各位领导、同志们：大家好。为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，我们在区教育局的组织、引领下积极实施义务教育均衡发展督导评估验收工作。对这次评估工作，学校领导、教职工上下团结一心，在抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项迎评工作。现在，我就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：一、学校概况徐庄实验小学位于徐庄镇政府核心地段，北临323省道，南靠龙海铁路，多路公交线路从学校旁边经过，交通异常便利，区位优势非常明显。2005年5月，我校在上级教育主管部门的大力帮助下顺利实现搬迁，一所现代化的学校拔地而起。现在，学校占地面……查看全文>>
关于进一步做好义务教育发展均衡县省级评估工作的紧急通知县直初中、小学，各乡镇（街道）教育办公室、局机关各科室：为迎接全国义务教育发展基本均衡县省级督导评估验收，根据局党组专题会议精神，要求各单位对照14项指标认真学习《山东省中小学办学条件标准化建设评估纪实表中评估内容及标准》、《山东省中小学基本办学条件标准及补充规定》、《省级评估手册指导版、数量版、内容版、ppt版》，逐校逐项查找问题，特别是自评中出现c等指标的学校，抓紧整改，确保每一所学校都达标（8a6b）。现将有关事项通知如下：一、工作安排（一）计划本周召开县直中学、小学校长和乡镇（街道）教育办公室主任专题会议，局党组全体成员听取各单位创……查看全文>>
义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（a卷）本次调查是为了了解您对本县（区、市）义务教育均衡发展的感受，为加强和改进教育工作提供依据。请您在最能反映您实际感受的一个选项划“√”。请不要漏选，也不要多选。1.本地小学和初中的数量和布局能满足就近入学的需要吗。①满足②基本满足③一般④不太满足⑤不满足2.进城务工人员的孩子可以和本地孩子一样上学吗。①一样②基本一样③一般④不太一样⑤不一样3.本地小学和初中的择校学生多吗。①很少②比较少③一般④比较多⑤很多4.本地小学与小学之间的办学条件（包括校舍和设备等）差距大吗。①很小②比较小③一般④比较大⑤很大5.本地初中与初中之间的办学条件（包括校舍和设备等）差……查看全文>>
义务教育均衡发展公众满意度调查问卷尊敬的家长（校长、老师、人大代表、政协委员、群众代表）：您好。本次调查是为了了解您对麻城市义务教育均衡发展的情况与感受，为加强和改进教育工作提供依据。问卷不记名，答案也没有对错之分，我们将对您的答卷保密。请在最能反映您实际感受的一个选项上划“√”。请不要漏选，也不要多选。如果您在此次调查中有其他意见，请通过电话与我们联系。联系电话：衷心感谢您的合作。顺河镇林店小学2014年3月22日一、下列问题是关于您个人的基本情况，请在相应的“□”内打√。1、您的性别：a、□男b、□女2、您的年龄：a、□30岁以下b、□31-40岁c、□41-50岁d、□50岁以上3、您的……查看全文>>
义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（a卷）尊敬的家长：您好。本次调查是为了了解您对****镇义务教育均衡发展的感受，为加强和改进教育工作提供依据。问卷不记名，答案也没有对错之分，我们将对您的答卷保密。请在最能反映您实际感受的一个选项上划“√”。请不要漏选，也不要多选。如果您在此次调查中有其他意见，请通过电话与我们联系。联系电话：1359393****（*老师）衷心感谢您的合作。****中学教务处2013年12月26日1、本地小学和初中的数量和布局能满足就近入学的需要吗。①满足②基本满足③一般④不太满足⑤不满足2、进城务工人员的孩子可以和本地孩子一样上学吗。①一样②基本一样③一般④不太一样⑤不一……查看全文>>
甘肃省义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（每问只能选一个答案，多选则问卷无效，选“不了解”就等于“不满意”；在你认为最正确的答案序号上打“√”）一、您居住在城镇还是农村是：1.□县城2.□乡镇3.□农村二、您的身份类别是：（一）请问您属于哪类群体。1.□学生家长2.□人大代表政协委员3.□校长教师4.□其他群众（二）您的职业是：1.□企业单位职工2.□事业单位工作人员3.□机关单位工作人员4.□个体工商户及其雇员5.□自由职业6.□无业（失业）人员7.□离退休人员8.□农民9.□其他（注明）三、您家现在是否有小孩在上小学或初中：1.□有（小学或初中）2.□没有四、整体印象：（一）您对本地区的小……查看全文>>
