摘要。目前我国高校正在实施教育体制改革，并开始尝试使用“社会化”的模式，来作为新的高校教育管理形式。本文将以高校体质社会化的分析为切入点，通过对社团、后勤、公寓、思想政治教育、校园网络、社会实践活动以及社区等七个方面的社会化管理方式展开详细的论述，进而探索出“社会化”高校管理开展策略以及途径。关键词：实践活动;社会化;社区;教育管理为了提升学生各个方面的综合能力，保证学生毕业之后可以顺利融入到社会之中，国内各大高校一直在对自身的教育模式与管理模式，进行着不断的调整和完善，而教育管理社会化这一模式也逐渐走进了人们的视野。为了对学生进行更好地管理与服务，高校工作者必须要探索出符合本校实情的社会化高……查看全文>>
摘要。当前信息技术发展迅速，我国高等院校的教育管理信息化建设已经成为大势所趋。本文结合高等院校教学管理信息化的现状，分析高等院校教育管理信息化建设的重要性和必要性，最后提出几项加强高等院校教育管理信息化建设的措施。关键词：高校教学管理;信息化;策略随着信息技术的不断发展，当今世界也在不断向着信息化发展，这也是国家和社会发展的趋势，一个国家信息化水平的高低成为衡量国家综合国力的标准。教育信息化是国家社会信息化建设的基础，要完善现代化的教育体系就要实现教学管理信息化，在教育思想、理念和模式上都要深化改革。教学管理信息化要求高等院校根据自身发展的需要，利用先进的信息化技术，对教学进行管理，构建现代化……查看全文>>
摘要。随着计算机技术、网络信息技术等现代化技术的发展，多媒体广泛应用于各个领域，它和课堂教学的有效结合，在很大程度上提高了教学质量。农村小学实现网络化教育管理，对提高农村小学教学水平具有非常重要的作用。文章主要从当前农村小学教育管理存在的问题出发，讨论农村小学网络化教育管理的必要性和有效措施。关键词：农村小学；网络化；教育管理教育问题一直是我国的核心问题，我国社会发展中始终坚持“人才强国”战略。提高农村小学教育质量是当前提高我国整体教学质量的核心，主要是因为农村经济水平偏低，教育教学中存在基础设施建设不健全等问题，这些问题的存在对于提高农村小学教学质量形成阻碍作用。网络化环境下，实现农村小学教……查看全文>>
摘要。当前，教师专业化的思想已经成为潮流，在此思想的推动下，特殊教育教师的专业化问题也是越来越得到重视。文章将教师专业化的特殊教特点以及教师专业化一般概念综合起来，并且在这个基础上从四个方面提出了特殊教师专业化的内涵，分别是恪守职业道德、掌握科学系统的知识、具有充分的专业自主权以及有效的解决实际问题。对当今我国特殊教师师资培养的目标及模式，还有在课程设置中存在的一些问题从专业化的角度进行了审视，并且提出了几点相应的政策，分别是完善培养目标、增强课程实用性、课程分流和分层、加强培养行动研究能力等等。关键词：专业化;特殊教育教师;特教师资培养教师的素质和能力在很大程度上就决定了教育的有效性。因此，……查看全文>>
微博、微信等微工具在人们的生活和工作中得到广泛应用，并逐渐成为大学生获取资讯、交流沟通以及发表言论的重要平台。在微时代的大环境下，教育工作者不得不考虑社会交互模式对大学生价值理念、课堂行为、交际行为等方面的影响，微时代的到来对高校教育管理来说既是机遇又是挑战。在微时代环境下，高校教育管理的实践存在困境，应顺应时代发展潮流，迎接微时代带来的机遇和挑战，实现高校教育管理水平的提高。1.微时代的内涵随着微博、微信、论坛等网络传播媒介的产生和发展，社会各大主流媒体平台纷纷开通微博服务，微博普通使用者的数量快速增加，及时聊天通信工具、论坛等传播媒介的影响力逐渐增强[1]。与此同时，智能手机为网络传播媒介……查看全文>>
