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“六个坚持,六个表率”专项活动对标自查报告根据总公司党委关于开展“六个坚持,六个表率”专项活动的要求,我认真学习领会陈全国书记关于“六个坚持、六个表率”论述的重大意义,结合深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“学转促”专项活动,针对六大方面认真对标,找出不足,提出整改方案,接受群众监督。一、对标存在的不足(一)坚持正确的政治方向,做“四个意识”强的表率方面1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提……查看全文>>
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“六个坚持、六个表率”对标检查材料乌鲁木齐市第xxx中学xxx一、点问题、摆事例(一)坚持正确的政治方向,作“四个意识”强的表率。对党的理论和路线方针政策,对习近平总书记关于新疆工作的战略地位、指导思想认识不到位。具体表现:没有深刻学习习近平总书记讲话精神,学习笔记不认真,把写笔记当成任务,嫌麻烦。(二)坚持正确的祖国观,作维护祖国统一的表率。具体表现:作为一线教师,没有系统、深入、全面的学习讲话精神,没有将讲话精神渗透到课堂教学当中,对培养学生爱国情感重视度不够。(三)坚持正确的民族观,作巩固民族团结的表率。具体表现:虽然参加了“民族团结一家亲”活动,但由于结对学生不是所教班级的学生,所以不……查看全文>>
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一、存在的问题(一)坚持正确的政治方向,作“四个意识”强的表率。能够始终把维护习近平总书记这个核心作为最大政治、最重要的政治纪律和政治规矩。能够在思想上、行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致。但在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上稍弱,今后将加强政治学习,用理论武装头脑,用理论指导实践。(二)坚持正确的祖国观,作维护祖国统一的表率。能够牢记新疆是我国不可分割的一部分,维护祖国统一是国家最高利益所在。近几年欧美一些发达国家在不断发生暴恐事件,相比之下,我们能够在一个安全祥和的环境下工作和生活,不得不感谢祖国的强大,以及党和政府以及在维稳一线人员在维护祖国统一方面所做的工作。(三)坚……查看全文>>
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“六个坚持、六个表率”问题查摆材料一、存在问题(一)坚持正确的政治方向,作“四个意识”强的表率方面。对习主席讲话学习的不深不透,只停留在理解表面意思,不能深入挖掘深层次思想,向主席看齐意识做得还不够。(二)坚持正确的祖国观,作维护祖国统一的表率方面。平时生活中,对在网上看到的、路上听到的等一些影响祖国统一的言论还不能做到当面制止,敢于发声亮剑做得还不够。(三)坚持正确的民族观,作巩固民族团结的表率方面。对于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深,落实力不够。我在平时工作8小时之外,很少与单位中的少数民族交往,在参加“民族团结一家亲”活动中,对自己结对亲戚关心不够,除了统一安排的活动以外,很少去亲戚家里……查看全文>>
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“六个坚持”“六个表率”对照检查材料乌鲁木齐市第127中学教师张帅强一、“六个坚持、六个表率”方面存在的问题(一)坚持正确的政治方向,作“四个意识强”的表率。存在对党的教育和理论学习在上思想上没有重视,平时的学习不深入,会后缺少深入思考,理解不透彻。(二)坚持正确的祖国观,作“维护祖国统一”的表率。存在对发声亮剑的重大意义在认识上不到位,行动上不积极,没有带领家人或亲属主动向“三股势力”发声亮剑。(三)坚持正确的民族观,作“巩固民族团结”的表率。存在对“三个离不开”思想认识不深入。在师生中开展“民族团结一家亲”联谊活动,浮于表面、流于形式。(四)坚持正确的宗教观,作推动宗教和谐的表率。存在对党……查看全文>>
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乌鲁木齐市第八中学李伟一、“六个坚持、六个表率”方面存在的问题一是在坚持正确的政治方向,作“四个意识”强的表率方面存在的问题。不讲政治,犹如蒙眼走路,掉进陷阱、误入歧途是迟早的事。在对照检查中,我发现自己主要存在两个问题:第一是学习不到位,第二是行动有缺陷。具体体现为。对学校组织的政治学习关心不够,对国家政策了解不深,对领导讲话内容领会不深刻。每次学校召开政治学习总觉得是浪费时间,动不动就玩起手机,一点都不认真。写政治笔记也不认真写,光是摘抄材料,没有自己的深刻认识,更缺少由内而外的深刻感悟。二是在坚持正确的祖国观,作巩固祖国统一的表率方面存在的问题。在这样一个时期,聚焦总目标是每个人都应该具……查看全文>>
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“六个坚持、六个表率”问题查摆材料一、存在问题(一)坚持正确的政治方向,作“四个意识”强的表率方面。对习主席讲话学习的不深不透,只停留在理解表面意思,不能深入挖掘深层次思想,向主席看齐意识做得还不够。(二)坚持正确的祖国观,作维护祖国统一的表率方面。平时生活中,对在网上看到的、路上听到的等一些影响祖国统一的言论还不能做到当面制止,敢于发声亮剑做得还不够。(三)坚持正确的民族观,作巩固民族团结的表率方面。对于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深,落实力不够。我在平时工作8小时之外,很少与单位中的少数民族交往,在参加“民族团结一家亲”活动中,对自己结对亲戚关心不够,除了统一安排的活动以外,很少去亲戚家里……查看全文>>
