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保护母亲河,我们来行动一一水之心小队环保活动纪实温州市瓯海区丽岙镇第一小学杜丽君王颖伟2006年7月15日,在充满绿色的校园里,水之心小队成立了。二十位队员,一颗同样的心愿:想向人们表达水资源内心的话。于是他们开始了一步步的宣传之旅。共同心愿齐宣誓共同行动保家园七月,火热的季节,水之心小队以火一样的热情投入保护母亲河的行动中来。二十个队员,怀着一个共同的心愿:把母亲河想说的话说给人们听,让每个人都来保护我们的母亲河。于是班级里响起了共同的誓词:作为一名水之心小队的队员,在今后的日子里,我会以身作则,珍惜水资源,保护环境,争做环保小卫士,为我们的绿色家园而努力。在宣誓声中,他们拿起笔,为“保护母……查看全文>>
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“保护母亲河,从我做起”主题班会1、谈话导入班长:同学们,俗话说:“水是生命之源”,那么谁来说说如果我们的生活没有水会怎么样呢。同学作答:(1)不能刷牙,不能洗脸,不能冲马桶,不能....没水的日子真恐怖,这个世界如果没有水,简直不敢想象。(2)如果没有水,我们就如同树木一般,干渴至死,如果没有水,我们就如同鱼儿一般,失去赖以生存的源泉,如果没有水,我们就如世上所有的生物一般,走向最终的毁灭。班长:说得真好,没有水的生活真可怕,所以我们要珍惜爱护水资源.现在我来考考大家,我们哈尔滨有一条母亲河叫什么名字你们知道吗。同学作答:松花江。2、松花江知多少。班长。没错,就是松花江。关于松花江你都知道什……查看全文>>
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保护母亲河—我们在行动——关于湘江污染调查长沙市天心区黑石小学指导教师刘岳峰指导机构长沙市市天心区青少年辅导员协会一、活动背景全长856公里的湘江,被喻之为湖南的“母亲河”。可是,曾经美丽温婉的母亲河,如今在她抚育的儿女的肆意索取下越来越累了„曾经水天相连浪遏飞舟、两边枫作岸数处橘为洲的湘江,蜷缩在空旷的河道里,萎缩得只剩下一湾浅浅的浊流,从流速上看,柔缓得几乎快要失去前行的动力,这就是我们回报母亲的方式吗。静静地看着眼前的湘江,或许我们不知道,我们的母亲一直都在无声地哭泣着,为她日夜抚养的子女,然而纵使这样,她依旧努力的将泪水融入它越来越虚弱的身体,以此壮大自己为自己的身体加入新鲜血液,只为……查看全文>>
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《我看到了„„》教学设计平昌县板庙小学孙晓燕教学内容:新课标人教版小学四年级第二单元口语交际。[教学目的]:1、通过对图画的多次观察,总结观察的方法。观察要仔细,要反复地看,多个角度看。2、引导学生互动交流,培养学生有一定条理地把观察过程及“想到的内容”和“观察的感受”说清楚、说完整的能力。3、认真倾听别人的发言,并积极提出问题和看法,培养学生倾听和交流的能力。4、在有趣的观察活动中,体验观察带来的乐趣。[教学重点]:1、在口语交际的过程中培养学生有条理地把观察过程及感受说清楚、说完整的能力。2、通过口语交际培养学生表达的欲望和倾听别人说话的习惯。[教学难点]:能将看到想到的大胆表述,并有一定……查看全文>>
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我看到了日食今天早上大课间休息时,我看见很多女生挤在栏杆边,而且全都用手捂着眼睛、手还留一点儿小孔、一律对着太阳的方向。我很奇怪,就问李云妮。“你们在干什么呀。”“看日食呀。”她说。啊。我吃了一惊,日食我还一次都没见过呢。赶紧去看看。。免得错过了大好时机。。。我也加入到看日食的队伍中来。一开始,我也学着她们那样,把手握成拳头贴着眼睛,只留一点小洞对准太阳中心——啊哟。好刺眼呀。头都晕了。定了定神,接着来。慢慢地,我也有了经验,只要把小洞对着太阳,但要似挡非挡,这样就可以既看到太阳又不至于太晃眼睛了。呀。这就是日食呀,太阳好像一个金灿灿的大圆饼,这个大圆饼的边上不知道被谁咬了一大口,看起来明显得……查看全文>>
