领导干部要在思想作风建设中作出表率《江泽民文选》第二卷领导干部的思想、作风端正不端正，关系十分重大，直接关系党的理论和路线方针政策能不能真正贯彻落实，关系党和人民的事业能不能不断取得新的胜利。因此，思想、作风问题是一个重要的政治问题。当前，国际形势总的趋向缓和，但要清醒地看到，这里面有顺利的一面，也有曲折的一面。国际社会各种力量的竞争和较量，国与国之间的矛盾和斗争，是不以人们的愿望为转移的。从国内来说，各项改革都在深入发展，现代化建设的任务十分繁重，亚洲金融危机对我们的影响尚未过去，各条战线的工作都要增强紧迫感和责任感。这些都对我们领导干部的思想、作风提出了更高的要求。任何事物的发展都不可……查看全文>>
领导干部要在作风建设中做表率加强和改进党的作风建设，领导干部是关键。只有党的各级领导干部真正起到表率作用，坚决纠正不正之风，才能把党的作风建设提高到一个新水平。领导干部能否在作风建设中做表率，直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实。贯彻落实党的路线、方针、政策，领导干部起着主导和决定性的作用。领导干部作风正派，深入群众、深入实际、体察民情，反映群众的意见，集中群众的智慧，正确分析矛盾，就能把党的路线、方针、政策同本地区、本单位的具体情况结合起来，动员和组织群众，以表率作用影响群众，使贯彻执行党的路线、方针、政策成为亿万人民群众的自觉行动。反之，领导干部自己的作风不正，就难免教条主义、本本主义……查看全文>>
胡锦涛同志在十七大报告中提出。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”讲党性、重品行、作表率，不仅有利于发展我们党的事业，有利于密切党和人民群众的关系，而且有利于党员干部特别是领导干部个人的成长和进步。“作表率”就是以身作则。欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。要求别人求真务实，自己首先要求真务实；要求别人锐意进取，自己首先要锐意进取；要求别人艰苦奋斗，自己首先要艰苦奋斗；要求别人清正廉洁，自己首先要清正廉洁。如果连自己都做不到，……查看全文>>
抓落实求实效重提升――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告双鸭山农场中学党支部2012年3月26日抓落实求实效重提升――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告2012年3月26日双鸭山农场中学现有教职工66人，党员22人，干部党员10人，教师党员12人，男党员8人，女党员14人，积极分子5人。双鸭山农场中学党支部高度重视党建工作，按照农场要求，在“基层组织建设年”工作中，把开展党的基层组织建设年活动作为促进学校党建及创先争优工作的重要契机，紧紧围绕学校中心工作，扎实开展党的基层组织建设年活动。努力提升基层组织战斗力，提升基层支部书记素质，提升基层党员队伍生机活力，提升基层组织保障水平，提升基层党……查看全文>>
讲党性重品行做表率征文讲党性重品行作表率罗田县义水学校讲党性，就是始终牢记党的根本宗旨，心系群众、服务人民。在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸、共命运、心连心。讲党性，就要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，站在人民的角度分析问题、认识问题，按照人民群众的愿望要求制定政策、开展工作、搞好服务。唯有如此，才能真正赢得人民群众拥护和支持，才能创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。郑培民同志在大是大非面前旗帜鲜明、毫不含糊，自觉坚持党性原则。女儿海蓉结婚，郑培民连亲友都没打招呼，以不收礼、不请客、不休假、不用公车、不办婚礼的“五不”方式悄悄地把女儿的终身大事办了。几十年中，他的妻子杨力求……查看全文>>
集党字[2008]18号关于开展“讲党性、重品行、作表率，树形象”活动的实施方案各党支部、产业公司：为了深入贯彻党的十七大精神，根据中组部和省、市委组织部的要求，市国资委决定从2008年开始用三年时间在全市国资委系统组织、人事、人力资源部门开展“讲党性、重品行、作表率，树干部形象”活动，现结合集团公司实际，作如下安排。一、指导思想和目标要求（一）指导思想：以党的十七大精神为指导，紧紧围绕企业改革发展大局，着眼于进一步提高企业组织、人事部门所属干部的思想政治素质，突出“讲党性、重品行、作表率”这个主题，教育引导组工、人事干部加强理论武装，强化党性锻炼，坚持公道正派，提1高道德修养。着力解决在政治……查看全文>>