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省委书记吉炳轩主持会议并作重要讲话。他强调,新一届常委班子一定要做科学决策的表率,做恪尽职守的表率,做团结和谐的表率,做勤政为民的表率,做求真务实的表率,做清正廉洁的表率。可以说,以这次会议召开为标志,黑龙江省新一届常委班子正式接过“接力棒”,肩负起团结带领全省广大党员和干部群众推动龙江更好更快更大发展的历史重任。在履新之际,作为“班长”的吉炳轩,提出新一届常委班子要当好“六个表率”,既是一种承诺,更是一种责任担当。“六个表率”是实现奋斗目标的保证。发展快不快,全靠车头带。这次省第十一次党代表大会上,确定了深入贯彻落实科学发展观,坚定不移走符合龙江实际科学发展道路,奋力谱写全省人民幸福美好生活……查看全文>>
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城市建设要“面子”更要“里子”“要处理好‘面子’与‘里子’的关系,既要‘面子’,更要‘里子’。”这是市委书记吴政隆针对太原改革发展提出六大关系中,关于城市建设的基本思路,对推进太原在“科学推进城镇化,着力改善民生方面发挥表率作用”和“推动‘六大发展’,富民强省方面发挥表率作用”具有十分重要的指导意义。城中村环境恶劣,小产权房存量不小,城镇化率虚高实低„„毫无疑问,太原城市建设中出现的问题,根源在没有处理好“面子”与“里子”的关系;正确处理“六大关系”切中了太原经济问题的“要害”,关于城市建设的论述更是把对了脉,开对了方。处理城市建设“面子”与“里子”的关系,首先要充分发挥城市规划的引领作用。看……查看全文>>
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筑牢发展大业的民生根基太原发展新的历史一页已经掀开,“六大关系”已经破题、“六大发展”指向明确,“六个表率”成为历史担当,“富民强市”路径可寻。当一系列重大而紧迫的历史任务摆在我们面前时,我们只有牢固树立以人为本、执政为民理念,方能顺利实现太原经济社会发展的最终目标。政之所兴在顺民心,政之所废在轻民生。在日前召开的我市前三季度经济形势分析会上,省委常委、市委书记吴政隆提出:“要处理好发展与民生的关系,要牢牢把握发展的根本目的是惠及民生,要将发展与民生紧密结合起来,围绕民生推动发展,通过发展改善民生,通过发展凝聚起广大人民群众想发展、谋发展、干发展的强大正能量。”这是为新形势下太原的发展提供了工……查看全文>>
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谋全局统筹兼顾抓当前重点突破“六大发展”已经起势,“六个表率”重任在肩,富民强市宏图正展。对正处在重要历史关头的太原来说,改革的力度、发展的速度、社会的可承受度,是我们必须统筹把握的三个维度。只有心之所谋是经济快速发展、力之所及是社会和谐稳定、情之所系是人民群众福祉,才能找到思想认识的最大交汇点、明确利益整合的最大公约数、凝聚起推动太原前进发展的强大正能量。“要处理好统筹与重点的关系,在统筹推进特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的同时,坚持抓好一批重点项目,重点突破,以点带面。”这是市委书记吴政隆对太原改革发展提出的“处理好六大关系”中的一对重要关系。科学认识和正确处理这一关系,对把好……查看全文>>
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讲纪律守规矩做表率张士林今年四月中旬以来,按教育局党委部署学校党支部组织开展严明政治纪律、严守政治规矩集中教育活动,通过学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及市委“十个严禁”、“十个一律”、县委“十项制度”和县教育局师德师风“五条禁令”等,我们充分认识到守纪律、讲规矩是中国共产党的优良传统和宝贵经验,是全面从严治党的必然要求,是反腐败斗争取得压倒性胜利的迫切需要,是重构良好政治生态的重大举措,是保持党的先进性、纯洁性的实现途径。纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。党员是否讲纪律守规矩,……查看全文>>
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“守纪律讲规矩做表率”学习心得青州市邵庄初级中学周芳田开展以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题的思想纪律作风整顿活动,旨在加强全市党员干部纪律作风建设,固化群众路线教育实践活动成果,进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师,通过学习我有以下几点体会。守纪律,重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律,坚决纠正在贯彻执行市局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌,公开发表不利于团结,影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决,存在“上有政策,下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律,存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业……查看全文>>
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党支部书记讲党课守纪律、讲规矩、做表率高二年级党支部书记宋德会二〇一五年十月二十九日习近平总书记指出。“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否讲规矩,已经被放到了党性、忠诚上来观照,赋予了“规矩”非同寻常的地位、意义和使命。“没有规矩,则不成方圆。”规矩很重要,知之深切,方能行之自觉。作为党员同志,要强化规矩意识,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念,切实让规矩了然于胸,使自己成为真正“懂规矩”的人。懂规矩是一种能力。在牢固树立规矩意识的基础上,应潜心研究“规矩”。既要……查看全文>>
