四年坚守，六次男儿，你站成了一个象征，一块礁石，任凭风吹浪打。你也重视学业，奈何鱼与熊掌不可兼得；你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，科创的风帆不曾落下。在他的调教下，我们变得听话，乖巧；因为他的带领，科创愈加强盛。就是他，一个让我们又爱又恨欲罢不能的男人。给我一匹骏马，让我信马由缰，我不怕万人阻挡，只怕自己投降，相信他的人生之路一定能创造更大的辉煌。掌声有请。。。。最高荣誉成就奖张斌斌他，是一个外表英俊，可内心闷骚至极的男人。他，是一个长得略高，总在角落里偷笑的男人。他不畏经济危机大潮，乐善好施，多次为中国土木业、铁路业、建材业以及其他各大工程行业作出杰出的贡献，拉……查看全文>>
第一篇：【人物】万言不值一杯水前一阵子，我带了一本《李小龙传》去见邹市明。你知道邹市明吧。唯一一个拿过奥运金牌的中国拳击手。而且不是一块，是两块。他今年34岁，住在美国，指望抓住最后的机会，在那里打出一番天地。我把那本书送给他，其实是想问他问题。李小龙能得到美国人的认同，不只因为他能打。他在华盛顿大学上过哲学课，懂得怎么把东方哲学和西式搏击结合起来——他有他的武术哲学，你有你的拳击哲学吗。邹市明一愣。他可能没想到，会有人问他这么不着边际的问题。他试着想要回答我的问题，最后却给我讲了两个故事。在他还没出名的时候，有一次上台打拳，打一个南美人。那是业余拳赛，以点数计算胜负。上台之后，两人心知肚明，……查看全文>>
一死者有没有名誉权。第一种解释是，死者有名誉权。这种意见始见於最高人民法院1989年对天津已故艺人荷花女名誉案的批覆：「荷花女死亡後，其名誉权应依法保护，其母有权向法院起诉」。其後，最高法院於1990年对海灯名誉案的批覆中重申这一意见：「海灯死亡後，其名誉权应依法保护，作为养子，范应莲有权向法院起诉」。这里所说的「依法」中的「法」意指1987年起施行的《中华人民共和国民法通则》第101条：「公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。」和第120条：「公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，……查看全文>>
首页相册标签时间记忆>>日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031最新评论专题分类首页相册标签最新日志中华民族美术过去之灿烂美术活动中幼儿的主动学习劳动与美育“写意”造型对中国画教学问题的探讨美术教学渗透可持续发展教育“二点”普通高中美术教学模式的研究在新《课标》的指引下对高中美术特长班美术教学渗透可持续发展教育“二点”在新《课标》的指引下对高中美术特长班人物头像最新留言签写留言搜索日志标题日志内容用户登录友情连接命运的图腾lnsuyan博客信息详细信息站内订阅（0）加为好友发送短信日志：17评论：0留言：0访问：5……查看全文>>
颁奖环节串词，付出就有回报，无论在学习在工作上努力过都会拥有努力后的成功。下面为大家分享了感动人物颁奖的主持词，一起来看看吧。1男：敬爱的老师女：亲爱的同学们尊敬的校友合：大家下午好女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递男：这一个又一个感动的瞬间，温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染男：感动你我，让真情在心与心之间传递合。xx省xx高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始。女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征颁奖词男：有请第一位获……查看全文>>
第一篇：开国大典照片上的人物（下）开国大典照片上的人物（下）开国大典照片上的人物蒲德生中华人民共和国中央人民政府主席：毛泽东中华人民共和国中央人民政府副主席：朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗中央人民政府秘书长：林伯渠政务院总理：周恩来政务院副总理：董必武、陈云、郭沫若、黄炎培中国人民革命军事委员会主席：毛泽东中国人民革命军事委员会副主席：朱德、刘少奇、周恩来、彭德怀、程潜中国人民解放军总司令：朱德中国人民解放军总参谋长：徐向前最高人民院院长：沈钓儒最高人民检察署检察长：罗荣桓政务院政治法律委员会主任：董必武政务院财政经济委员会主任：陈云政务院文化教育委员会主任：郭沫若政务院人民监察委员……查看全文>>
新和二校刘翠香联系电话。18109972006新和县第二小学由汉族、回族、维吾尔族多个民族组成的大家庭。其中，以汉族师生居多。作为一名汉族教师，我深深的体会到做好民族团结教育工作是涉及到学校和谐发展的大事。为了不断提高民族团结工作的能力，我认真学习了党的民族理论和政策，牢固树立了马克思主义民族观，在反对民族分裂主义、非法宗教活动等大是大非问题上始终立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护民族团结和祖国统一。下面我和大家交流一下做好民族团结教育工作的一些体会。首先是组织开展丰富多彩的民族团结教育活动。为了促进民族团结，加强民族文化的交流，我组织开展了以“促进民族团结，构建和谐校园”为主题民族团结文化节活动。……查看全文>>
