民主集中制是党的根本组织制度讲稿3五、怎样发展民主集中制呢。加强监督3、深入调查研究，提高“个别酝酿”的本领。个别酝酿是党委形成决议之前交流思想、交换意见的必要过程，是议事、决策的必要环节和重要方法，是党内生活进步和完善的主要途径。要保证党内民主真正落到实处，我们每一个班子成员都必须提高“个别酝酿”的本领，做到以下几点：（1）不能把个别酝酿理解为少数人的酝酿，而必须坚持全体党委成员的酝酿；（2）不能以个别酝酿代替党委集体讨论；（3）提高责任感，不走过场、不搞形式，认真履行自己的职责。毛泽东同志说过，没有调查就没有发言权。江泽民同志进一步指出，没有调查就没有决策权。要提高个别酝酿的本领，就要一切……查看全文>>
民主集中制是党和国家的根本组织和领导制度。加强领导班子建设最重要的就是搞好民主集中制建设，无论在过去还是在新的历史时期，民主集中制始终是衡量一个领导班子建设水平的重要标志。坚持民主集中制的根本点在于实施集体领导，在涉及单位的重大问题上，特别是政策性强、事关大局和涉及群众利益的热点问题上必须充分发扬发主，正确实施集中.坚持民主集中制必须提高领导成员的思想政治水平，在讨论研究问题时坚持党性原则，保持理性思维，遵守议事纪律.努力营造公平、公正、民主的氛围，充分调动和激发每一个成员的积极性、主动性、创造性。我们深深地知道，只有充分贯彻民主集中制，才能形成心齐、气顺、风正、劲足的局面，才能推动我们的教育……查看全文>>
《决定》对坚持和健全民主集中制，反对独断专行、软弱涣散提出了明确要求。认真领会、坚决贯彻《决定》的要求，对加强和改进党的作风建设具有重要意义。（－）。民主集中制是马克思主义政党的一个伟大创造，是随着马克思主义政党的产生而产生、随着实践的发展而发展的。1847年，马克思、恩格斯在创建共产主义者同盟时，就在同盟章程中对如何实行民主、如何实行集中作了若干具体规定。例如，章程规定“同盟的组织机构是支部、区部、总区部、中央委员会和代表大会”；“代表大会是全盟的立法机关”；“中央委员会是全盟的权力执行机关”；“所有盟员一律平等”；盟员要“服从同盟的决议”，等等。这些规定虽然还没有使用民主集中制这个科学概念……查看全文>>
民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。只有坚决贯彻执行民主集中制，才能充分调动党组成员和广大干部职工的积极性，发挥集体的智慧，增强党的纪律和战斗力，确保党的决策的正确和有效实施，使我们的事业顺利前进。只要从思想上解决了认识问题，就有了贯彻民主集中制的基础。具体地讲，我们通过党内民主生活的方式，不断强化民主集中意识，提高思想觉悟。一是加强中心组学习。几年来，我局除了坚持每月开展4次的政治学习外，还始终坚持中心组理论学习制度，并根据不同时期的不同特点，适时变换学习内容和学习方式。2006年还把中心组学习的范围由局党支部成员扩大到中层干部。学习的主要内容是党的各项方针政策。在学习的过程……查看全文>>
（一）民主集中制执行过程中存在的主要问题。概括起来，民主集中制执行过程中有“两怕、”“四变”现象：“两怕”。有的“班长”怕班子成员对敏感议题跑风漏气影响决策，怕充分发扬民主限制自己的权利影响权威，怕反复走程序落下“不敢拍板，不敢负责”的口实；班子成员怕经常发表意见影响“沉稳”形象，怕发表不成熟意见影响能力评价，怕提不同意见落下“不保持一致，闹不团结”的骂名影响进步。“四变”。一是极个别基层班子主要负责同志独断专行，一人说了算，无视组织原则和程序，班子成员敢怒不敢言，使“班长变家长”。二是个别班子主要负责同志用实用主义态度对待组织原则，搞“上有政策、下有对策”，使“通道变梗阻”。三是个别班子主要……查看全文>>
坚持根本宗旨，发挥党员作用中国共产党在长期的革命和建设过程中，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。每一位党的同志都要明确党的宗旨的科学内涵，不断深化对党的宗旨的认识，始终努力践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持密切联系群众，发挥出党员先锋模范作用。一、党的宗旨的由来中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这一宗旨充分体现了中国共产党的政党性质。这一宗旨的由来是这样的：1、马克思和恩格斯的《共产党宣言》马克思、恩格斯在为共产主义者同盟起草的第一个无产阶级政党的正式纲领《共产党宣言》中，在论述无产阶级政党的先进性时指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为了少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数……查看全文>>