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守纪律讲规矩做表率--习总书记系列重要讲话学习体会党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。他在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。那么规矩是什么。规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。规矩在约定俗成中成型,逐渐融入思维习惯之中,进而会转化为行为自觉。具体到党政部门和领导干部而言,规矩既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束,也包括党的优良传统、工作惯例等内容。“守纪律、讲规矩”的提出和反复强调,有着深刻的现实指向。这些年来,一些单位包括有的领导机关,讲面子不讲规矩,讲关系不讲原则。在思想政治上信奉“两个嘴巴说话,……查看全文>>
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开展“守纪律、讲规矩、做表率”活动的工作总结为贯彻习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,落实全面从严治党要求,进一步加强纪律建设,深入推进学校党风廉政建设和反腐败工作,根据《关于印发的通知》,从5月份至今我校党支部开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动,现本次活动的的各项工作总结如下:一、建立健全主题教育实践活动组织机构按照党教工委的统一要求,我校成立了由学校党支部书记王顺明任“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育实践活动领导小组组长,三个委员为成员的活动领导小组,实行主要领导负责制。领导小组下设办公室,负责具体工作,确保了活动有组织地开展。二、制定方案,确保活动有序推进。我校……查看全文>>
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第二十x期十x班罗xxxx网络(x)班思想汇报——学规矩、强素质、做表率敬爱的计算机工程学院党总支:中国有句常言。“不以规矩,不成方圆”。做什么事情都必须需要规矩。学规矩、强素质、做表率是作为一名大学生必经之路,有关学规矩、做表率、强素质的思想汇报如下。在我们现实生活的规矩有很多,如果没有规矩的话,社会将大乱。那规矩是什么意思呢。“无规矩不成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则,不然无法把事情做成功。所以说能成功的人一定是守规则的人。正所谓有理走遍天下,我觉得有规矩也是可以走遍天下的。很多人都知道有规则,但是却很少人能做到有规则,食堂打饭不排队就是没有规则,在公车上不给老弱残病……查看全文>>
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“学规定、知禁令、作表率”活动心得体会根据***发〔2011〕***号《关于开展“学规定、知禁令、作表率”领导人员廉洁从业主题教育活动的通知》精神,通过学习,我深刻地领会到,作为一名基层干部所肩负工作的责任感和使命感,要不断地加强学习,找出存在不足,提高自身的综合素质,在工作、生活中起到表率作用。特别是要筑牢思想道德防线,提高廉洁自律意识,在工作上、生活中,要保持高度警觉,努力做自重、自省、自警、自励,兢兢业业,踏踏实实,努力做好各项工作。这次学习主要体会有如下:一是要加强政治思想学习,学习党在新时期提出具体新的要求,提高自身的思想政治觉悟,保持一名党员在政治上敏锐性和鉴别力。只有这样,才能正……查看全文>>
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(一)强化“四种素质”一是要具备良好的政治素质,就是要有宗旨意识,为员工、为基层、为客户服务的理念,有较强的执行力;二是要有良好的心理素质,就是要有能够解决复杂疑难问题的能力,有吃苦耐劳的精神,作为领导干部就是要比别人多干一点,决不能把岗位当成享受;三是要有抗挫折的素质,胜不骄,败不。,特别是遇到重大挫折的时候,能坚强起来战胜困难;四是要有良好的业务素质,称为所在岗位的专家,业绩要比别人强。(二)提升“三种能力”一是提升管理能力,放宽眼界,认真研判宏观经济形势,敢于打破思维定势,找准自身定位,思考谋划长远工作;善于抓住重点、难点和薄弱环节,确定工作目标,坚持一抓到底,抓出成效。二是提升价值创造……查看全文>>
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学制度,谈感触---关于开展“”学习教育活动心得体会为进一步增强员工服务意识、合规意识和法制意识,将员工学习守则活动推向深入,4-5月份,分行开展“”学习教育活动。回归近一个月的学习内心有颇多感触。感触之一:理解每一条款的深层含义“学规定,强素质,做表率”,口号喊的好,行动最重要。遵守规章,要先学习规章。对相关规章内容的了解很重要,不理解规定,如何遵守。所以我们要充分理解每一个条款,抓住关键字词学习,找出不同要求间的深层的联系,提炼出“倡导我们牢固树立法律意识和合规意识,禁止任何以违规为代价的追求利益行为”,从而提高工作效率避免走弯路。这样我们任何一个岗位的员工都可将守则条款要求与个人本职工作……查看全文>>
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