********开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动实施方案为认真贯彻落实中组部、省委组织部和省国资委党委关于深入学习贯彻党的十七大精神，广泛开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动的要求，按照《******关于开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动的实施意见》和公司领导的指示，结合****实际情况，现就开展“讲党性、重品行、作表率”学习实践活动制定如下实施方案。一、指导思想和基本原则以党的十七大精神为指导，深刻领会中央组工会议和省委组工会议精神，教育引导****全体党员加强理论武装，强化党性锻炼，坚持公道正派，提高道德修养，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的……查看全文>>
抓落实求实效重提升――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告双鸭山农场中学党支部2012年3月26日抓落实求实效重提升――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告2012年3月26日双鸭山农场中学现有教职工66人，党员22人，干部党员10人，教师党员12人，男党员8人，女党员14人，积极分子5人。双鸭山农场中学党支部高度重视党建工作，按照农场要求，在“基层组织建设年”工作中，把开展党的基层组织建设年活动作为促进学校党建及创先争优工作的重要契机，紧紧围绕学校中心工作，扎实开展党的基层组织建设年活动。努力提升基层组织战斗力，提升基层支部书记素质，提升基层党员队伍生机活力，提升基层组织保障水平，提升基层党……查看全文>>
讲党性重品行做表率征文讲党性重品行作表率罗田县义水学校讲党性，就是始终牢记党的根本宗旨，心系群众、服务人民。在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸、共命运、心连心。讲党性，就要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，站在人民的角度分析问题、认识问题，按照人民群众的愿望要求制定政策、开展工作、搞好服务。唯有如此，才能真正赢得人民群众拥护和支持，才能创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。郑培民同志在大是大非面前旗帜鲜明、毫不含糊，自觉坚持党性原则。女儿海蓉结婚，郑培民连亲友都没打招呼，以不收礼、不请客、不休假、不用公车、不办婚礼的“五不”方式悄悄地把女儿的终身大事办了。几十年中，他的妻子杨力求……查看全文>>
“讲党性、重品行、作表率”重在学习实践胡锦涛同志在十七大报告中提出。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”可谓是情真意切，语重心长。讲党性、重品行、作表率，不仅关系到我们党、军队的事业发展，也关系到每个党员、干部的成长和进步。要真正把“讲党性、重品行、作表率”要求落到实处，应从以下三个方面认真进行学习实践。一、坚守理想，保持昂扬精神状态。理想信念，是党员干部为官从政、立身做人的根本、是衡量领导干部精神境界的试金石。信念笃定、追求执着、做人才有支柱、做事才有劲头。授衔，要努力提高思想政治素质。胡主席说，理想滑坡是最严重的滑坡，信念动摇是最危险的动摇。面对多元多变的意识形态斗争，错……查看全文>>
中共中央总书记胡锦涛在党的十七大报告中特别强调。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。偶以为，这是新的历史条件下对各级领导干部从政治、操守和作风上提出的新要求。实践好这一新要求，就必须在实践做到肯实干、有恒心、有能力。讲党性、重品行、作表率最起码的标准是实干。只有实干才能够有所作为，才能体现自身价值。如果在思想上只想得过且过，没有事业心、责任感，只考虑自己的荣辱得失，不从大局出发，不从整体利益考虑，这样的领导不会得到百姓的信赖。一名称职的领导，必须有较强的事业心和责任感，做到在其位谋其政，始终把科学发展与人民利益结合起来，把岗位职责与工作任务放在心上，始终保持强烈的事业心和进取……查看全文>>
免费分享创新中共中央总书记胡锦涛在党的十七大报告中特别强调。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。偶以为，这是新的历史条件下对各级领导干部从政治、操守和作风上提出的新要求。实践好这一新要求，就必须在实践做到肯实干、有恒心、有能力。讲党性、重品行、作表率最起码的标准是实干。只有实干才能够有所作为，才能体现自身价值。如果在思想上只想得过且过，没有事业心、责任感，只考虑自己的荣辱得失，不从大局出发，不从整体利益考虑，这样的领导不会得到百姓的信赖。一名称职的领导，必须有较强的事业心和责任感，做到在其位谋其政，始终把科学发展与人民利益结合起来，把岗位职责与工作任务放在心上，始终保持强烈的……查看全文>>
各位党员：兹定于明天下午（10月9日）召开“讲党性、重品行、做表率”专题组织生活会，要求各位党员要联系“创先争优”要求，对照党章、党性党风党纪要求和廉洁自律规定，联系实际，畅谈学习体会，查找个人在联系群众、发扬民主、艰苦风斗、严于律己等作风方面存在的不足并进行分析，并提出今后努力方向（党员承诺）。一、开展“讲党性、重品行、作表率”专题组织生活会的必要性通过开展专题教育活动，引导党员以党的性质和宗旨教育，科学发展观教育，责任意识、公仆意识、服务意识教育为重要内容，以学习贯彻《廉政准则》为重要环节，教育和引导党员深刻认识科学发展观的核心是以人为本，正确理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，……查看全文>>
