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为学习发达地区先进的教育管理经验,开阔管理者的视野,提升管理素质,10月9日至13日,在局领导陆静和班主任周红燕带领下,我们一行44人,赴广州参观考察学习。10月9日下午,我们首先来到广州中山大学附属小学,观看了“润泽流芳”为主题的视频介绍,对他们学校有了一个初浅的了解。介绍完后自行参观了整个校园,并进行了合影留念,10日上午学习参观了育才中学。回来后,考察学习中的信息和场面不断在脑海中浮现,思维有了碰撞,深有启发。下面就学习考察中山大学附属小学后的体会从三个方面进行简单汇报:一、学校概况:中山大学附属小学创办于19xx年,前身为岭南大学附属小学,1952年大学院系调整后,中山大学附属小学与岭……查看全文>>
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一、组建联合支部,有效整合资源一是客观分析现状,酝酿联合行动。xx公司与星鑫金店和电瓷厂,改制前都是二轻企业,彼此联系较多。今年元月全县对教育活动做出总体部署,特别是6月县委召开第二批教育活动准备会后,我们3家企业支部书记多次一起分析情况,探讨如何开展教育活动。改制还不成功、已停产半年的电瓷厂支部班子工作经验丰富,但面临经费困难;星鑫金店支部经费不成问题,但只有3名党员,集中教育难以单独开展;有16名党员的xx公司支部党建工作运转正常,但班子成员年轻,缺乏党务工作经验。针对这种情况,经协商后,我们一致同意把3个支部联合成1个支部来开展活动,相互取长补短,共同促进提高。二是整合支部优势,组建联合……查看全文>>
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从近期先进性教育活动对某区的党政机关班子及其党员是否具有先进性等方面的满意度调查情况看,认为满意和比较满意的占83%,一致反映党政机关党员队伍建设状况是好的,先锋模范作用是明显的,在广大人民群众心中的形象也是比较好的。认为一般的占13%,认为不满意的占4%,主要反映少数机关党员干部理想信念动摇,组织纪律观念淡薄,服务和奉献意识不强,先锋模范作用弱化,民主意识较差,人际关系庸俗化。究其原因,除社会因素、环境因素和自身素质之外,党政机关党员教育管理工作方法陈旧、滞后、不严、不力也是一个重要方面。如何使机关党员教育管理工作在新形势下真正充满生机活力并富有明显成效。笔者认为:一、要与时俱进,不断改进机……查看全文>>
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我镇共有12个党总支、23个党支部、1480名党员,其中农民党员1130名,占党员总数的76%。通过调查,我们感到我镇党员队伍的主流是好的,广大党员能够按照党员的标准要求自己,认真执行党的路线、方针、政策,在一些急、难、险、重的任务面前,能挺身而出,勇挑重担,在群众中较好地发挥了先锋模范作用。但同时,我们也清醒地看到我镇党员队伍在自身素质、教育和管理方面还存在一些不容忽视的问题:一、组织观念淡化,政治信念不坚定随着市场经济的建立和新一轮农村经济的发展,流动党员人数逐渐增多,党组织活动和生产经营活动“两张皮”的现象日益突出,“一切向钱看”,不愿过组织生活,不主动按时交纳党费的党员数呈上升趋势。有……查看全文>>
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xxxx年xx月xx日至xx月19日,我有幸参加了xxxx市xxxx年教育管理干部xxxx大学高级研修班,主要参观的学校有xxxx市兴谷实验中学、xxxxxxxx三中、xxxx硚口区崇仁汉滨学校、xxxx硚口区滨江十一中学、xxxx市夷陵实验中学、xxxx市桃花岭小学。主讲的有四位专家:xxxx教授主讲的《中小学校长角色定位与创新》、梁红霞老师主讲的《君子之道与领导力修炼》、汪飞校长主讲的《一个好校长,一所好学校,兼谈校长的领导艺术》和耿喜玲老师主讲的《做一名学生喜欢与自己幸福的老师》。通过聆听各位专家的讲座,我收获颇多,特别是xxxx教授、汪飞校长和耿喜玲老师的报告,给我留下了深刻的印象。x……查看全文>>
