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我叫××,今年64岁,中共党员,2000年从××监狱退休,2002年开始担任××第三社区治安义务巡逻队队长。通过几年的义务巡逻队工作,我深深地感到要想做好巡逻队工作,必须要有高度的责任感、乐于奉献的精神以及不畏强暴、胸怀正义的品质。今天在这里,我就谈一下工作中的一些体会。要想维护好社区的平安,社区治安义务巡逻队员必须具备过强的治安防范知识和能力。退休前,我曾在××监狱担任过教导员,对治安工作有一定的经验,来到社区治安义务巡逻队后,我就充分发挥我的专长,定期对巡逻队员们进行业务培训,使大家掌握一些治安防范的基本知识,如怎样根据可疑行为识别犯罪分子,如何对治安重点区域和重点人加强监控,遇到紧急情况……查看全文>>
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...履行兵役义务责任书甲方:××镇人民政府(征集单位)乙方:(新入伍义务兵)根据有关法规和文件精神,为切实履行兵役义务,做好拥军优属工作,经甲乙双方商定,订立责任书如下:一、职责和义务甲方:1、按规定落实农业户口义务兵家属优抚费,配合有关部门落实非农户口义务兵家属优待金。2、保障乙方家庭按规定享有有关待遇。3、“八一”、春节组织慰问、走访等活动。4、在政策允许范围内,积极帮助义务兵家属排忧解难。乙方:1、积极履行兵役义务,听从祖国挑选,服从分配。2、遵章守纪,服从命令听指挥。3、严格训练,严格要求,圆满完成各项任务。4、努力学习,争当优秀士兵。二、奖励与惩处奖励:1、乙方每年凭所在部队连以上……查看全文>>
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今年以来,县文明办认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神,按照坚持科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,以构建社会主义和谐社会、创建文明宁阳为目标,以“文明宁阳从我做起”主题实践活动为总抓手,以提高全县干部群众思想道德素质和城乡文明程度为重点,积极推动文明平安卫生片区建设,大力实施文明单位“龙头带动”工程,积极开展“文明宁阳从我做起”系列创建活动,促进了全县三个文明建设协调健康快速发展。前段时间省委宣传部副部长、省文明办主任李凤梧来我县调研指导工作在参观完精神文明创建工作现场后,兴致勃勃挥毫留言:文明之光耀宁阳。一、广泛发动,精心谋划,扎实开展“文明宁阳从我做起”主题实践活动今年以……查看全文>>
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今年以来,县文明办认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神,按照坚持科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,以构建社会主义和谐社会、创建文明宁阳为目标,以“文明宁阳从我做起”主题实践活动为总抓手,以提高全县干部群众思想道德素质和城乡文明程度为重点,积极推动文明平安卫生片区建设,大力实施文明单位“龙头带动”工程,积极开展“文明宁阳从我做起”系列创建活动,促进了全县三个文明建设协调健康快速发展。前段时间省委宣传部副部长、省文明办主任李凤梧来我县调研指导工作在参观完精神文明创建工作现场后,兴致勃勃挥毫留言:文明之光耀宁阳。一、广泛发动,精心谋划,扎实开展“文明宁阳从我做起”主题实践活动今年以……查看全文>>
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为了加强对地区义务服务的管理,合理利用义务服务资源,规范和促进义务服务的健康发展,根据有关法律、法规的规定,结合地区实际,特制定本管理办法。一、会员的基本条件⒈个人会员条件。凡年龄在周岁以上,志愿从事义务工作,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会手续,均可成为本会个人会员。⒉团体会员条件。凡机关、团体、公司、企业等单位人以上的义工组织,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会登记手续,均可成为本会团体会员。二、会员入会登记手续⒈个人会员登记手续由申请人亲自到街社区服务中心义工发展中心填写《地区义工发展中心义工登记表》,同时邀交本人身份证复印件份、个人小一寸相片张。⒉团体会员登记手续由团体代……查看全文>>
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扣缴义务人的管理(小资料)扣缴义务人的管理(小资料)一、扣缴义务人包括哪些单位和个人扣缴义务人是指法律、行政法规规定负有代扣代缴、代收代缴税款义务的单位和个人。扣缴义务人既可以是各种类型的企业,也可以是机关、社会团体、民办非企业单位、部队、学校和其他单位,或者是个体工商户、个人合伙经营者和其他自然人。按照各税种的实体法律、行政法规规定,其扣缴义务人的范围并不一致。如《中华人民共和国营业税暂行条例》规定,营业税的扣缴义务人包括:委托金融机构发放贷款的,以受托发放贷款的金融机构为扣缴义务人;建筑安装业务实行分包或者转包的,以总承包人为扣缴义务人;财政部规定的其他扣缴义务人。又如《中华人民共和国个人……查看全文>>
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为了加强对地区义务服务的管理,合理利用义务服务资源,规范和促进义务服务的健康发展,根据有关法律、法规的规定,结合地区实际,特制定本管理办法。一、会员的基本条件⒈个人会员条件。凡年龄在周岁以上,志愿从事义务工作,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会手续,均可成为本会个人会员。⒉团体会员条件。凡机关、团体、公司、企业等单位人以上的义工组织,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会登记手续,均可成为本会团体会员。二、会员入会登记手续⒈个人会员登记手续由申请人亲自到街社区服务中心义工发展中心填写《地区义工发展中心义工登记表》,同时邀交本人身份证复印件份、个人小一寸相片张。⒉团体会员登记手续由团体代……查看全文>>