李泰棻，字革痴，号痴庵。男，1896年出生于河北省阳原县揣骨疃一书香人家。18岁考入北京大学专攻史地，但因学杂费高昂，遂转入北京师范大学就读。三年级时，在时任北京师大校长陈宝庄的支持、鼓励下，出版了他的第一部史著《西洋大历史》，全书80余万言，受到李大钊、陈独秀等名教授的推崇，皆为其作序，一时轰动了京城各高等学府。引起了北京大学校长蔡元培的高度重视，22岁时，被破格聘为北大教授。李泰棻先生青年得志，声望日高，教学尽心尽力，全国各大学争相聘请，仅见习期间，就兼任北京私立国民大学教授、朝阳大学教授。1917年毕业于国立北京高等师范学校史地科，1918年任国立山西大学教授，第二年又被聘为北京大学教授……查看全文>>
特写，最初是电影艺术领域中的一个术语。本意是指电影中突出地拍摄人的面部或其他局部，一个物品或其局部的镜头。特写镜头呈现在银幕上，可以造成强烈的视觉冲击和清晰的视觉形象，获得突出和强调的效果。特写作为一种新闻报道文体，是指用特写镜头的手法，通过形象描绘来再现现实生活中富有特征的片段，给读者留下鲜明而深刻的印象。[特写的主要特点]与一般的新闻报道比较，特写有以下三个主要特点：－现场感－特写在报道新闻事实时，特别强调用描写的手法去再现报道对象。通过精心的描绘，渲染气氛，使其达到情景交融，使人如临其境、如闻其声、如见其人。特写的现场感，首先是来自记者的现场观察。一般新闻报道的材料来源，主要是由记者访问……查看全文>>
追星族（上）。同学们，大家好，考大家一个问题——你知道世界上人口最多的民族是哪一个民族吗。想不到吧——当然是我们“追星族”。你看，地无分南北，人无分老少，男男女女，各行各业，都有我们追星族忙碌的身影。据可靠消息，今天我们四中将有一批明星光顾，我得赶快去看看，弄几张签名，搞几张合影，要是运气好，还能上台来点互动。手机控（看手机上）：上了初中漂泊在外，为买手机哭闹耍赖，节衣缩食一年半载，终于买了个二手苹果——还是山寨的，不过好歹，我也是算是“果粉一族”了。追星族：喂，山寨果粉，别整天抱着破砖头傻笑了，走，跟我追星去。手机控。切，追星，小儿科，也不看看现在是什么年代。所谓的明星，不就那点破事吗——今……查看全文>>
为了孩子们的幸福，做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳一个理性、优雅、聪慧的美丽女人，放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想，走上了三尺讲台，用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀，以爱育爱，以德培德，培养出一届又一届的莘莘学子。她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量，她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。她，就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。虽然教师之路并非万平的初衷，但从教之后，她真正认识到：自己如此热爱孩子，热爱教学，这是一条属于她的路，她是一名天生的师者……查看全文>>
篇一：动作描写片段训练（三）一、温故导入。（约3分钟）上两次阅读课我们分别对人物外貌、语言进行了描写训练，请回想一下，描写时应主要注意什么。（外貌描写要抓住人物特征，融入感情。）（语言描写要个性化，插入动作神态描写。）明确本堂课学习任务及目标：片断训练动作描写（文中加横线部分可板书）二、合作探究：（解决“眼高”问题，约17分钟）1、体悟动作描写的作用例（1）食堂里，张老师急着要去上课，他端起饭盆，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。（《节俭的张老师》）问：这段文字表现了张老师怎样的性格，主要通过什么描写来表现的。例（2……查看全文>>
《安娜卡列尼娜》主要讲述了主人公彼得堡贵夫人安娜是皇室后裔，嫁给了大她20岁的大官僚卡列宁。安娜为了调解哥嫂纠纷来到莫斯科，在火车站与近卫军军官弗伦斯基邂逅。安娜的高雅风姿和笑容使弗伦斯基为之倾倒。安娜在归途中发现弗伦斯基也同车而行，她心神不宁却又兴奋，回到彼得堡后，安娜和弗伦斯基在社交场合经常相遇，在一次宴会上弗伦斯基向安娜表白了爱情。他们两人单独在一起时间过长，引起人们议论，回到家卡列宁警告安娜要注意社交礼仪，遵守妇道，而这种官腔和说教使她陷入情网而不能自拔。安娜与弗伦斯基的关系在赛马会上暴露出来，当弗伦斯基的马摔倒时，安娜的态度完全失常。回家途中安娜向丈夫承认了她是弗伦斯基的情人，但卡列……查看全文>>