摘要。结合人文主义教育管理理论的主要观点，分析了当前高校教育管理中存在的科学管理与人文管理对立，探讨了高校人文管理的实践意义，并指出在高校教育管理中应该将科学管理和人文管理有机融合。关键词：人文管理；科学管理；实践意义西方人文主义教育管理理论主要是针对科学主义教育管理理论而兴起。两种理论关注教育管理中的知识问题、道德问题和伦理问题，围绕科学主义和人文主义展开了热烈的争论。就高校教育管理而言，科学主义教育管理理论显然是普遍追求和采纳的观点，然而随着时代变迁和社会发展，人文主义教育管理观也具有不容小觑的重要作用。一、人文主义教育管理理论主要观点人文主义教育管理理论实在教育管理领域对实证主义科学管理……查看全文>>
摘要。20世纪80年代在我国进行的中小学生教育管理体制改革是我国最重要的教育改革决策之一。现如今，建立高效中小学内部管理体制是深化教育体制改革的重要内容。本文对中小学教育管理体制中的不足和如何完善进行了探讨，希望能为广大读者解惑。关键词：中小学；教育改革；管理中小学管理体制是对学校范围内的财务、事情、人的管理。国内中小学生教育管理体制从以前的学校试点，实行到各个学校全面推广，从历经艰险到逐渐完善教育改革体制，经历了一段漫长的过程。中小学教育体制改革不仅能优化团队和提高师生积极性，而且还提高了教师待遇。但是，我国目前中小学教育体制改革仍存在着问题，这些问题有：农村与城镇改革发展不平衡，某些学校缺……查看全文>>
摘要。迅速发展的大数据技术已广泛应用于各个行业，教育行业更应顺应时代发展潮流。利用大数据的优势更好地开展教育管理工作，积极解决授课模式单一等弊端，尽可能促进教育事业的发展。本次研究从大数据对教育管理信息化的影响入手，详细介绍大数据时代如何更好地实施教育管理改革工作，以期为教育管理信息化建设提供重要指导。关键词：大数据；教育管理；信息化现阶段，各大院校信息化建设迈入新的发展阶段，数字化业务系统的功能进一步扩展，在不同程度上提升教育信息化水平。随着大数据等新技术的快速发展，大众已进入大数据发展时期，此时，软硬件系统会产生大量的数据信息，如何有效发挥上述海量数据的隐藏价值，提升教育管理信息化水平，成……查看全文>>
多媒体教学是指教师借助现代教学媒体，通过设计开展的教学手段。多媒体教育管理包含了管理多媒体设备、管理教学软件平台、管理教学活动等多方面内容，内容广泛，对技术性要求较高。工作的复杂性和动态性比较突出。随着各种问题的凸显，高校管理者要着力于发现不足，不断优化多媒体教育管理工作。1多媒体背景下加强高校教育管理的重要性（1）多媒体背景下加强高校教育管理，有利于教学资源的合理利用。优质的教学资源是高校发展的物质保障，资源缺乏是普遍问题。多媒体背景下加强高校教育管理，能最大限度地整合资源。（2）多媒体背景下加强高校教育管理，有利于提高高校教学管理水平。多媒体教学是教学改革的必然趋势。①加强高校教育管理，有……查看全文>>
一、引言行政化就是采用有效的行政手段去进行管理，并充分体现出行政特征。教育管理行政化就是不考虑教育、学术规律，一味地凭借行政权力，采取各种行政方式、手段和相应的机制来对教育实施管理。而作为社会管理的关键组成部分，教育管理涉及国家教育，以及学校内部管理。当前人们都比较注重高效教育管理存在的行政化问题，常常会忽视中小学教育管理方面存在的这类问题，严重制约着中小学教育事业的创新发展。二、中小学教育管理中的行政化表现分析第一，政府对学校的过分行政化干预。针对中小学的教育管理，各级政府都设立了相应的行政机关。学校的党政领导通常都是由上级党政机关直接任命的，而学校相关学科的设置，入学计划的实施等内容都需要……查看全文>>
