自治区教委关于在学校禁止宗教活动的规定：为了保证社会主义的办学方向，维护学校正常的教育教学秩序，依照《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国教育法》、《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》以及党和国家的民族、宗教、教育、政策的有关规定，结合我区学校实际，制定本规定。社会主义的学校是用马列主义、毛泽东思想和邓小平建设用中国特色的社会主义理论教育学生，传播科学文化知识，培养社会主义“四有”新人的阵地，禁止任何形式的宗教活动，任何宗教组织和个人不得在学校内（包括校办工厂、农场、实习基地等）和学校毗邻的地方修建和设立清真寺及寺庙、道观，已经修建或成立的有限期拆除或搬迁；……查看全文>>
学习非法宗教26条界定心得体会最近，党中央把非法宗教活动作为影响新疆稳定的主要危险与民族分裂主义并提，这是很有针对性和十分必要的。我对此有以下体会。一、非法宗教活动及其危害非法宗教活动，是泛指一切违背国家宪法、法律、法规、政策及自治区有关法规、条例和政策的种种宗教活动。具体说来，包括性质不同的两种情况：一种是由于宗教人士和信教群众出于宗教感情，加之法制观念淡薄或不熟悉、不了解法律、法规、政策而进行的不带有任何政治企图的非法宗教活动。其主要表现有：（1）强迫他人信教，对不信教、不参加宗教活动的人进行歧视，侮辱和打击；（2）未经批准擅自修建扩建宗教活动场所；（3）私办经文班（点），私带塔里甫；（4……查看全文>>
《制止非法宗教宣传教育宣讲》心得体会9月5日下午，我校召开了《制止非法宗教活动宣传》教育大会，600余名师生共同参加了此次活动。大会由分别由侯校长与崔主任主持，县教育宣讲团、教务办郑主任和民语部阿主任，少先大队辅导员别克老师作为宣讲员分别为中小学生做了题为《制止非法宗教宣传教育》的专题宣讲。要求全体未成年人不得信教、传教。未成年人是祖国的未来，民族的希望，是实现新疆跨越式发展和长治久安的未来生力军。在一个人的成长历程中，未成年人的身心和智力发展都还不成熟，极容易受外部环境影响，在这个阶段，未成年人必须接受必要的教育，培养良好的品质，确立正确的思想观念。有许多未成年人因缺乏判断能力、不谙世事而又……查看全文>>
反对非法宗教心得体会反对民族分裂的最好方法不是求同，而是容异。如果不能包容其他民族的不同思考方式，民族传统，而要强行加上自己民族的意志在别人身上，这样只会刺激民族矛盾。我认为最好的办法就是认同对方，认同对方也就是让对方认同自己。搁置争议，共创双赢永远是最好的办法。非法宗教的问题，我不认为宗教有分合法或者非法。宗教只是人们心中的一个信仰，这是个道德标准的问题，而不是一个法律问题。如果某些人强行指责某些宗教称其为非法宗教，那么问题不在宗教，而在那些指责宗教的人。如果我们不信奉某个宗教，那么我们只可以敬而远之，而不能抹黑对方，这样更可能造成双方的仇恨，这也是我所不乐见的情况。和谐永远是最好的。反对民……查看全文>>
非法宗教活动的心得体会最近，党中央把非法宗教活动作为影响新疆稳定的主要危险与民族分裂主义并提，这是很有针对性和十分必要的，我对此有以下体会。敌对势力和民族分裂主义分子为什么要利用宗教国际敌对势力和民族分裂主义分子为了达到他们的目的，为什么往往要在宗教问题上做文章，要以宗教作为利用的工具。深究起来，这也是由宗教自身的一些特点决定的。宗教的特点很多，但敌对势力和分裂主义分子主要是抓住宗教的如下几个特点进行加以利用的。1、神圣性——是指宗教具有的神秘色彩和威严性。在生活中，一种外部力量一旦被超现实化，就带上神圣的意义，人们得神秘感、恐惧感和敬畏之心就油然而生。宗教信仰的又一显著特征是来世观，由于神灵……查看全文>>