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...一、指导思想和基本原则党员义务奉献是指党员利用业余时间,自愿、无偿地服务他人,奉献社会的行为。开展党员义务奉献活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求,认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,突出服务群众、奉献社会的主题,引导和动员广大党员亮身份、尽义务、作奉献、树形象,展示党员先进性,为密切党同人民群众的血肉联系,推进社会公益事业发展,建设社会主义和谐社会作出应有的贡献。开展党员义务奉献活动要坚持以下原则:1、坚持党员自觉与组织引导相结合。开展党员义务奉献活动,既要激发广大党员履行义务、服务群众、奉献社会的自觉意识,引导……查看全文>>
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履行兵役义务责任书甲方:××镇人民政府(征集单位)乙方:(新入伍义务兵)根据有关法规和文件精神,为切实履行兵役义务,做好拥军优属工作,经甲乙双方商定,订立责任书如下:一、职责和义务甲方:1、按规定落实农业户口义务兵家属优抚费,配合有关部门落实非农户口义务兵家属优待金。2、保障乙方家庭按规定享有有关待遇。3、“八一”、春节组织慰问、走访等活动。4、在政策允许范围内,积极帮助义务兵家属排忧解难。乙方:1、积极履行兵役义务,听从祖国挑选,服从分配。2、遵章守纪,服从命令听指挥。3、严格训练,严格要求,圆满完成各项任务。4、努力学习,争当优秀士兵。二、奖励与惩处奖励:1、乙方每年凭所在部队连以上单位鉴……查看全文>>
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为了加强对地区义务服务的管理,合理利用义务服务资源,规范和促进义务服务的健康发展,根据有关法律、法规的规定,结合地区实际,特制定本管理办法。一、会员的基本条件⒈个人会员条件。凡年龄在周岁以上,志愿从事义务工作,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会手续,均可成为本会个人会员。⒉团体会员条件。凡机关、团体、公司、企业等单位人以上的义工组织,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会登记手续,均可成为本会团体会员。二、会员入会登记手续⒈个人会员登记手续由申请人亲自到街社区服务中心义工发展中心填写《地区义工发展中心义工登记表》,同时邀交本人身份证复印件份、个人小一寸相片张。⒉团体会员登记手续由团体代……查看全文>>
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【论文关键词】:告知义务;保险合同;法律后果【论文摘要】。告知义务是保险法规定的一项重要义务,也是保险法为投保人设定的重要义务之一。文章分别从告知义务的性质特征、构成要素以及违反告知义务的认定三个方面对其进行了详细阐述。一、告知义务的性质及特征从性质上讲,保险法中的告知义务主要属于先契约义务、法定义务。其具有以下特征:首先,它是如实告知义务。保险是建立在概率论基础上的经济补偿制度,它必须能够合理区别不同危险,正确计算出承担各种危险所需的保险费率。保险合同作为转移风险的手段,是以风险的大小和性质来决定保险人是否承保、费率高低、期限长短、责任范围的关键因素。尽管保险标的种类繁多亦复杂,但作为所有人……查看全文>>
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同志们:在春回大地,万物复苏的美好季节里,我们又迎来了一年一度的全民义务植树节。在此,我谨代表市委、市政府向辛勤工作在林业战线上的广大干部职工表示亲切的问候,向关心、支持林业生态建设的社会各界人士表示衷心的感谢。改善生态环境,促进人与自然和谐,是各级党委政府应尽的职责。近年来,我市按照山上治本、身边增绿的总体要求,大力实施通道、河道、荒山、村镇企业、环城等生态建设工程,取得了令人欣喜的成绩。全市林业生态建设累计投资3.5亿元,完成荒山造林6.5万亩,栽植各类树木2000余万株,全市林木覆盖率年均提高一个百分点,达到23%。今年,是创建省级园林城市的冲刺之年,更是实现六市目标的攻坚之年。根据市委……查看全文>>
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各位校长、同志们:今天,县局召开创建义务教育发展基本均衡县工作推进会,主要任务是认真分析我县创建义务教育发展基本均衡县工作面临的紧迫形势和急需解决的困难问题,再次明确工作标准要求,靠实责任措施,动员全县各级学校和局机关各股室进一步统一思想、抓住重点、鼓足干劲,在有限的时间内全面完成各项工作任务,确保我县义务教育均衡发展顺利通过国家和省市评估验收。刚才姜局长传达了全省义务教育发展基本均衡县创建工作观摩培训会议精神,各班子成员从不同方面分别安排了我县义务教育发展基本均衡县创建工作。希望大家深入学习领会精神,对照存在问题,紧密结合实际,强化推进措施,认真抓好贯彻落实,保质保量完成各项工作任务。下面,……查看全文>>