第一篇。祥林嫂式的人物（自嘲篇）鲁迅的《祝福》好像是高中的语文课本中读到的，里面给大家印象最深的是祥林嫂这人物。在学过《祝福》以后我们把喜欢喋喋不休反复说同一句话的人统统称为“祥林嫂”，好像我们那年代的人都是这样认为的。最近又重读了《祝福》，对一个经过大半个世纪的人来说，理解其中滋味与以前大不相同。以前看的只是皮毛、表面、形式、现象。现在对鲁迅能在那时代对人性的探索，对人类精神灵魂的窥测的细致和深度，不得不佩服。没有那样细致地、那样深刻地去了解人性、人心是写不出“祥林嫂”的，鲁迅那时还是年轻人。时代造人，人性也反映时代。造成祥林嫂的时代背景这里不讨论，那已是不知有多少人讨论过了，本人再去讨论难……查看全文>>
词句举例淘气包饱经风霜小足球迷朝霞映着她幸福的脸庞，如同玫瑰花一样鲜艳他裂开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般一张经过风吹日晒的脸黑里透着红红扑扑的小脸，像个大苹果额头上出来几条弯弯曲曲的抬头纹，下巴上全是络腮胡子身穿打补丁的衣服，腰间别着一根旱烟袋优化训练上面的词语和句子都是写人的，但写的不是一类人，性格也不一样。所以写人物时，突出人物外貌差异。请来区分：青春的音乐老师：________________________________________________________________村长王伯伯：__________________________________________……查看全文>>
第一篇：烛之武退秦师人物形象再分析烛之武退秦师人物形象再分析学完文本再读崤之战，学生就会深入理解“战争是政治的延续”这一原理理以及各国外交的本质都是毫无信义的，有的只是利害关系这些政治军事常识，学生还可以很轻松地勾勒出两场战争敌对双方的较量。文本里：秦晋围郑，后秦郑结盟，晋去；后传：秦攻郑，后晋击秦，结局：秦败。在这两场战争中，秦晋郑三国都充当了很好笑也很尴尬的角色，第一战的盟友都变成了下一战的冤家对头，既然这样，我们分析文章时就会发现许多问题，这就需要对文本的深入挖掘与课后反思。首先，文本这场战争本身就没有谁是谁非，各国争斗都是贪利之心在作祟，所以战争也就没有正义邪恶的划分，毕竟“春秋无义战……查看全文>>
倪超倪超，62岁，家住南京市秦淮区象房新村。1998年，倪超从南京钢铁厂内退，退休金只有700元钱，还算能维持生活。2006年，他突然决定开店创业。倪大爷将临街的小房间和厨房打通，做了一个临街门面，卖起了烟酒，并悄悄给自己定任务，每年至少捐1万元爱心款。不过，小店生意一般，倪大爷说一个月就挣三四百元，为了实现自己定下的目标，他又从内退工资中拿出了一部分，凑了1万元整，捐给了南京市慈善总会。这些年来，他捐款已经有十几万元，最多一年捐了1.8万元。倪超还入选了央视“感动中国”全国候选人。无私捐出女儿器官的小月庭父母2013年10月26日，盐城射阳未满6岁的女童庄月庭因罹患脑瘤离开人世。为了让生命延……查看全文>>
表彰会3月6日，恩和镇曹桥村党支部，召开了民风建设模范人物表彰会，大张旗鼓的表彰在全村涌现出的先进模范人物，弘扬文明新风，树立良好风气，传承道德力量，收到了全村群众的好评。曹桥村民风建设先进人物表彰会，是在广泛征求群众意见建议，通过层层选拔，并选定在三八妇女节这个特定的节日召开的。在召开表彰会议之前，村上散发了宣传单，逐队召开了村民代表会，公布了评选范围和评选条件，评选规则，专门成立了以村民监督委员会为主要成员的推荐委员会，并进行了严格把关，经自我推荐、群众推荐、组织推荐，召开村民代表大会表决，村民监督委员会审核，共推选出16名先进代表，她们中有好媳妇、好婆婆、好女婿、好邻居、好妯娌、好丈夫、……查看全文>>
xx市质量技术监督局xx处xx同志勤奋吃苦，敢于担当，工作出色。她不仅负责指导监督部分直属局财务管理等财务工作，而且在xx年xx月接手局系统罚没物品管理及处置工作。面对全新的工作环境，她虚心学习，提高管理及处置罚没物品能力，迅速进入工作角色，围绕“三打两建”工作重点，开展了多次销毁罚没物品工作。她进一步加强与市公安局、市财政局的协调沟通，顺利处理了长期存放仓库因历史原因未能及时处理的罚没物品。她无惧酷暑严寒，坚持一线，尽职尽责地监督每次罚没物品的销毁工作。通过努力，xx年xx月间，局系统报财局审批销毁罚没物品案件xx宗，其中公安移交案件xx宗，共销毁罚没物品xx车。第二篇：秉公执法做维护市场经……查看全文>>
一、目的：为倡导积极向上、团结和谐的企业文化，鼓励全体员工科技创新活动的积极性、主动性，使公司内形成朝气蓬勃的良好工作气氛。特在科技月开展“十大创新人物”的活动，表彰、激励先进，目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力。二、评选活动时间及地点：活动时间为2012年9月4日，地点定在*****。三、承办单位：制冷集团家用空调事业部四、评选范围及定义：研发体系中，对公司的技术发展、生产效率、成本等做出重大贡献的个人。五、评选活动的流程：开发部管理部******************************注：1.创新性项目简介，需包括在开发过程中给研发带来的便利，或为企业带来的经……查看全文>>
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