义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（a卷—适用于人大代表、政协委员、校长、教师、家长代表）尊敬的代表。您好。本次调查，是为了了解您对我区义务教育均衡发展的感受，为加强和改进教育工作提供依据。问卷不记名，答案也没有对错之分，而且我们将对您的答卷保密。请在最能反映您实际感受的一个选项上划“√”。请不要漏选，也不要多选，衷心谢谢您的合作。1.本地小学和初中的数量和布局能满足就近入学的需要吗。①满足②基本满足③一般④不太满意⑤不满足2.进城务工人员的孩子可以和本地孩子一样上学吗。①一样②基本一样③一般④不太一样⑤不一样3.本地小学和初中的择校孩子多吗。①很少②比较少③一般④比较多⑤很多4.本地小学与小……查看全文>>
xxx中学实施义务教育基本均衡发展工作实施方案为深入贯彻落实《义务教育法》、《贵州省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》（修订）的通知（黔教督发[2014]35号）和《贵州省县域义务教育均衡发展督导评估工作规程》（修订）的通知（黔教督发[2014]36号）及《黔南州人民政府办公室关于印发黔南州县域义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》文件精神，有效推进义务教育均衡发展，促进教育公平，办人民满意的教育，特制定本实施方案。一、指导思想坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以实施义务教育基本均衡发展工作为载体，加强学校建设，提高办学水平，促进我校教育教学质……查看全文>>
义务教育均衡发展的基本知识一、什么是义务教育均衡发展。义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。二、如何把握均衡发展的基本内涵。均衡发展是一种新的教育发展观，是解决我国目前现实教育问题的新举措，是实现教育公平构建和谐社会的必然要求。其内涵主要包括三个层面：①区域之间的均衡发展；②区域内部学校之间的均衡发展；③群体之间的均衡发展，目前应当……查看全文>>
义务教育均衡发展的基本知识一、什么是义务教育均衡发展。什么是基本均衡。义务教育均衡发展是在义务教阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。义务教育均衡发展不仅是一项既定不变的方针，更是一个螺旋式发展逐步推进的过程。教育投入、教育设施、教师资源等办学条件的改善只是“初步均衡”，实现义务教育发展水平和教育质量的全面提升才是“基本均衡”。二、如何把握均衡发展的基本内涵。均衡发展是一种新的教育发展观，是解决我国目前现实教育问题的新举措，是实现教育公平构建和谐社会的必然要求。基内涵主要包括三个层面：一是区域之间的均衡发展，目前……查看全文>>
关于义务教育发展基本均衡县市级复核工作需注意问题的紧急通知各乡镇中心学校，局属各学校：根据市人民政府教育督导室通知，3月25日——27日，将由市教育局领导李振龙带领一行9人对我县创建情况进行复核验收，现就迎接需注意的问题通知如下：一、工作汇报问题1、督导团所到乡镇应要求乡镇政府主要领导对对辖区教育情况作简要汇报并陪同检查验收。2、中心校长（局属学校校长）作创建工作具体汇报，各校长必须对本单位常规数据烂熟于心，对答如流。二、档案资料问题1、目录完整，数据详实，装订规范化。学生数、班级数要相互印证；2、档案盒按总表要求依次整齐摆放；3、档案管理人员对各项应检内容必须熟悉，随手能找到检查项目。三、校……查看全文>>
义务教育均衡发展督导评估工作实施方案兴平兴化学校二o一二年十一月义务教育均衡发展督导评估工作实施方案根据《陕西省县域义务教育均衡发展督导评实施办法（试行）》、《陕西省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》和《咸阳市义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求》等文件要求，特制订本方案。一、指导思想以科学发展观和全国教育工作会议精神为指导，按照“科学严谨、公开公正、注重实效、推动均衡”的工作方针，进一步加快实施教育优先发展战略，依法履行教育管理职责，深化教育改革，提升义务教育发展水平，大力推进义务教育科学均衡跨越发展，促进教育公平和谐，高质量通过省级义务教育均衡发展督导评估验收。二、创建目……查看全文>>
东关小学义务教育均衡发展督导评估的汇报根据《临汾市义务教育均衡发展督导评估工作方案》和《大宁县义务教育阶段中小学办学基本条件的指标体系》的要求，对照评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报如下：一、学校基本情况东关小学成立于1968年。两轨制教学，班容量均合格，最大班额42人。占地面积10005㎡，校舍建筑面积7883㎡。现有教职员工51名，学历达标率100%，普通话达标率100%，其中，中学高级教师1名，小学高级教师20名，省、市级骨干教师8名，省级学科带头人4名。在校学生408名，12个教学班，辖区内残疾儿童、留守儿童无一辍学，学生入学率1……查看全文>>
