学习“热爱伟大祖国，建设美好家园”心得体会过报纸学习“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动。学习结束后，我公司高度重视，公司领导班子随即组织了专题学习活动，认真领会会议精神。身为农业公司的书记，我深深感到，这个活动的重大意义和巨大作用，将对推动农业又好又快发展发挥十分重要的作用。“热爱伟大祖国建设美好家园”就像一场春风，吹遍天山南北；就像一场春雨，滋润我们各族群众的心田。我们不仅要热爱伟大祖国，还要致力于建设美好家园。通过学习，我深深的体会到爱祖国，就要把爱国之情转化为报国之志、报国之行。新疆是伟大祖国的一块宝地，中央举全国之力支持新疆，大力帮助新疆，出台了一系列特殊优惠政策和重大措施，为新……查看全文>>
热爱伟大祖国建设美好家园学习“热爱伟大祖国建设美好家园”，就要传承中华民族的优良传统。“多难兴邦”，中华民族经历过太多的苦难和灾祸，但从来没有被灾难压垮，始终生生不息，繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神，有着在艰难困苦面前同舟共济、共克时艰的优良传统。这种民族精神和优良传统，像长江黄河，源远流长；如民族血脉，世代传承。在新疆即将迎来跨越式大发展的大好历史时刻，全疆各地积极开展了以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题的学习教育活动，作为一名长期工作教育岗位上的人民教师，我深刻感觉到此次主题教育活动意义重大，也深深感觉到教育工作大发展的机遇已经来临。新疆和祖国从来就是可不分割的。学……查看全文>>
热爱伟大祖国建设美好家园祖国在我心中迎国庆六十一年的沧桑岁月，六十一年的风风雨雨，无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年，她终于甩开了脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了。饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了。中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方。十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天--祖国母亲六十一年华诞。第六十一年的华诞，给人以多少遐想，回想，六十一年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。坐在舒适的沙发上，看阅兵在天安门广场上飒爽英姿，现在的生活多幸福啊。六十一年后的中国已经是一个央央大国从……查看全文>>
热爱伟大祖国建设美好家园作为一名生在新疆，长在新疆，工作在新疆的干部，通过学习“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，深刻认识到，开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重要举措，是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要，对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略，具有重大现实意义和深远的历史意义。当前，新疆已经进入新时期、新阶段，经济社会发展面临历史性大机遇，同时也面临着反分裂斗争的新挑战，面对新时期新任务，更要加强爱国主义教育和民族团结教育，筑牢反渗透、反分裂斗争的坚强防线，努力形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大合力。热爱伟大祖国，是中华民族……查看全文>>
热爱伟大祖国建设美好家园中央宣传部、中央统战部、教育部、国家民委和自治区党委联合下发通知，要求在全区各族干部群众中广泛开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动。这是中央新疆工作座谈会的一项重要内容，也是贯彻中央新疆工作座谈会精神的重要举措。新疆自古以来是伟大祖国不可分割的一部分。热爱伟大祖国，是我们每位公民的基本职责。人们从小使用祖国的语言，掌握祖国的文化，生活在祖国的土地上，继承祖国的民族传统、风俗和习惯，个人的命运同祖国的命运是紧紧地联系在一起的。人是社会的人，是国家的公民、祖国大家庭的成员，必须处理与国家、与社会的关系，履行自己对祖国、对社会的义务和责任。热爱伟大祖国，就是维护公民的……查看全文>>
“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动实施方案一、总体要求坚持以深入学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议和县委扩大会议精神为主线，以现代文化为引领，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育，开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行社会主义……查看全文>>