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xxxx年xx月xx日至xx月19日,我有幸参加了xxxx市xxxx年教育管理干部xxxx大学高级研修班,主要参观的学校有xxxx市兴谷实验中学、xxxxxxxx三中、xxxx硚口区崇仁汉滨学校、xxxx硚口区滨江十一中学、xxxx市夷陵实验中学、xxxx市桃花岭小学。主讲的有四位专家:xxxx教授主讲的《中小学校长角色定位与创新》、梁红霞老师主讲的《君子之道与领导力修炼》、汪飞校长主讲的《一个好校长,一所好学校,兼谈校长的领导艺术》和耿喜玲老师主讲的《做一名学生喜欢与自己幸福的老师》。通过聆听各位专家的讲座,我收获颇多,特别是xxxx教授、汪飞校长和耿喜玲老师的报告,给我留下了深刻的印象。x……查看全文>>
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为切实落实好xx环保系统党员教育管理长效机制,落实好各项工作,今年以来,xx环保局紧密结合实际,努力创新形式,抓住关键环节,深入开展了党员教育管理“六抓六树”活动。为使活动成效显著,xx环保局采取四项措施,推进整体工作健康有序的开展。一、抓好学习教育,树立党员政治意识一是完善学习教育内容。以学习《党章》、《党和国家机关基层组织工作条例》等基本内容为依据,加强党员理想信念教育。引导党员干部学习好、遵守好、维护好党章为重点,创新思路、方法和机制,把环保事业和干部职工个体需求结合起来,增强学习教育的时效性。同时适应社会环境、环保工作新形势、新要求和党员队伍的新变化,为党员推荐学习书目,结合工作实际加……查看全文>>
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铁西小学学区范围较广,家长所属社会群体较为复杂,家长对学生教育行为的规范上还有很大的提升空间,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,努力构建家长学校的新模式,帮助家长树立正确的家教观,取得了较好的效果。总结一年来工作的一些做法,主要有以下几点:一、组织机构健全我校有固定的家长学校组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教导主任、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。每班组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有……查看全文>>
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教育教学是学校的中心工作。作为学校工作的管理者,要结合学校工作的实际情况,尽力提高自己的管理水平。就目前情况看,我提出下面几点建议:1、提高认识,改变现状。学年工作计划中,明确了队伍建设的目标:(1)、建设务实、高效、勤政、廉洁的领导班子。(2)、建设务实、严谨、乐学、上进的教工队伍。应该说,我们行政班子成员有了追求的方向、工作的要求。但是,由于总总原因(主要是认识上的原因:一是没有正确认识个人与社会,个人受社会多元文化和多元价值观影响比较大,表现出工作上的情绪化现象突出;二是没有正确认识学校教育与教育,学校教育受教育体制和教育管理的干扰作用明显,表现出对学校工作的困惑、懈怠;三是没有正确认识……查看全文>>
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一、指导思想:以xxxx重要思想为指导,以学习实践科学发展观活动为统领,以管理理念创新为先导,以规范办学行为为基础,以教育教学管理为核心,以增强管理效率和实效为重点,以健全制度体系、规范效果、落实责任为主要内容,夯实学校基础性工作,以学校文化管理为方向,促进内涵发展,从而全面提升学校发展水平。二、工作目标:1、加强科学管理,实现管理新模式。2、健全管理机制,完善文本体系。3、规范办学行为,推进依法治校。4、加强文化管理,提升办学品位。5、完善评价体系,深化教育改革。6、加强常规管理,提高管理内涵。7、深化课堂教学改革,探索教学模式。8、加强安全工作,创建平安校园。三、组织领导:为全面深入贯彻落……查看全文>>