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红河镇小学崔本祥教材分析:《》是五年级下册,第一单元的第二个主题《来到黄河岸边》中的第一部分内容。通过图片和文字资料使学生对黄河有一个总体的感知。并由此延伸到我国的其他江河,初步了解我国的河流状况。教学目标:1.情感目标:培养学生民族自豪感和热爱祖国的情感2.能力目标。培养学生收集、整理分析资料专题探究的能力。3.认知目标:了解我国是一个河流众多的国家,黄河是华夏民族的摇篮,是养育中华民族的母亲河。教学重点、难点:1、教学重点。了解黄河的源流概况,并沿着这条线索,了解流域内各地区的社会发展概况,了解社会主义建设的伟大成就。2、教学难点。感受中华儿女不屈不挠、勇往直前的黄河精神,受到优秀道德情操……查看全文>>
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山东人民版小学五年级品德与社会下册第一单元:一山一水一圣人第一课:来到黄河岸边主题活动:课时:1课时作者:渐妍妍单位:泰山路小学联系电话:电子邮箱:【课程内容】本主题根据小学品德与社会课程标准中“中国2了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔,有着许多名山大川和名胜古迹的国家,体验热爱国土的情感。世界2简要了解一些人类的文明遗产,激发对世界历史文化的兴趣。”的内容标准要求制定的。【教材分析】本课教学内容是山东人民出版社五年级下册《品德与社会》第一个单元《在一山一水一圣人》第一课《来到黄河岸边》中的第一个主题活动。从四个方面展示了黄河的风貌:文字概述,黄河水系图,赞美黄河的诗歌--《黄河魂》,……查看全文>>
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母亲河的保护与开发为了在加快生态保护发展、兴市富民的伟大实践中,更加富有成效地履行职能,根据市政协下发的调研通知要求,就如何保护、开发汤旺河为调研课题,我们深入到汤旺河两岸的部分林场(所)、旅游景点进行了调研。经过实地踏查,召开座谈会,走访林业开发老工人,对“开发、利用、保护好汤旺河水资源”收集到了较好的建议和想法。一、汤旺河的历史沿革和概况所谓母亲河就是发源于本地区,流经本地区域的主干线河流。汤旺河是贯穿伊春市的主要河流,发源于伊春最北端乌伊岭,由北而南,纵贯伊春12个区镇至汤原县新发村北2公里处汇入松花江,支河流20余条,在伊春境内流长443公里,流域总面积20838平方公里,是伊春市的……查看全文>>
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铁道车辆与机械学院分团委railwayvehiclesandmachineryinstitutesubcommittee“”活动策划2015年4月7日车机学院“”活动策划书一、活动背景天下湖南,湘江北去。湘江是我们的母亲河,是我们的生命之源,文化之根。千百年来,灌溉万顷良田湖湘,孕育了独特、灿烂的湖湘文化。抓一把细沙,撒在湘江的历史长河;拣一次垃圾,留住湘江的美丽瞬间,母亲河的保护,需要您的行动。湘江已进入一年一度的枯水期,从上游流下来及游客丢弃在河里的垃圾已很明显地露在河床及岸边,尤其是白色污染,非常刺眼。因此……宣传母亲河湘江的环境保护已经成为十分必要的工作。通过实践部的活动,动员广大青少……查看全文>>
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学习目标:1、了解黄河、长江的基本情况,培养热爱母亲河的情感。2、了解黄河、长江的现状,探究其受到污染的原因,培养环境保护意识。学习重点。了解黄河、长江流域的基本情况和现状,探究母亲河受到污染的原因。难点:体会“母亲河”的深层内涵,培养热爱母亲河的情感。教师准备:黄河、长江的图片或视频,母亲河流域图及系列图片,母亲河受污染的图片。学习过程:一、激趣导入:我们的祖国有巍峨的群山,有奔腾不息的长江、黄河,它孕育了华夏文明,被誉为伟大的母亲河,现在就让我们一起走近母亲河,认识母亲河,学会。(板书:)二、活动感悟(一)、检测黄河、长江的知识。(二)、1、欣赏。母亲河美丽风光。2、观看视频和图片。3、学……查看全文>>