非法证券投资咨询及委托理财活动的九种主要表现形式2009年10月21日当前，利用网络等媒体开展的非法证券投资咨询，非法委托理财活动蔓延势头未止，甚至愈演愈烈，形势和手段更加复杂多变，成本低，传播快，点多面广，花样不断翻新，隐蔽性，欺诈性更强，为了切实保护投资者权益不受侵害，现列出九种常见非法咨询活动及委托理财活动的表现形式，提高投资者对这些非法行为的认识。1、虚假承诺高收益。这些机构或个人通常从劳动市场或网络招聘无任何证券业务经验的业务员，将业务员的收入与所拉客户，资金数额挂钩；通过业务培训，统一口径欺骗投资者；通过电视，报纸，网络等媒体发布广告，以及电话推销，以推销“黑马”，“涨停板”股票，……查看全文>>
八年级抵御和防范宗教及宗教极端思想向校园渗透表决书宗教极端思想，一般是指在宗教名义掩盖下，通过传播极端主义思想主张，从事暴力恐怖活动或民族分裂活动的社会思潮和政治势力。被其蛊惑的人们，无论是少年、青壮年、老年，会变得良知泯灭、狂热无比、丧失理智，并进而投身于痴心妄想的幻觉，为了实现一个个邪恶目标而铤而走险。它是致人错乱的毒品，是破坏社会正常秩序的病毒，是随时都会危及社会安全的定时炸弹。它们的共同主张就是用暴力手段，制造恐怖活动来反对政府和现行社会制度，最终夺取国家政权，宗教极端主义已成为影响当今世界政局稳定和地区安全的严重威胁。八年级决心从今天开始，在抵御和防范宗教及宗教极端思想向校园渗透方面……查看全文>>
（1）鼓吹除了真主以外，不信服任何人，公开抵制政府管理，歪曲、诋毁党和国家政策，损毁身份证、结婚证、户口簿等国家法定证件。（2）妄断“阿拉里”和“哈热木”、将清真与非清真延伸到社会生活各个方面。例如：宣扬政府资助盖得法子是“哈热木”、办的学校是“哈热木”、给的家具是“哈热木”，内地企业生产的生活用品是“哈热木”等。（3）歪曲和否定党和政府办的宣传媒体，宣扬和实施“不能看电视、听广播、读报刊”等。（4）以维护宗教为由，追逐、辱骂、恐吓、殴打穿着时尚的群众。（5）以“异教徒”、“宗教叛徒”、“民族败类”等，辱骂、排斥、孤立不信教群众、党员干部、爱国宗教人士。（6）干涉婚礼中音乐、舞蹈等传统喜庆习俗……查看全文>>
聚宝小学反传销宣传活动总结防止传销进校园，是依法打击传销的重要内容，是为青少年学生健康成长创造良好社会环境的必然要求。为了充分认识做好防止传销进校园，我校（6月21日---6月30日）开展了“反传销宣传”活动，此次活动总结如下：6月24日学校宣传栏向师生宣传《禁止传销条例》等有关法律法规知识及我市打击传销违法犯罪活动成果。在6月26日，学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中……查看全文>>
多浪农场中学依法治理“三非”活动，遏制宗教极端思想渗透练习题1、民族团结教育活动中“三个离不开”是什么。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。2、“四个认同”内容是什么。对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会丰义道路的认同。3、“三非”活动是指什么。非法宗教活动，非法宗教宣传品，非法宗教网络传播。4、做好宗教工作必须坚决铲除什么。坚决铲除“瓦哈比”等极端思想渗透蔓延的土壤和条件。5、对于宗教极端思想我们的态度是什么。坚决予以遏制和依法打击6、“一反两讲”是指什么。反暴力、讲法治、讲秩序。7、什么是“三态”。工作常态、常抓不懈，调整心态、沉……查看全文>>
