根据召开专题组织生活会相关要求，我在认真学习领会新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神、党章党规党纪的基础上，围绕检视通读关于xxxx论述摘编情况，检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况，检视发挥党员先锋模范作用情况，在梳理总结中检视差距、反思根源、制定措施。现将检视剖析情况汇报如下：一、3个方面检视存在的主要问题（一）检视通读关于xxxx论述摘编的情况。按照支部学习计划安排，我积极参加集中学习，认真做好领读领学，主动参加讨论发言。在此基础上，制定个人自学计划，把《摘编》中的重要论述和涉及的130多篇文献，纳入月、周、日学习，每天抽出1个小时通读原文、……查看全文>>
自“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来，按照县委的统一部署，我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求，结合自身思想和工作实际，通过征求意见、调研交流和个人自查，认真查找存在的突出问题，深入剖析思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：一存在的主要问题1.本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是贯彻新发展理念不彻底。结合工作实际，学习贯彻习近平总书记重要论述和“十六字”方针存在不足。2.本人认真履行党员八项义务……查看全文>>
根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，本人对照党章党规进行自我检查，现将检查情况汇报如下：一、学习不够深入系统。理论学习的自觉性不强，大多数时候以看手机、传达学习文件代替原著学习，对一些新理论、新知识、新思维，缺乏深入系统地学习思考，存在浅尝辄止、不求甚解的现象，在学懂弄通上还需加强，理论联系实际，理论指导实践，以学促知、以知促行，推动解决实践工作的能力还不强。二、宗旨意识有待加强党章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”。对照党章要求，对照党的初心和使命，本人还存在宗旨意识树立……查看全文>>
自“不忘初心，牢记使命”主题教育工作开展以来，按照区委、区政府和区住建局的统一安排，围绕对照党章党规找差距的要求，结合自身实际，坚持刀刃向内、逐一对照、深刻反思的原则，认真查找自身存在的问题，高标准完成了“政治体检”，现将自我检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）对照《党章》发现的问题1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和”四个全面"战略布局。本人能够坚持共产党的阶级性、先进性和群众性。通过学习习近平总书记重要讲话精神等理论知识，不断增强四个意识”、坚定四个自信”、做到两个维……查看全文>>
一、总体评价按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署，本人能够时刻规范自己的言行，能够做到知行合一，时刻做到“四个意识”、“两个维护”。通过学习、检视，把坚定理想信念作为开展党内政治政治生活的首要任务。本人认为，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育是在新时代对干部作风的新要求，又反映了群众的期盼，广大党员干部应该时刻做到内化于心，外化于行。经过认真对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，结合本人思想工作实际，充分认识到自己与党章党规要求还有一定差距，必须下大力气加以整改。现分析如下：二、对照情况（一）党章方面能够坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论……查看全文>>
党员干部2019组织生活会收获提高暨检视通读《选编》、对照党章党规、党员先锋模范作用等三方面发言按照党委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神，现就个人专题教育的收获提高情况和检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、检视对照党章党规、检视党员先锋模范作用等三方面的主要差距和剖析情况汇报如下，不足之处，请大家给予批评指正。一、关于专题教育的几点收获一是在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上取得了新成效。近三个月来，我能够以《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、十九届四中全会精神等为主要学习内……查看全文>>
一、学习情况通过主题教育对《党章》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》的学习，在思想上有了新的收获，对党员干部怎样保持良好心态，特别是用党章自我约束与监督方面有了新的认识。只有通过全面学习和了解《党章》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》要旨，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。真正把党章和党内法规作为加强党性修养的根本标准，把党章和党内法规的各项规定内化于心、落实在行动上，时刻用党章和党内法规规范自己、约束自己，做学习党章党纪、遵守党章党纪、维护党章党纪的模范。就此谈几点学习体会。（一）学习党章，坚定理……查看全文>>
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排，我认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习《党章》《准则》和《条例》，紧扣中央提出的“18个是否”和上级党委要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查找自身存在的不足，深刻剖析问题根源，明确整改方向和具体措施。现将检视情况报告如下：一、存在的问题（一）对照党章“五个是否”查找出的差距1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人始终坚守中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，工作中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实中央和上级党委决策部署，确保习近平总书记重要指示……查看全文>>
一、存在的突出问题（一）对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不够牢。虽然服务态度比较好，但主动服务意识不够强，提供服务的质量不够高。贯彻党的路线、方针、政策态度坚决，但全局意识有欠缺。2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。学习党的理论的自觉性不够高，尤其是自觉学习抓得不紧，对科学、文化、法律的学习很欠缺，为人民服务的本领亟需进一步提高；密切联系群众做得不够好，调查研究不深不透，倾听群众意见不够。3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当……查看全文>>
按照**《关于在“****”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求，会前，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》自我检查，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐条进行检视、找差距，并征求党员干部职工的意见和建议，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。现将个人对照检查剖析情况报告如下：一、存在的问题（一）对照党章找差距方面一是政治理论学习的高度不够。在履行党员义务，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观……查看全文>>