胡锦涛同志在十七大报告中提出。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”讲党性、重品行、作表率，不仅有利于发展我们党的事业，有利于密切党和人民群众的关系，而且有利于党员干部特别是领导干部个人的成长和进步。“作表率”就是以身作则。欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。要求别人求真务实，自己首先要求真务实；要求别人锐意进取，自己首先要锐意进取；要求别人艰苦奋斗，自己首先要艰苦奋斗；要求别人清正廉洁，自己首先要清正廉洁。如果连自己都做不到，……查看全文>>
抓落实求实效重提升――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告双鸭山农场中学党支部2012年3月26日抓落实求实效重提升――双鸭山农场中学党支部分类定级调研报告2012年3月26日双鸭山农场中学现有教职工66人，党员22人，干部党员10人，教师党员12人，男党员8人，女党员14人，积极分子5人。双鸭山农场中学党支部高度重视党建工作，按照农场要求，在“基层组织建设年”工作中，把开展党的基层组织建设年活动作为促进学校党建及创先争优工作的重要契机，紧紧围绕学校中心工作，扎实开展党的基层组织建设年活动。努力提升基层组织战斗力，提升基层支部书记素质，提升基层党员队伍生机活力，提升基层组织保障水平，提升基层党……查看全文>>
讲党性重品行做表率征文讲党性重品行作表率罗田县义水学校讲党性，就是始终牢记党的根本宗旨，心系群众、服务人民。在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸、共命运、心连心。讲党性，就要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，站在人民的角度分析问题、认识问题，按照人民群众的愿望要求制定政策、开展工作、搞好服务。唯有如此，才能真正赢得人民群众拥护和支持，才能创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。郑培民同志在大是大非面前旗帜鲜明、毫不含糊，自觉坚持党性原则。女儿海蓉结婚，郑培民连亲友都没打招呼，以不收礼、不请客、不休假、不用公车、不办婚礼的“五不”方式悄悄地把女儿的终身大事办了。几十年中，他的妻子杨力求……查看全文>>
“讲党性、重品行、作表率”，是胡总书记等中央领导对组织部门自身建设提出的新要求，是组织系统贯彻落实党的十七大精神、加强自身建设的重要举措，是组织部门学习实践科学发展观、更好地服务工作大局的迫切需要。组工干部的一言一行备受社会关注，必须带头践行“讲党性、重品行、作表率”的要求，不断锤炼党性、砥砺品行、以身作则，展现组工干部新形象。锤炼党性明方向，保持忠诚的政治本色讲党性，是组工干部的立身之本。政治立场决定着一个人的价值取向，影响着一个人的人生态度。只有政治上清醒和坚定，工作中才能识大体、顾大局、办大事。对党要“诚”。当前，国内外形势瞬息万变，各种思潮、观念、诱惑严峻考验着组工干部。面对复杂多变的……查看全文>>
“讲党性、重品行、作表率”活动总结为贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，积极实践胡锦涛总书记关于全党同志特别是领导干部要“讲党性、重品行、作表率”的新要求，不断增强党员干部的党性观念、道德修养和廉政意识，根据省监狱局党委的统一部署，结合工作实际，安宁监狱扎实推进“讲党性、重品行、作表率”活动。现就我狱三年来开展此项活动的情况总结如下：一、统一思想，强化认识“讲党性、重品行、作表率”是我们党着眼新形势、新任务，对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求，是推动党的事业发展的重要保证。胡锦涛总书记在报告中指出：“我们党必须以改革创新精神加强自身建设，要以坚定理想信念……查看全文>>
若羌县委宣传部“讲党性、重品行、作表率”活动及“七型”机关创建总结若羌县委宣传部积极贯彻落实十七届四中全会和自治州、县委关于加强党的建设的安排部署，认真按照县委组织部、县直机关工委《关于在各级党组织开展“讲党性、重品行、作表率”活动的实施方案》通知要求，积极加强干部自身建设，强化党性观念、道德品行、能力素质和工作作风，不断推进宣传思想工作，现将开展活动情况总结如下：一、充分认识开展“讲党性、重品行、作表率”活动的重要意义，全面做好思想动员。开展“讲党性、重品行、作表率”活动，是贯彻落实党的十七届四中全会和县委关于加强党的建设的重要举措，是提升宣传干部整体素质的迫切需要，是建设一支政治强、业务精……查看全文>>
华电新能源蒙东分公司“讲党性、重品行、作表率”活动总结为贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，积极实践胡锦涛总书记关于全党同志特别是领导干部要“讲党性、重品行、作表率”的新要求，不断增强党员干部的党性观念、道德修养和廉政意识，根据集团公司党组的统一部署，结合工作实际，华电新能源蒙东分公司党委扎实推进“讲党性、重品行、作表率”活动。现就我公司开展此项活动的情况总结如下：一、精心安排，加强组织领导。1、计划组织周密。结合我公司工作实际，制定了开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案，对开展这项活动的指导思想、目标任务、方法步骤等做了明确的要求，对各阶段活动的时间、内容、任务和活动方式等……查看全文>>
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