摘要。高校教育管理是高校一项系统性工作，应当引起我们足够的重视。以下我们可以从探讨高校教育管理深入研究的重要意义出发，来详细阐述高校教育管理相关研究内容的重要性和重要地位。并逐步深入分析高校教育管理的发展特点以及就现阶段我国高校教育管理的现状和存在的问题做一个系统的论述分析。关键词：高校；教育管理；创新策略一、新时期高校教育管理深入研究的重要意义对于任何一个社会来讲，人才都是其发展的先决条件所在。从这个角度出发，无论是到了什么社会关于人才的培养首先都是人们最为关注的。高校肩负着培养我国现代化建设有用人才的历史重任，就目前形势来说，当前的高校人才培养则有了更高的追求和评定标准。我们可以这么理解，……查看全文>>
摘要。高校教育管理纠纷是高校管理的一大难题，学校与学生之间的纠纷局面日益严峻，而且呈多发的趋势。在新的形势下，高校需积极应对这一问题，有效地运用法治思维及手段解决实际问题，通过构建和完善学校管理的相关制度，依法制定高校教育管理纠纷的解决机制。本文将先对高校与学生之间的纠纷现状和目前存在的主要问题进行概述，然后分析产生纠纷的原因，并提出相应的解决机制。关键词：新形势;高校;教育管理;纠纷;解决机制1当前高校与学生之间的纠纷现状及存在的主要问题1.1当前高校教育管理纠纷的解决机制现状高校教育管理纠纷主要是指高校与学生、高校与教师、学生与学生之间产生的纠纷。本文主要是论述高校与学生之间的纠纷，也就是……查看全文>>
第一篇：高校教育管理体系构建高校教育管理体系构建是一个全方位的过程，涉及到高校教育中的各个层面，对于教学秩序的维护和教学目标的实现有着无比重要的促进意义。随着高校素质教育改革的逐渐深入，不断地分析高校教育管理体系构建中存在的问题，找到相应的解决办法，是提升高校教育管理质量的关键，同时也是不断促进教学效果地核心所在，只有如此才能够为学生未来发展铸就蓝图。一、高校教育管理体系中存在的问题分析1、高校教育管理体系不够健全目前高校教育管理体系不够健全，影响了教育管理水平的提升。从目前高校教育管理来看，工作机构建设不切实际，体制不健全，组织协调不够准确，各部门管理工作的责、权、利并未统一，学生管理工作较……查看全文>>
摘要。众所周知，激励制度对个人全面发展及团队协作能力都能起到积极的促进作用。高职教育管理者可将激励理论运用在教育管理工作中，来推进教育管理工作的顺利开展。本文就如何有效地运用激励理论来指导教育教学工作提出几点建议。关键词：高职教育管理;激励理论;应用教育管理工作在高职院校中尤为重要，现今高职院校教育管理越来越趋向于柔性管理，柔性教育管理在日常教育管理工作中的作用日趋明显。高职教育管理的特点决定了刚性管理不能达到高职教育管理目标，高职教育管理必须要有针对性，应根据高职学生的个性特点和需求以及学校的办学理念等，将激励理论运用于高职院校管理工作中。一、高职教育管理中激励理论应用的必要性1.有利于引导……查看全文>>
摘要。当前社会正处在知识变革化、信息传播网络化、经济发展全球化、价值多元化的时代。在这样的时代背景下，大学生个性愈加张扬、自主意识空前强化。高校教育管理是一项综合工程，时代呼唤更加人性化的高校教育管理。关键词：以人为本;人本主义;教育制度一、高校教育管理制度自身的特性人是知识传播的主要载体，高校教育和管理的根本任务就是培养人才。在高校的管理中，我们应该以人为中心，建立一个以人为本、有人性化的教育管理制度。这样的制度是我国高校教育体质改革的核心所在。但是，现在我国高校的教育管理并没有十分重视人性化的融合和制度的创新。特别是当前许多高校呈现出一些特点和问题值得我们关注。（一）高校管理的特点教育规律……查看全文>>