坚持根本宗旨发挥党员作用中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的，这是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益之外，没有自己的特殊利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。共产党员的先锋模范作用是指党员按照党章的要求，在社会主义现代化建设的伟大实践中，在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的模范带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众。共产党员的先锋模范作用是由党的性质决定的，它体现着党的先进性和党员的先进性。不同历史时期，我们党所处的环境和肩负的任务不同，对党员的先锋模范作用有不同的要求。共产党员的先锋模范作用……查看全文>>
发挥党员模范作用推动全镇跨越发展当前，全镇上下正在深入开展两学一做学习教育，这是新形势下党的建设的细胞工程，是推动全面从严治党在基层落地生根，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求，也是建设富美盘陀的必然要求。全镇广大党员特别是身处基层的乡村党员，要深刻领会两学一做学习教育的目的意义，准确把握中央、市委、县委的工作部署和要求，进一步夯实学这个基础，突出做这个关键，对照四讲四有合格党员要求来衡量自己、检视自己，真正把合格党员的标尺立起来，把党员做人做事的底线划出来，把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来，推动两学一做学习教育……查看全文>>
坚持根本宗旨，发挥党员作用各位领导、同事：下午好。根据会议安排，围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”主题，与大家交流一些学习后的心得体会，不足之处，请批评指正。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨，是我们党一切活动的出发点和归宿，也是做合格共产党员的基本要求。前一段时间，习近平总书记、董事长xxx以及党委书记xxx分别在不同的会议上提到少数党员干部服务群众意识差，利己主义严重，与民争利甚至损害群众利益，有的工作消极懈怠，不思进取、不负责任、不敢担当，有的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风严重，出现这些问题的一个重要原因，就是淡化甚至忘掉了党的宗旨。坚持根本宗旨，首先必须增强宗旨意识。我们党来自……查看全文>>
坚持根本宗旨发挥党员作用讨论发言稿全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是党员最重要的党性表现。刘云山同志强调：“能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。”对于党员来说，坚持党的根本宗旨与加强党性修养是紧密相连的，宗旨意识强则党性强，宗旨意识弱则党性弱。在新形势下，党员加强党性修养，必须时刻牢记宗旨、努力践行宗旨，不断提高为人民服务的能力和水平。追求思想的新高度，继续解放思想。思想决定行动。当前，我国正处于改革发展的关键阶段，经济社会发展出现一系列新的阶段性特征，人们的思想观念和价值取向日趋多元、多样。面对新形势，广大党员只有进一步解放思想……查看全文>>
人人平等广州大道南小学周汉珍[活动理念]平等，自人类诞生以来，就是人们一直追求的社会目标。尽管人与人之间在个体上还存在差异，但是所有人在人格上都是平等的。只有平等相待，人与人之间的交往才能顺畅，国家与国家之间的沟通合作才能共赢。[活动目标]1、引导学生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的观念，从而形成这些方面的良好品质。2、通过各种形式的活动使学生对社会主义核心价值观的平等有一个更深层次的了解。3、使学生懂得只有待人平等，社会才会变得安定，世界才会变得美好，人与人之间的相处才能变得更加和谐。[活动准备]ppt[活动过程]一、仔细聆听老师：同学们，在本次班会课正式开始前，请大家认真聆……查看全文>>
党内人人平等发言稿党的十六大提出"党内民主是党的生命"，党内民主建设"要以保障党员民主权利为基础"。党内民主的一个重要原则就是党内人人平等。党内人人平等主要表现在三个方面：首先享有的权利是平等的。像表决权、选举权和被选举权、提出请求、申诉或控告等，任何组织都无权剥夺党员的权利，《中国共产党党员权利保障条例》中详细并明确进行了规定。其次，履行义务是平等的。所有党员必须坚持党和人民的利益高于一切，自觉维护党的团结统一，切实开展批评与自我批评，密切联系群众，带头实践社会主义荣辱观等。再次，党纪面前是平等的。《中国共产党纪律处分条例》已经明确规定任何党员，不论党龄长短、职务高低、功劳大小，都毫不例外地……查看全文>>
党内人人平等刚才，通过对"两个文件"的学习及前面同志深动的发言，无形之中已经为我们上了一堂党课，使我受益匪浅，下面结合自身观点，肤浅的汇报一下个人对"党内人人平等"的认识，有不足之处，敬请批评指正。党章规定。"党内人人平等"，无论职务高低，党员领导干部在党内与其他党员一样，而没有"普通"和"特别"之处。党内平等，主要是指全体党员在人格上、政治上一律平等；所承担的义务及享受的权利一律平等；在党纪面前人人平等；在参加党的领导和管理党的事务的权利上一律平等。我个人认为。要充分体现"党内人人平等"就要树立党内民主意识，党内民主意识是民主文化中一种特殊的、独立性很强的政治意识，是党内民主的基础，是形成党……查看全文>>