感受家乡的巨变我生在农村，长在农村。因此，农村里的一点一滴变化都会深深的烙在我的脑海中永不磨灭。而这一点一滴的变化都要仰仗改革开放的好政策。以前，我们村到处都是土路。要是天气晴朗的时候来到我们村，大车过后，一片尘雾缭绕，呛得人鼻塞眼泪流，整个一个现代“白毛女”出现。要是下雨或下雪过后，那才是正宗的“水泥路”——有水又有泥啊。人人见了这条路都要怕上三分。步行的走到这儿，深一脚浅一脚的不说，还得带上两腿泥；骑车的路过这儿，一不小心就会滑个大跟头。嗨。人人到这儿都只能“望路兴叹”呀。不过现在好了，党和政府给我们出钱修路。不仅昔日坑坑洼洼的“水泥路”变成了真正宽阔平坦的水泥路，还在路旁安装了整齐的路灯……查看全文>>
昌吉市撤县建市30年电视专题片解说词巍巍天山下，浩瀚大漠边，在物华天宝的昌盛吉祥之地，一朵闪亮的奇葩正在用它迷人的笑靥吸引着众多的目光，这就是昌吉回族自治州州府所在地——昌吉市。当时光步入2013，这座历经沧桑、日新月异的城市也迎来自己的30岁生日。30年改革开放，30年跨越发展，30年沧桑巨变，30年一路凯歌。（推出片头）沧桑巨变30年昌吉市总面积8215平方公里，辖8镇2乡6个街道办事处、83个村民委员会、50个社区居民委员会，全市总人口为53万人。在这块极富魅力的土地上，生活着回、汉、维、哈等32个民族，其中回族人口约6万人。紫气东来，昌吉异彩。得西部大开发的先机，昌吉市已成为新疆天山北……查看全文>>
感受家乡巨变体会党的恩泽——“党在我心中”作文教学论文杜阳中学张军宽冯力感受家乡巨变体会党的恩泽——“党在我心中”作文教学论文杜阳中学张军宽冯力【内容提要】家乡的风光美，人居环境越来越美；乡亲的干劲足，建设新农村的道路越走越宽广，幸福的日子越来越好。认识这些支农惠农政策对农民带来的深远影响，使学生发自内心的感动：都是党的政策好。情不自禁地赞美党，歌颂党，用手中的文笔去讴歌家乡巨变、时代风貌。【关键词】支农惠农家乡巨变新农村幸福赞美现在的初中生学业任务重，平时学校家里一条线，匆匆忙忙，通过电视、报刊了解社会认识社会的机会也不多，很少有机会了解党的许多农村支农、惠农政策。由于受年龄，见识，生活圈子……查看全文>>
上海对外贸易学院第十二届邓小平理论和“三个代表”重要思想学习征文第十二届邓小平理论和“三个代表”重要思想学习征文论文名称：学院：专业：学号：学生姓名：指导教师：感受巨变——纪念改革开放30周年工商管理学院人力资源管理0848001徐升阳2009年1月1上海对外贸易学院第十二届邓小平理论和“三个代表”重要思想学习征文感受巨变——纪念改革开放30周年内容摘要。1978年12月18日，十一届三中全会的召开标志着改革开放的开始。30年过去了，中国发生了翻天覆地的变化。论文将从开始语到介绍改革开放的历程和讲述政治、经济、科技、吃、电视剧、体育这六方面的变化来诉说30年的变迁，以结束语结束。从而来感受巨变……查看全文>>
感受祖国30年巨变新和二中蓝蓝的天30年也许是人生漫漫长河的一瞬间，30年更是祖国历史长河的一瞬间，但就是这短短的30年我们的祖国却发生了天翻地覆的变化，走过30年的国人们真真切切地感受着身边时代的巨变。1978年，我们党召开十一届三中全会，会议上提出“一个中心，两个基本点”。党的路线不再是搞阶级斗争，而是恢复我国的国民经济，搞好改革开放，抓好经济建设。从这次会议里吹起了一缕改革的春风，这股春风吹遍了祖国的大江南北，吹醒了沉睡中的人们。记得我上小学的时候，每到月底25号时父亲就去借钱买回全家下一个月的口粮，每次我都跟着去粮店排好长的队，看着父亲拿着粮本缴好钱后再到柜台前买粮食，每次都是只买12……查看全文>>
第一课祖国的宝岛——台湾教学目标：一、通过欣赏器乐曲《台湾岛》与歌曲《台湾岛》，学生能感受台湾岛的美丽、台湾资源富饶的景象；体验到台湾歌曲的美感，从而激发对宝岛台湾的热爱，从而表达对祖国资源的爱护之情。二、通过歌曲《放纸鹤》、《月亮月光光》的学习，使学生能探索出影响这两首歌曲风格（节奏、速度、结束音）的因素。并通过两首歌曲的对比、辨别，学生能掌握弱起小节的歌曲特征。三、学会歌曲《卖汤圆》后，通过让学生布置简单的场景、简易的化装、即兴表演，为歌曲即兴编配，培养学生动手、动脑的综合能力及对人文知识的了解。教学内容：一、欣赏《台湾岛》二、学唱歌曲《放纸鹤》三、学唱歌曲《月亮月光光》四、学唱歌曲《卖汤……查看全文>>
第一课祖国·妈妈教学目标：1、能学会歌曲《我爱妈妈，我爱中华》，并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。2、能认真聆听歌曲《歌唱祖国》、《一个妈妈的女儿》，能感受歌曲不同的情绪，并能轻声跟唱歌曲，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。3、能积极参与“颂祖国诗歌朗诵会”的活动，从中体会对祖国的热爱之情。教学重点：1、能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音演唱歌曲《我爱妈妈，我爱中华》2、能认真聆听歌曲《歌唱祖国》、《一个妈妈的女儿》，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。教学难点：能认真聆听歌曲《歌唱祖国》、《一个妈妈的女儿》，了解独唱与齐唱的声乐演唱形式。教学用具：cai课件、琴教学课时：二课时教学过程：第……查看全文>>
我爱祖国教案一、课题名称：我爱祖国二、教学目标：1.学会本课4个生字。“东”“西”“南”“北”2.有感情地朗读和背诵课文。3.理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。4.初步了解字体结构及字体笔顺。三、教学重点、难点：1.重点是指导学生有感情地朗读和背诵课。2.难点是从现在开始了解字体结构及汉字笔顺。会拆分“东”“西”“南”“北”四个生字，知道每个字由几笔组成，每一笔画怎么念。四、板书主要内容1.在黑板上画田字格板书四个生字并注拼音。（涉及到的没有学过的拼音，要求会读便可）2.在黑板上拆分四个生字的笔画。五、教学过程：第一课时1.以情激趣，导入新课同学们，今天我们学习语言第一课《我爱祖国》。……查看全文>>
