方面做的还不够，也存在很多问题，需要在今后的工作中加以纠正和全面整改。现就我自身存在的问题和不足作以下自我剖析：一、存在问题1、学习不深不透，与工作结合不紧密。学习了很多材料，写了很多笔记，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作方式。但在实际工作中，对学习抓得不够紧，学习内容单一，学习方式简单，学习广度不够，理解深……查看全文>>
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