重庆鑫源摩托车制造有限公司制度面前人人平等文／龚大兴成功的企业都有一个共同的秘诀。拥有一套适合本企业的优良的规章管理制度，并有一支团队将其上千次地反复执行和坚持。所谓规章制度，就是指由企业有权部门制定的以书面形式表达的并以一定方式公示的非针对个别事务的处理的规范总称。从它的定义中我们可以看出，规章制度是规范，是有关权利义务的设定，它的对象范围是企业的全体员工，而并非针对个别人个别事件。鑫源也是如此。作为一个蓬勃发展的企业，鑫源已经制定并正在或即将制定一系列的企业规章制度。大到公司的发展纲领，细到各部门、各员工的行为规范准则，这些制度都是公司的相关部门根据国际性企业的成功经验，结合本公司实际情况……查看全文>>
教学目标：1、把握平等的内涵；知道人在人格和法律地位上是平等的；懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。2、学会平等对待他人尤其是处境不利的人，并提供力所能及的帮助；养成遵循道德、遵纪守法、爱护公物、保护环境的良好习惯，能够做到尊重他人、尊重社会、尊重自然。3、树立一个公民应该具有的平等和尊重的意识，体会平等和尊重在社会交往中的重要性。教学重点：使学生真正树立起作为一个公民所具有的平等意识，尊重意识。教学难点：使学生在日常生活中做到平等待人，并进而尊重他人，尊重社会，尊重自然。教学过程：一、导入：欣赏动画《郑板桥饮茶》动画中的掌柜在招待客人郑板桥时为什么会分别用“坐、茶”，“……查看全文>>
反邪教警示教育（一）导入简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（播放天安门广场自焚事件的短片）刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影。刘思影是一个五年级的学生，她是在她妈妈的影响下练习“法轮功”的，最后……查看全文>>
反邪教心得体会金桥小学罗鸿邪教犹如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，无法摆脱。那么什么是邪教呢。它为什么有这样的神力呢。所谓的邪教，它是指冒用宗教或者其他名义建立的，对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。邪教组织最本质的特点是，绝对或神化了的教主崇拜，自称有超自然力量的教主；宣扬具体的末世论，打着拯救人类的幌子，散布迷信邪说，编造并极化歪理邪说；用蛊惑、蒙骗的手段发展成员，对信徒实行精神控制和摧残；不择手段地聚敛钱财满足私欲；秘密营私，利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。有的邪教打着宗教的幌子蒙骗人们。其实邪教与宗教有着本质区别，宗教中神、人是有区别的，……查看全文>>
涂建华[摘要]唯物辩证法是反邪教的科学的方法论。在反邪教中运用唯物辩证法，就要一切从实际出发、理论联系实际、具体问题具体分析，作到理论与实践统一。在具体方法的运用上，要坚持党的领导、坚持马克思主义、坚持社会主义核心价值观、加强学术研究和理论创新。[关键词]反邪教；唯物辩证法；方法论马克思主义是科学的世界观和方法论，它既有科学主义方法论的重要内涵，又有人文主义方法论的基本立场，特别重要的是，马克思主义虽然反对包括宗教在内的一切神秘主义，但是，这种反对依然是科学的、客观的和辩证的，从而使马克思主义唯物辩证法成为最有效最彻底的反邪教方法论。一、唯物辩证法是反邪教的科学的方法论运用唯物辩证法方法论反对……查看全文>>
山水城市的价值尺度拿到《解读杭州。山水城市的美学》这本书的时候，就觉得作者从美学的角度来剖析杭州，解读这座山水城市，视角独特新颖，随着阅读的深入，对杭州就有许多新的知识收获，打开了理性的眼界。在书中，作者首先从中国传统文化的入手分析了“天人合一”的哲学观点和中国人居中“和谐、自然、艺术”三个特征，并且进一步从杭州城市的历史进行了深入细致的探讨，认为“12世纪，全世界没有第二个国家有像中国南宋的都城杭州（临安）与西湖大园林互相环抱而构成的世界上最早、最美的，也是全世界惟一的gardencity（花园城市）。”人在城市，身在山林，兼得都市繁华物质至乐和山水登临畅怀至美，是城市生活至高至佳的人生境界……查看全文>>
论大学生的人生价值【摘要】已进入大学的我们就应该思考我们的人生价值，毕业后做有价值的人。对家庭，社会做有用的人。在大学中不是一味的要求学习，应该认真思考自己的人生之路。应该认真的从学校，家庭，社会，对事物的认知，对自我的认知中思考自己的人生价值。毕业后才能适应现在的社会环境。以后不管受到什么的挫折，才能从痛苦中走出来，不是抱怨命运的不公平，才能走出自己的一条有价值之路。有了正确之路，做出自己的事业，才能赢得别人的尊重。【关键字词】家庭；社会；学校；人生价值大学生应该从大学中，体会大学给我们带来的人生价值对于我们刚进大学的新生来说是充满了好奇，对大学的生活并不是很适应。许多人对大学带着梦想而来，……查看全文>>
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