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为全面加强社区党的建设,充分发挥社区党组织的领导核心作用和党员先锋模范作用,根据中央、省市和县委关于加强社区党的建设工作的要求和《伊春市社区建设五年规划》,2003年6月,嘉荫县将朝阳镇原7个居民委规划为佛山、朝阳、尚志3个社区,同时成立了3个党总支。由于社区组建时间较晚,受自身条件的限制,社区党员教育管理正处于旧的居委会管理体制向新的社区管理体制转变的过渡阶段,原有的党员教育管理方法和措施已不能适应新形势的需要,党组织的覆盖面不广、党组织找党员难和党员过组织生活难、党员教育管理不到位、党组织和党员发挥作用不明显,已经成为制约社区党建工作的突出问题。如何发挥党组织在社区建设中的领导核心作用,积……查看全文>>
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为加快教育管理规范化、制度化建设,形成务实高效的管理体系和运行机制,进一步深化我校教育改革,根据渝教工委[2005]30号和璧教工委[2005]62号文件精神,我校开展了“教育管理活动年”活动,现将此项工作总结如下。一、依法治校工作全面推进。⒈依法治校成为规范学校管理的行为准则。学校在年度工作中,有计划、有措施、有重点、有总结并逐步得到了实施。⒉法制工作得到加强。学校成立了法制领导工作小组,并明确了成员职责。学校组织广大教职员工和学生进行了法制教育。⒊招生和收费阳光工程有效实施,行风评议深入开展。制订了学校招生工作细则,收费严格按照一费制和服务性收费办法执行。学校深入开展了行风评议工作,做到有……查看全文>>
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文章标题:——年党员统计年报分析报告一、农村党员结构变化的趋势随着社会主义市场经济体系的逐步建立,现代化管理制度的进一步确立和完善,社会的经济结构、组织形式、生活方式都发生了深刻的变化,退耕还林后我乡出现了大量的农村剩余劳动力和待业人员,他们对村级组织的依赖逐步减少,而务工需要依赖度逐渐增加,由“农村人”向“社会人”转变,因此,农村承担的社会责任也随之加大、加重。随着城市管理重心的下移和农村居委会职能的转变,农村居委会地域比原来的居委会要大的多,农村所承担的社会职能越来越多,农村党组织管理的党员也已不再是村委会原来所管理的那些退休职工党员,农村党员大部分外出务工,外出务工就业的党员、流动党员也……查看全文>>
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针对当前“一把手”教育、管理、监督工作中存在的重点和难点问题,我们建议,下一步要突出抓好以下四方面的工作。(一)强化思想教育,增强自律意识和民主意识江泽民同志指出。“加强经常性的思想教育,对干部的健康成长十分有利。”当前,首先要对领导干部特别是“一把手”严格教育、严格要求,进一步增强他们自我约束、自我监督的意识和能力。1、把增强“一把手”的自律意识、民主意识作为教育的中心内容,突出针对性。一要强化正确权力观的教育。使“一把手”认识到权力是党和人民赋予的,决不能使权力成为谋取私利的工具。二要强化民主集中制教育。使“一把手”准确、完整地理解民主集中制的内涵,自觉摆正自己在班子里、单位上和社会上的位……查看全文>>
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文章标题:——年党员统计年报分析报告一、农村党员结构变化的趋势随着社会主义市场经济体系的逐步建立,现代化管理制度的进一步确立和完善,社会的经济结构、组织形式、生活方式都发生了深刻的变化,退耕还林后我乡出现了大量的农村剩余劳动力和待业人员,他们对村级组织的依赖逐步减少,而务工需要依赖度逐渐增加,由“农村人”向“社会人”转变,因此,农村承担的社会责任也随之加大、加重。随着城市管理重心的下移和农村居委会职能的转变,农村居委会地域比原来的居委会要大的多,农村所承担的社会职能越来越多,农村党组织管理的党员也已不再是村委会原来所管理的那些退休职工党员,农村党员大部分外出务工,外出务工就业的党员、流动党员也……查看全文>>