塔水处上游小学集中整治非法宗教活动依法打击宗教极端违法犯罪专项行动工作方案为了深入贯彻落实师市维护社会稳定领导小组《关于印发（师市集中整治非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪专项行动方案的通知）的通知》精神，按照兵团、自治区、师市党委的部署，塔水处党委决定，自2014年2月至12月底，在全处范围内开展集中整治非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪专项行动，现根据我校实际，特制订专项行动工作方案如下：（一）指导思想以党的十八大、十八大三中全会精神为指导，深入贯彻落实中央政治局常委会会议精神和习近平总书记等中央领导同志关于新疆工作的重要指示，落实兵师市党委维护社会稳定的一系列决策部署，以“去极端化”为目标，……查看全文>>
识别宗教极端活动（75种具体表现）基础知识宗教极端主义不是宗教，是我们要遏制和打击的对象。新疆的宗教极端主义往往和民族分裂、暴力恐怖主义相互交织，打着宗教的旗号，歪曲宗教教义，最终目的是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动。一、宗教极端主义的主要思想主张1、鼓吹将新疆分裂出去，建立“东突厥斯坦伊斯兰国”，实现伊斯兰教法统治。2、抵制和攻击现行政策法规，主张用《古兰经》规范一切社会生活，盲目排斥和攻击不符合伊斯兰教教义规定的事物。3、主张，排斥“异教徒”，孤立少数民族党员干部、排斥其他民族人员或强迫他人信仰宗教。4、煽动“圣战”，主张和实施暴力恐怖活动。二、宗教极端的异常活动和苗头宗教极端主义活动在初……查看全文>>
75种宗教极端活动的具体表现一、宗教极端主义的主要思想主张1、鼓吹将新疆分裂出去，建立“东突厥斯坦伊斯兰国”，实现伊斯兰教法统治。2、抵制和攻击现行政策法规，主张用《古兰经》规范一切社会生活，盲目排斥和攻击不符合伊斯兰教教义规定的事物。3、主张，排斥“异教徒”，孤立少数民族党员干部、排斥其他民族人员或强迫他人信仰宗教。4、扇动“圣战”，主张和实施暴力恐怖活动。二、宗教极端的异常活动和苗头宗教极端主义活动在初始阶段往往表现为反对传统生活习俗、反对现有法律政治制度的异常活动和苗头，目的是宣扬和推崇极端主义思想。1、以宗教人士领取政府补贴为由，谩骂、侮辱爱国宗教人士，拒绝进入清真寺参加正常宗教活动。……查看全文>>
识别宗教极端活动（75种具体表现）基础知识宗教极端主义不是宗教，是我们要遏制和打击的对象。新疆的宗教极端主义往往和民族分裂、暴力恐怖主义相互交织，打着宗教的旗号，歪曲宗教教义，最终目的是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动。广大群众如果发现周围有符合以下特征的可疑人员，请与警方联系，社会稳定靠大家。一、宗教极端主义的主要思想主张1、鼓吹将新疆分裂出去，建立“东突厥斯坦伊斯兰国”，实现伊斯兰教法统治。2、抵制和攻击现行政策法规，主张用《古兰经》规范一切社会生活，盲目排斥和攻击不符合伊斯兰教教义规定的事物。3、主张，排斥“异教徒”，孤立少数民族党员干部、排斥其他民族人员或强迫他人信仰宗教。4、煽动“圣战……查看全文>>
识别宗教极端活动（75种具体表现）基础知识宗教极端主义不是宗教，是我们要遏制和打击的对象。新疆的宗教极端主义往往和民族分裂、暴力恐怖主义相互交织，打着宗教的旗号，歪曲宗教教义，最终目的是制造民族分裂和进行暴力恐怖活动。广大群众如果发现周围有符合以下特征的可疑人员，请与警方联系，社会稳定靠大家。一、宗教极端主义的主要思想主张1、鼓吹将新疆分裂出去，建立“东突厥斯坦伊斯兰国”，实现伊斯兰教法统治。2、抵制和攻击现行政策法规，主张用《古兰经》规范一切社会生活，盲目排斥和攻击不符合伊斯兰教教义规定的事物。3、主张，排斥“异教徒”，孤立少数民族党员干部、排斥其他民族人员或强迫他人信仰宗教。4、煽动“圣战……查看全文>>