摘要。技工院校教育管理工作创新对于提升教育管理水平，实现人才的有效培养具有积极的作用。这里研究了技工院校教育管理的创新方式，对于促进技工院校的发展有着重要意义。关键词：技工院校;教育管理;创新方法在新形势下，社会的深化发展，对人才要求的标准更高了，技工院校在人才培养中也需要积极进行教育管理方式的创新，能够通过教育管理方式方法创新，持续提升教育管理质量，有效向社会输入高素养的全面发展的人才，这是技工院校发展的需要，也是实现其社会服务功能的需要。1重视学校文化建设，为人才培养营造良好的文化氛围技工院校要实现人才的有效培养，必须要重视学校文化建设，能够坚持“以人为本，以德树人，以质立校”的办学理念，……查看全文>>
摘要。伴随着我国教育教学制度的不断改革与推进，各学校都开始注重对学生的全方面管理和教育。政教处是学校开展管理工作的主要落实部门，因此政教处开展政教工作就需要不断创新自身的教育管理理念，同时从实处为学生营造一个良好的成长环境与学习氛围。故而本文就将针对当前学校政教工作教育管理活动开展的必要性进行简单分析，且提出了未来创新思想以及改革管理方式的主要对策和方法，以期为我国初中阶段政教工作的顺利开展提供理论支持与实际参考。关键词：政教工作；教育管理；创新思想；对策政教处的主要工作就是对学生进行思想政治教育，从而有效培养学生的思想品德，为学生之后的成长与发展提供思想层面的支持与保障。政教处需要在工作过程……查看全文>>
摘要。在新课改背景下，学校教育管理必须坚持以人为本理念，加强管理创新，积极构建轻松、和谐的校园文化，尊重学生的个性发展。本文以现代教育理念和管理思想为依据，主要探讨构建学校教育管理新模式的策略。关键词：教育管理；模式；创新学校教育管理既包括教学教务管理，还包括对人、财、物的行政管理，需要主动收集各种有效信息作为学校决策的依据。当前，传统落后的教育管理模式已经不适应现代化教学的需要，由于缺乏对实施新课改的保障和对学校制度的支撑，给教育教学带来了严重的影响。因此，如何构建２１世纪教育管理的新模式，提高学校管理的力度，改变教育教学现状，就成为了学校面临的一项重要任务。本文以现代教育理念和管理思想为依……查看全文>>
摘要。随着我国素质教育方针的发布和深入实施，“以人为本”理念越来越受到广大教育工作者的关注和重视。为了将强国人才的教育战略彻底贯彻实施，所有高校的教育管理工作必须在“以人为本”的视野下持续进行。本文简要分析了高校教育管理中“以人为本”理念的重要性，以及目前我国高校教育管理中存在的问题，并以其现存问题为突破口，详细研究并讨论了“以人为本”视野下，各大高校进行教育管理的具体措施，以期为广大高校教育工作者提供一定的参考意见。关键词：“以人为本”高校教育管理具体措施在新时期和新形势的逼迫之下，我国高校教育管理面临着极大的压力和挑战，必须尽快进行改革和创新，才能突破现在的管理困境。受社会、学生家长等各方……查看全文>>
【摘要】随着我国教育事业的发展，中外高校教育管理对比成为了人们关注的焦点。本文以中外高校教育管理比较为切入点，分析中外高校教育管理在理念与模式两方面的差异，在比较中引发对我国高校教育管理的深入思考，切实关注中外高校教育管理发展。【关键词】中外;高校;教育管理;分析比较;思考1前言高校教育是我国教育事业的重要组成部分，高校教育是学生教育中的拔高阶段，在高校教育中学生不仅仅储备大量的学术知识，还可以大幅度提升学生的个人能力，为投入社会工作做好前期准备，正式由于高校教育分厂重要，人们往往更加关注高校教育事业的发展。现阶段，由于各种因素的影响，中外高校教育管理形成了较为鲜明的对比，值得人们深入思考。2……查看全文>>
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