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为了全面实施《义务教育法》,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,我中心校全体领导班子及师生凝心聚力抓教学,一心一意谋发展,以迎义务教育发展基本均衡创建工作的要求做好常态工作。下面我就本中心校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下:一、基本情况:台吉镇中心小学位于北票市城市西郊,共有6个自然村,有六所小学,现有教师79名,25个教学班,学生317人,具有中学高级职称的教师有55人,中级职称的教师有23人,初级职称的有2人。教师学历合格率100%,其中研究生5人,本科学历33人,大专学历40人中专1人。设有多功能室、电脑室、自然实验室、、音乐室、美术室、图书室等多种实验室。……查看全文>>
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为了全面实施《义务教育法》,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,我校全体师生凝心聚力抓教学,一心一意谋发展,以迎评工作的要求做好常态工作。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下:一、基本情况:我校创办于1981年,已有30多年的办校历史。学校占地60202平方米,现有25个教学班,学生1007人,教师130名。其中高级教师15人,一级教师72人。教师学历合格率100%,其中本科学历72人,大专学历32人。设有多功能室、电脑室、自然实验室、科技室、音乐室、美术室、图书室等多种实验室。学校秉承为学生的全面发展与终生发展奠基的办学理念,坚持以德育工作为核心,以教育……查看全文>>
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按照党中央的部署和要求,“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重中之重,各级党组织要严格按照党中央要求,做到参与“两学一做”学习教育,全体党员参与其中,才能确保推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。服从党中央领导的义务,决定了必须全员参与。中国共产党作为一个整体,根据自己的纲领和章程,按照党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会等四个民主集中制原则,维护党的集中统一。四条原则中,全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会尤为重要。党中央是党的全国代表大会选举产生的党的最高领导机……查看全文>>
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《中国共产党章程》总纲中明确指出马克思主义是我们党的行动指南。因此,认真学习马克思主义就是每一个共产党员的责任和应尽的义务。共产党员认真履行这个义务,提高自己的政治理论素质,在当前开展共产党员保持先进性教育中具有特别重要的现实意义。党中央新的领导集体和老一辈无产阶级革命家一再强调,全党要认真学习马列主义、毛泽东思想的基本理论。江泽民总书记明确指出:“党在理论上的提高,是党的领导的正确性、科学性的根本保证,鉴于世界和中国的许多新情况、新问题,鉴于我们党在中国社会主义建设中担负的重要责任和国际共产主义运动中所处的重要地位,有必要把学习和研究马克思主义基本理论,在马克思主义理论指导下研究和探讨当代重……查看全文>>
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为了加强对地区义务服务的管理,合理利用义务服务资源,规范和促进义务服务的健康发展,根据有关法律、法规的规定,结合地区实际,特制定本管理办法。1、个人会员条件。凡年龄在14周岁以上,志愿从事义务工作,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会手续,均可成为本会个人会员。2、团体会员条件。凡机关、团体、公司、企业等单位10人以上的义工组织,承认本会章程,遵守本会组织纪律,履行入会登记手续,均可成为本会团体会员。二、会员入会登记手续1、个人会员登记手续由申请人亲自到街社区服务中心义工发展中心填写《地区义工发展中心义工登记表》,同时邀交本人身份证复印件1份、个人小一寸相片2张。2、团体会员登记手续由团体……查看全文>>
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义务教育心得体会6月29日,十届全国人大常委会第22次会议通过《中华人民共和国义务教育法(修订案)》,这是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事。审议通过的《义务教育法(修订案)》共分为:总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任及附则等8章,63条,将于2006年9月1日起施行。1986年,我国颁布实施了《义务教育法》,到新的修订案通过之日,已经整整走过了20年。新的《义务教育法》有何突破。它将对今后我国义务教育的实践产生怎样的影响。为此,记者走访教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵,请他深入解析进一步强调了义务教育的公益性、统一性与强制性原则法律条文。义务教育是国家统一实施……查看全文>>
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教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。据多家媒体报道,十届全国人大常委会第二十二次会议6月29日通过了新修订的义务教育法。这是义务教育法颁布以来的一次重大修改,它进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景。要准确把握此次义务……查看全文>>
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