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“保护母亲河,从我做起”主题班会1、谈话导入班长:同学们,俗话说:“水是生命之源”,那么谁来说说如果我们的生活没有水会怎么样呢。同学作答:(1)不能刷牙,不能洗脸,不能冲马桶,不能....没水的日子真恐怖,这个世界如果没有水,简直不敢想象。(2)如果没有水,我们就如同树木一般,干渴至死,如果没有水,我们就如同鱼儿一般,失去赖以生存的源泉,如果没有水,我们就如世上所有的生物一般,走向最终的毁灭。班长:说得真好,没有水的生活真可怕,所以我们要珍惜爱护水资源.现在我来考考大家,我们哈尔滨有一条母亲河叫什么名字你们知道吗。同学作答:松花江。2、松花江知多少。班长。没错,就是松花江。关于松花江你都知道什……查看全文>>
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保护母亲河行动"保护母亲河行动"是一项大型的群众性社会公益活动,由保护母亲河宣传教育活动、保护母亲河工程和保护母亲河基金三部分组成,主要目的是动员包括青少年在内最广大的社会力量,在哺育中华民族的母亲河--长江、黄河等江河湖泊流域植树造林、保持水土、防治污染,倡导和树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识,为国家生态环境建设做贡献。由于"保护母亲河行动"符合党和政府要求,顺应社会发展趋势,满足了广大人民群众参与生态环境建设的热切愿望,再加上具有"5元钱捐植一棵树"、"200元钱捐植一亩林"和"小事做起来,保护母亲河"的公众参与方式以及工程化建设、基础上化管理等一整套科学机制,其一经推出,便……查看全文>>
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保护母亲河,我们来行动一一水之心小队环保活动纪实温州市瓯海区丽岙镇第一小学杜丽君王颖伟2006年7月15日,在充满绿色的校园里,水之心小队成立了。二十位队员,一颗同样的心愿:想向人们表达水资源内心的话。于是他们开始了一步步的宣传之旅。共同心愿齐宣誓共同行动保家园七月,火热的季节,水之心小队以火一样的热情投入保护母亲河的行动中来。二十个队员,怀着一个共同的心愿:把母亲河想说的话说给人们听,让每个人都来保护我们的母亲河。于是班级里响起了共同的誓词:作为一名水之心小队的队员,在今后的日子里,我会以身作则,珍惜水资源,保护环境,争做环保小卫士,为我们的绿色家园而努力。在宣誓声中,他们拿起笔,为“保护母……查看全文>>
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铁道车辆与机械学院分团委railwayvehiclesandmachineryinstitutesubcommittee“保护母亲河”活动策划2015年4月7日车机学院“保护母亲河”活动策划书一、活动背景天下湖南,湘江北去。湘江是我们的母亲河,是我们的生命之源,文化之根。千百年来,灌溉万顷良田湖湘,孕育了独特、灿烂的湖湘文化。抓一把细沙,撒在湘江的历史长河;拣一次垃圾,留住湘江的美丽瞬间,母亲河的保护,需要您的行动。湘江已进入一年一度的枯水期,从上游流下来及游客丢弃在河里的垃圾已很明显地露在河床及岸边,尤其是白色污染,非常刺眼。因此……宣传母亲河湘江的环境保护已经成为十分必要的工作。通过实践部……查看全文>>
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8、保护母亲河学习目标:1、了解黄河、长江的基本情况,培养热爱母亲河的情感。2、了解黄河、长江的现状,探究其受到污染的原因,培养环境保护意识。学习重点。了解黄河、长江流域的基本情况和现状,探究母亲河受到污染的原因。难点:体会“母亲河”的深层内涵,培养热爱母亲河的情感。教师准备:黄河、长江的图片或视频,母亲河流域图及系列图片,母亲河受污染的图片。学习过程:一、激趣导入:我们的祖国有巍峨的群山,有奔腾不息的长江、黄河,它孕育了华夏文明,被誉为伟大的母亲河,现在就让我们一起走近母亲河,认识母亲河,学会保护母亲河。(板书:保护母亲河)二、活动感悟(一)、检测黄河、长江的知识。(二)、保护母亲河1、欣赏……查看全文>>