为进一步加快我校义务教育均衡发展工作进程，经过本学期全校师生的共同努力，我校为义务教育发展基本均衡学校验收作了很多准备工作。2016年5月3日，我们迎接了市级的复验，验收组领导对我校义务教育均衡发展工作提出了很多宝贵的意见。我校召开专题会议对整改工作进行安排部署，制定了详细整改方案，明确了整改措施、负责人和完成时限，确保在规定的时限内完成我校义务教育均衡发展各项指标，推动我校义务教育均衡发展顺利通过省级验收。现将我校义务教育均衡发展工作整改情况报告如下一、成立整改工作小组根据督查情况，我校高度重视，成立了以校长为组长的整改工作小组，立即着手进行整改二、存在问题：1、现功能室已被作为教室使用，教……查看全文>>
奋发有为迎接挑战尊敬的领导亲爱的同事们大家下午好：我是仓储管理部的王晓燕，今天我演讲的题目是《奋发有为，迎接挑战》。人之所以能，是相信能。走进1532公司，看到的是一片繁忙的景象，配货车辆来回穿梭，商品出入库井然有序。办公楼大门上方的“责任重大，使命光荣，充满挑战，大有可为”的标语使人振奋，打造最具竞争力的流通渠道是我们的目标。这派繁忙景象，在“大物流”刚起步的时候是不敢想象的。就在2013年1月16日，曹总来了。给1532公司带来了重要指示，使我深刻认识了我们1532公司承担的战略与肩负的使命。曹总从1532公司现在形势、战略目标等方面阐述了我们要做什么，为我们指明了发展方向。并充分肯定了1……查看全文>>
忠誠在心責任在肩自2010年3月8日起，北京檢驗檢疫局會同北京市相關執法部門針對國美電器、新發地水果批發市場、西南郊冷庫市場等地經營的進口電器、水果、肉類等商品進行了突擊檢查，從而拉開了該局今年“3·15國際消費者權益日”系列活動的序幕。隨著國際貿易的發展和人民生活水準的不斷提高，進出口商品的質量安全與消費者的生活愈加緊密。作為負責北京地區出入境檢驗檢疫工作的行政執法機關，北京檢驗檢疫局始終堅持履行保國安民的神聖職責，加強進出口產品質量安全監管，以安全促穩定，以質量促和諧，維護消費者的合法權益。國家質檢總局局長、黨組書記王勇（右二）一行到北京檢驗檢疫局視察工作口岸查驗一雙慧眼消隱患“原裝進口”……查看全文>>
人大代表责任与使命演讲稿：责任在肩人民在心尊敬的各位评委、各位领导，亲爱的朋友们：大家好。今天，很高兴与大家一起畅谈人大代表的责任与使命，分享人大代表的酸甜苦辣。我演讲的题目是《责任在肩，人民在心》。人大代表，这个看似充满光环的称号，不是荣誉，而是责任；不是待遇，而是使命。正如有的领导所说，人大代表就像一个挑夫，一头挑着党委政府的殷切嘱托，一头挑着人民群众的深切厚望。做一个合格的人大代表，就要始终铭记，责任在肩，人民在心，认真履行职责，切实做到“人民选我当代表，我当代表为人民”。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，责任在肩，人民在心，人大代表就要为民传声，做到群众冷暖我先知。他们这样说，也这样……查看全文>>
责任在肩感恩在心担当在行金秋十月，我们迎来了祖国69周年华诞的伟大日子，同时也是我们漯周界公司成立二十周年的日子，还是公司企业文化建设十周年的特殊时刻，很荣幸今天我能站在这里，与大家共同分享这份喜悦，下面，开始我的演讲：还记得当初刚来公司的时候，印象最深的便是我们的企业文化，它与我们的工作、生活息息相关。同时，在公司大道文化的引领延伸下，又有了运营文化以及特色站区文化，也实现了文化进站区、进班组、进生活、百花齐放的初衷。所以说，企业文化，对内是一种坚定的力量，对外是一面醒目的旗帜。所以，在此引导下，纸店收费站也逐渐形成了独具特色的“五比五创”文化和“孝”文化，以“仁孝之风，德育纸店”为主题，伴……查看全文>>
义务在手，责任在肩，使命在心各位领导、同志们：大家好。今天我演讲的题目是——《义务在手，责任在肩，使命在心》。社会发展日趋月异，前所未有的发展机遇奔涌而来，在这机遇的大潮中，我们只有做一个勇敢的弄潮儿，手把红旗，踏浪前行，才能创造我的、我们的、城关社区的美好的未来。创造秀美和谐新城关社区，这是当代城关社区工作者的天然的义务，这是当代城关社区工作者义不容辞的责任，这是当代城关社区工作者无限光荣的使命。义务在手，责任在肩，使命在心，我们必须去履行，我们一定能履行。作为社区工作者，我们离人民群众最近，我们和人民群众最亲。我们最能体会到大众的心声，我们最能了解百姓的冷暖。我们的服务就是党和政府的服务，……查看全文>>
党员八项义务：（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。（4）自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反……查看全文>>
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