第一单元第一课我的祖国教学目标及重难点：1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。2.了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不利。3.培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。教学过程：一、导入新课教师通过提问，使同学们思考自己对祖国母亲了解有多少。二、进行新课感受祖国疆域的辽阔教师。看祖国的地图，它像什么。这节课，我们来感受一下，祖国到底有多大。通过寻找自己的家乡位置理解住过的疆域有多大。活动一。“徒步旅行”，感受祖国边界线的漫长。1.做“徒步旅行”的游戏，出发前，先来看看要走的“路线”。2.开始旅行吧。从哪里出发。3.在“徒步旅行”的过程中……查看全文>>
第一课我的祖国第一课时：祖国疆域有多大导学目标：1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。2.了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不利。3.培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。教学过程：一、导入新课教师通过提问，使同学们思考自己对祖国母亲了解有多少。二、自主学习新课，交流合作新知。感受祖国疆域的辽阔，了解国界线的标志。教师。看祖国的地图，它像什么。这节课，我们来感受一下，祖国到底有多大。通过寻找自己的家乡位置理解住过的疆域有多大。活动一。“徒步旅行”，感受祖国边界线的漫长。1.做“徒步旅行”的游戏，出发前，先来看看要走的“路线”。2.开……查看全文>>
中山市小学品德与社会精品课程《我们生息的国土》北师大版品德与社会第九册《》教学实录西区中心小学缪文娇教学过程一、谈话导入。师：我们这个期末考试临近了，暑假也就不远了。我想问一下我们五（5）班的孩子们，这个夏天你打算去哪里玩呀。有没有同学愿意跟大家分享一下。李恩豪：去海边。龙尤：我妈妈说我期末考试如果考了年级第一的话她带我去北京玩。李知轩：妈妈说要带我去美国夏威夷。孙诗雅：我要去朋友家玩。梁婧彦：我要去湖南。邓成成。我妈妈说只要我考试考好就可以去夏威夷玩。师：每个同学都有自己的计划。我想问一下，有没有同学在这个夏天励志畅游全中国的。有没有同学（做举手姿势）生：有。师。有同学举起了自己的手，但有的……查看全文>>
实小黄燕真教学目标：1、知道我们伟大的祖国幅员辽阔，为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪。2、认识我国的行政区划（名称、位置、简称等），知道祖国的领土不可侵犯，不可分割。3、提高认识地图的能力，通过识图发展空间思维的能力。教学过程：一、复习导入1、同学们，这节课我们一起——。2、课前请大家进行了预习，关于祖国政区我们应该解决什么问题。3、同学们真会学习。二、开展学习活动㈠政区知识学一学1、政区种类我会分（1）请大家翻开课本36页，带着这些问题读读这段文字，等下来说说关于祖国政区，你知道了什么。（生1：我知道了什么是政区）（生2：我知道了为什么要划分政区）（生3：我知道了我国有34个政区，有5个自治……查看全文>>
仙夹中心小学陈小兰一、教学目标。（一）、知识与技能1、记住我国划分为34个省级行政区，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。2、知道每个省级行政区的全称和简称，尽量记住我国的5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区和自己所在的省份的名称及简称。3、知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。4、进一步培养认识地图的能力，通过识图和拼图提高和发展空间思维能力。（二）、过程与方法1、通过观察、操作、欣赏等活动，让学生主动参与在活动中，体验操作、发现、探索的乐趣。（三）、情感态度与价值观1、知道我们伟大的祖国是幅员辽阔的中华人民共和国，为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪。……查看全文>>
小学《品德与社会》（北师大版）五年级上册第二单元一、教材简析《》是小学《品德与社会》（北师大版）五年级上册第二单元《可爱的祖国》主题一《我们生息的国土》中的第3课《》。本单元的主题是可爱的祖国，通过地图学习、收集资料、进行探究等学习方法，对我们伟大的祖国形成比较全方位的了解，从而由衷产生爱国之情。认识行政区划分只是了解祖国的一个方面，而且是在学生掌握了初步识图能力的基础上来完成的，虽然知识量较多，但是如果老师能把难理解、又很抽象的政区图这个难点处理好，学生学起来还是比较轻松的。二、教学目标1、知道我们伟大的祖国幅员辽阔，为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪。2、认识我国的行政区划分（名称、位置、简……查看全文>>
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