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保护母亲河活动策划书一、活动背景。保护环境,就是保护我们的家园,母亲河湘江哺育了雁城的儿女。当今,由于工业废水的乱排,垃圾乱倒,湘江已受到严重污染。为了雁城儿女的生活健康,共建美好家园。在湖南高速铁路职业技术学院院团委的号召下,衡阳市环保局的支持下,也为了更好地传承雷锋精神,共建美好家园。湖南高速铁路职业技术学院青年志愿者协会与湖南科技经贸职业技术学院青年志愿者大队,在衡阳市公铁大桥至新大桥沿江一带,进行一次保护母亲河湘江环保活动。同时,展现当代大学生的社会责任感,共建生态雁城增添一份力量。二、活动主题:保护母亲河,共建和谐家园,你我同行三、活动时间:2012年4月21日上午9:30四、活动地……查看全文>>
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保护母亲河活动策划书一、活动背景:保护环境,就是保护我们的家园,母亲河湘江哺育了雁城的儿女。当今,由于工业废水的乱排,垃圾乱倒,湘江已受到严重污染。为了雁城儿女的生活健康,共建美好家园。在湖南高速铁路职业技术学院院团委的号召下,衡阳市环保局的支持下,也为了更好地传承雷锋精神,共建美好家园。湖南高速铁路职业技术学院青年志愿者协会与湖南科技经贸职业技术学院青年志愿者大队,在衡阳市公铁大桥至新大桥沿江一带,进行一次保护母亲河湘江环保活动。同时,展现当代大学生的社会责任感,共建生态雁城增添一份力量。二、活动主题:保护母亲河,共建和谐家园,你我同行三、活动时间:2012年4月21日上午9:30四、活动地……查看全文>>
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保护母亲河的建议书黄河是我们的母亲河,但随着工业发展、生活区扩大等原因,黄河污染问题也日益突出。范文一同学们:在我们的祖国有许多壮丽的景观,不如我们的母亲河,昔日的母亲河奔腾咆哮,向渤海流去,其景象可用雄伟来概括,其水清澈,而如今的黄河怎么变成这样了。正因为大家不在乎黄河不保护黄河。作为少先队员,我提出以下倡议:1、在母亲河旁多种一些树木,防止水土流失。2、源头上禁止乱砍伐树木,要保护植被。3、沿途污水禁止排放。4、减少农业农药和化学物质的使用。5、禁止任意向河床勤写固体垃圾。6、禁止非法采挖河沙。7、节约用水。8、宣传环保,提高人们的环保意识。9、保护黄河的珍惜水生物。10、建议两岸人民不要……查看全文>>
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保护母亲河行动方案为纪念3月9日全国保护母亲河日,深入贯彻宣传《××流域水质保护条例》,广泛动员广大青少年和社会公众积极参与母亲河流域生态环境建设,不断扩大保护母亲河行动的参与面,深入推进保护母亲河行动,特制定本活动方案。一、宗旨和目标以江总书记“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻共青团广东省委、省环保局《关于开展保护母亲河生态监护活动的通知》,进一步扩大《××流域水质保护条例》宣传面,通过在全市青少年中开展“行动起来,保护我们母亲河——××”等一系列活动,促进广大青少年和社会公众更清楚地了解母亲河的环境状况,增强保护母亲河生态环境的责任心和紧迫感,动员青少年和社会公众更加积极抵制污染和破坏生……查看全文>>
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保护母亲河行动方案为纪念3月9日全国保护母亲河日,深入贯彻宣传《**流域水质保护条例》,广泛动员广大青少年和社会公众积极参与母亲河流域生态环境建设,不断扩大保护母亲河行动的参与面,深入推进保护母亲河行动,特制定本活动方案。一、宗旨和目标以江总书记“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻共青团广东省委、省环保局《关于开展保护母亲河生态监护活动的通知》,进一步扩大《**流域水质保护条例》宣传面,通过在全市青少年中开展“行动起来,保护我们母亲河——**”等一系列活动,促进广大青少年和社会公众更清楚地了解母亲河的环境状况,增强保护母亲河生态环境的责任心和紧迫感,动员青少年和社会公众更加积极抵制污染和破坏生……查看全文>>
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