非法宗教活动百日专项整治工作制度及责任追究办法为了切实抓好学校反邪教工作，最大限度地维护本社区的社会政治稳定，推动***平安校园建设，特制定本工作制度。一、反邪教领导责任制度1、校党总支对学校反邪教工作负全面领导责任，贯彻落实好上级有关部署和要求，研究制定本校反邪教工作规划，定期听取反邪教工作进展情况，及时解决工作推进中的问题，层层抓落实。2、把防范和处理邪教问题摆在重要议事日程，建立议事制度，定期不定期的召开研究分析防范和处理邪教问题的工作会议。3、校党总支书记是反邪教工作的第一责任人，对反邪教工作牵头抓；分管领导具体抓，其他领导要按照部门职责，切实负起责任，真正形成各负其责、各司其职、密切……查看全文>>
开展整治非法宗教“百日”专项工作计划与措施玉乡农场小学2011年12月开展整治非法宗教“百日”专项工作计划与措施一、计划：首先进一步解决好政治立场坚定的问题，领导班子成员必须始终站在党的根本利益和最终目标的基点上来，按照“三个代表”的重要思想要求，加强领导班子的党性修养和锻炼。加强全体职工对社会稳定和单位稳定重要意义的认识。认真总结社会上一系列暴力恐怖案件的教训，从“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，严格审视和要求自己，带头反复学习贯彻落实江总书记“三个代表”的重要思想，注重理论学习，加大依法管理宗教的力度，杜绝职工信教，正确处理好改革、稳定、发展三者之间的关系，使我站的水管事业及其他各项工作取……查看全文>>
柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段总结按照温宿镇的统一部署和安排，我社区高度重视，从12月17日开始，在全社区深入开展“长治久安大宣教活动”。社区行动迅速，部署周密，措施得力，保证了活动的扎实深入开展。紧密联系工作实际，不断深化学习认识，丰富学习内容，突出学习重点，扎实开展了以“长治久安大宣教活动”第二阶段活动，目前，经过努力工作，全社区深入开展“长治久安大宣教活动”各项工作进展顺利，态势良好，学习效果明显，较好完成了第二阶段的工作任务。现将工作情况汇报如下：一、领导高度重视这次”长治久安大宣教”第二阶段活动社区党总支高度重视，专门召开会议研究，成立了以党总支书记、主任为组长的”长治久安……查看全文>>
中共白水县委办公室‚四严格一提升优作风促发展‛干部作风百日集中整顿活动工作总结干部作风整顿活动开展以来，我办按照‚围绕中心、服务大局、牢记使命、恪尽职守‛的总要求，以‚创一流、争第一‛为主线，以科学发展观为指导，转变作风、提升效能、狠抓落实，着力解决干部能力不足、服务不优、纪律不严等突出问题，全力塑造规范有序、务实高效、敬业奉献、纪律严明的机关形象，打造一支政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众公认的干部队伍。活动开展以来，办公室干部作风明显转变，组织纪律明显增强，工作效率明显提高，各项工作均取得了显著成绩。现就活动开展情况总结如下：一、精心部署，周密组织。全县干部作风百日集中整顿动员会召开后，我……查看全文>>
温宿镇柯克牙社区整治非法宗教活动“百日”专项工作汇报（柯克牙社区党总支）根据镇党委、政府召开的非法宗教活动“百日”专项整顿动员大会精神，12月8日社区按照文件要求，召集社区干部及辖区企事业单位负责人，召开了动员大会，深化学习传达会议精神，把非法宗教活动“百日”整顿工作作为当前一项重点工作来抓，精心组织、周密部署，联系实际、按照实施方案各阶段要求推动开展工作，截至目前，基本完成整顿工作目标任务。现将“百日”整顿工作自查情况汇报如下：一、加强领导、精心组织、责任明确结合动员大会会议精神，社区综治办迅速召集辖区居民小组长、十户长、企事业单位综合负责人，安排部署开展工作，每周利用“十个一”居民学习时机……查看全文>>
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