一、检视存在的问题（一）对照党章方面。在日常工作中，虽然能严格按照党章标准做事，但与上级要求相比，还存在以下不足。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义掌握和理解还不够到位，融会贯通不够。二是与实际工作结合不足，没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与陆港项目建设等重点工作紧密结合起来，理论指导实践还有一定差距。三是对新时代建筑工程信息化管理和陆港口岸投入运营现代化管理工作学习认识尚有欠缺。（二）对照准则方面。本人能始终坚定理想信念，坚持贯彻党的基本路线，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，严格落实中央八项规定及其实施细则，勇于开展批评和自我批评，始……查看全文>>
一、检视存在的问题（一）对照《党章》检查情况1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上自觉贯彻落实新时代党的基本理论、基本路线、基本方略。在实际工作中，坚持新发展理念，为助力蓬江高质量发展做好本职工作;坚持践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为自已的奋斗目标。但仍存政治理论学习不够深入、不够系统的问题。2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。本……查看全文>>
第一篇。“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议发言按照中央和国网公司党组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求，我重点对照党章、《准则》、《条例》，认真开展学习，深入自检自查，进一步认清了自身存在的问题差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现将对照检查情况，报告如下。一、对照党章方面存在的差距对照党员干部六项基本条件，大部分都能做到，但还有做得不够好的地方。比如，在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶……查看全文>>
按照中共平顶山市委“不忘初心、牢记使命”领导小组关于转发中央主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的通知，本人认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，主动把自己融入进去，查找自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。对此，有不足之处，请各位领导给予批评指正。一、存在的突出问题（一）对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻上级领导部门的各项决策部署，不打折……查看全文>>
对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据孝义街道《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》部署和安排，我对照党章党规进行了深刻的反思，并广泛征求了意见和建议。现将自我检查情况汇报如下。一、对照党章、准则和条例，查摆出的问题（一）对照党章查摆，存在群众观念不够牢固的问题。党章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”。对照党章要求，对照党的初心和使命，本人还存在宗旨意识树的不牢问题。自认为……查看全文>>
第一篇。领导干部通用版第二批xx主题教育对照党章党规找差距研讨发言这次在全党开展的xx主题教育，要求必须把检视问题贯穿全过程，坚持问题导向，真刀真枪解决问题。第一批xx主题教育开展以来，我对照党章党规，对照初心使命和人民群众新期待检视问题，把理论学习、发现问题、解决问题紧密结合，取得了一定成效。结合此次会议主题，谈几点感受。概括起来，就是“四个更加”。一是更加认识此次活动的重要性。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。开展这次主题教育，就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争……查看全文>>
自查报告根据县委、政府的统一安排部署和县纪检的具体要求，对照保持共产党先进性具体标准和党章的具体要求，投促局党支部党员认真地联系思想和工作实际，剖析查找领导班子和个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。投促局党支部于6月6日—10日对学习党章活动的工作进行了认真的自查，主要进行了以下几个方面的工作：一、查是否增强党的观念。学好党章，要在上下增强党的观念功夫。投促局党支部各党员通过学习党章及其必读篇目，深刻地理解了为什么在新时期学习党章的意义及对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定，增强了对党的归属感，在任何时候任何情况下都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。二、查是否增强……查看全文>>
根据我院党委的工作部署，对照保持共产党先进性具体标准和党章的具体要求，对学习党章活动的工作进行了认真的自查，主要进行了以下几个方面的工作：1、查是否增强党的观念。学好党章，要在上下增强党的观念功夫。通过学习党章及其必读篇目，深刻地理解了为什么在新时期学习党章的意义及对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定，增强了对党的归属感，在任何时候任何情况下都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。2、查是否增强党员意识。学好党章，要在增强党员意识上下功夫。通过学习党章及其必读篇目对党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定，牢记党员身分，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利……查看全文>>
不知不觉，我成为预备党员已经快一年了。从踏入大学伊始，我就告诉自己应当在各方面严格要求自己，以成为一个优秀的共产党员为目标来奋斗。所以，在大一第一次选课时我就选修了《党的基础知识》这门课程。这门课程课时不长，仅有短短几周，但这门课程对我产生的影响却是深远的，尤其是在这门课程上我认识到了《党章》对一个共产党员的重要性，而我在实现自己“成为一个合格的共产党员”的目标的过程中终于有了一个规范全面的评判章程。所以，对《党章》的学习思考是一个持续的过程，以下就是我最近一年里学习《党章》后对自己进行的反思与检讨。过去的一年来，我认真学习了《中国共产党章程》。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人……查看全文>>
为了深入推进学习党的十八大精神，学习新党章，结合分公司党委的工作部署，机关一支部在全体党员中开展了“学习新党章”系列活动。作为一名支部委员，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实际，总结如下：一、存在不足：⑴政治理论学习不够深入。⑵、服务宗旨不够牢固。⑶、业务学习不够深入，提升滞缓。二、原因分析1、对加强学习的重要性认识不够；学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系……查看全文>>
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