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针对当前“一把手”教育、管理、监督中存在的重点和难点问题,我们建议,下一步要突出抓好以下四方面的。(一)强化思想教育,增强自律意识和民主意识江泽民同志指出。“加强经常性的思想教育,对干部的健康成长十分有利。”当前,首先要对领导干部特别是“一把手”严格教育、严格要求,进一步增强他们自我约束、自我监督的意识和能力。1、把增强“一把手”的自律意识、民主意识作为教育的中心内容,突出针对性。一要强化正确权力观的教育。使“一把手”认识到权力是党和人民赋予的,决不能使权力成为谋取私利的工具。二要强化民主集中制教育。使“一把手”准确、完整地理解民主集中制的内涵,自觉摆正自己在班子里、单位上和社会上的位置,充分……查看全文>>
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×××××镇发展党员和党员教育管理工作汇报一、基本情况×××××镇是市、区党政领导机关所在地,是全市政治、经济、文化中心。辖区共有中央、省、市、区驻定单位506个,11个社区居民委员会、1个家委会,常住非农业人口6.6万人,流动暂住人口1万人;共有16个支部,475名党员。近三年多来,我们严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极慎重地做好发展党员工作,取得了较好的成绩。2001-2004年7月,共发展党员52人,35岁以下36人,占发展数的69.23%;女党员30人,占发展数的57.70%;新发展党……查看全文>>
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近年来,**区社会闲散青少年(本文所指的闲散青少年是14-25周岁处于“三失”的群体,即失学、失管、失业状态的青少年,包括在京住半年以上的来京青少年)犯罪逐年增多,已成为影响社会稳定的重要因素。认真剖析社会闲散青少年的犯罪现状及其犯罪原因,研究其发生发展规律,对预防和遏制社会闲散青少年犯罪,维护社会稳定具有重要意义。本文结合**区实际,就全区近三年来社会闲散青少年犯罪情况进行了广泛调研和系统分析,以探索规律,寻求对策。一、我区青少年犯罪的现状及规律特点2003年至2005年上半年,全区涉嫌犯罪人员总数为3272人,涉案青少年1306人,占39.8%。其中女性111人,占涉案青少年总人数的8.5……查看全文>>
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完善中小学寄宿制,创新发展农村教育事业坚持把解决“三农”问题放在突出位置,这体现了党和政府对农村、农业和农民的关心和重视。要从根本上解决“三农”问题,就必须加快发展农村教育事业,大力提高农村劳动力的素质。**县**乡中心学校实行农村集中办学、建立和完善中小学生寄宿制度,走出了新路子。笔者就该在校寄宿学生学习生活的情况进行调查,采写了这篇调查报告。**乡位于**县东南部,是该县老区基点乡之一。全乡辖13个行政村,总人口1.63万人,其中农业人口占97%以上。2003年国民生产总值1084万元,农村人均纯收入2041元。目前,全乡有初中与小学合办的中心学校1所,在校学生786人。一、发挥师资作用,……查看全文>>
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一、卸职村干部党员的现状分析1、卸职村干部党员的构成分析(1)年龄构成。6176名卸职村干部党员中,65岁以上的有847名,占13.7%,55—65岁的有2403人,占38.9%,45—55岁的有2070人,占33.6%,35—45岁的有713人,占11.6%,35岁以下的仅143人,占2.3%,由此看来,卸职村干部党员一般年龄较大,特别是有15.2%的已基本丧失劳动能力,主要靠儿女赡养。(2)任职年限。卸职村干部党员大部分任职时间较长,且交替任职的多,卸职后又再次上任的多。卸职村干部党员中,累计任职30年以上的有609名,占9.9%,任职20—30年的有1031人,占16.7%,任职10—2……查看全文>>
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