第一篇。雷锋，我心中永远的榜样。雷锋，我心中永远的榜样“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”每当唱起这首动人的歌曲，我就想起那位用自己的津贴费帮助丢车票的大婶的同志；就想起那位在月光下为战友补裤子的战士；更想起了在那个暴风雨的夜晚中，送老大娘回家的解放军，„„那个做了无数好事却不肯留下自己的姓名的人就是——雷锋，他是我心中永远的榜样。雷锋出差一千里，好事做了一火车。在生活中我以雷锋作为榜样，经常做一些力所能及的好人好事。记的有一次，我和妈妈去外婆家，在公交车上，我们上车时车上还有几个座位，我们便坐了下来。过了几站后，车上的人越来越多，早已没有了座位，一个老奶奶上车了，她拿了很多东西，好不容易挤……查看全文>>
我的爷爷是一个老革命，参加过解放开封，解放洛阳的战斗，他时常站在家乡，眺望自己战斗过的方向，虽然这时的他沉默得像一座大山，但是我知道在他的心中，流淌的是绵绵的回忆。他常给我讲自己的战斗经历，给我讲党对他的教育，讲同甘共苦的战友情。于是在我心中，党是由一串串故事和一个个英雄组成的，她很伟大。渐渐的我长大了，了解了党的历史，党在我心中，党从白色恐怖中走出来，从长征的疲累中走来，那些闪耀在历史长河中的英雄和故事成了激动我心魄的每一颗星星，党的历史，就是一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史革命史；她浴火重生，她血脉中流淌的是革命者的热血。90年来，党在我心中已不再仅仅是一部历史，她融入了中……查看全文>>
各位老师、同学们：大家好。我叫王玉琴，是江海派出所的民警，也是江海第一小学的法制辅导员。今天我非常高兴能和各位老师和同学们见面，来到这里和大家探讨如何进一步提高法制观念，做一名遵纪守法的好学生。这几天，我路过咱们学校门口，正好遇到学校放学。由于我们学校门口就是一条来往车辆频繁的道路，遇到学校放学时，接送学生的家长，来往的车辆就把校门口围了个水泄不通，拥挤程度可想而知。因此，更加要求我们的同学严格遵守交通规则，确保自身安全。下面我说说交通方面的知识。1、遵守交通规则。我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通规则，靠马路右边走路行车，遇到交叉路口的红灯时……查看全文>>
秀【1】毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人”。在今天，这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格，是否优秀的标杆。所以，一个合格党员首先应该是个道德高尚的人，而道德高尚就应该正直正派、诚实守信、忠诚担当。正直正派，就要坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益，不做亏心事，不做有损公充的事，不要反对一片、打倒一片，做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信，就要尊崇党章、遵守党章，切实履行党员义务，尽到党……查看全文>>
——主题班会一、班会目的1、使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强学生安全意识。2、了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。3、引导学生在活动中认识生命的意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、班会过程（一）、谈话引入：开场白（老师）：同学们，上学期我们观看了安全教育片《流泪的花季》，我们深为那些失去生命的学生而感到惋惜。我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训，自觉遵守交通法规，珍惜生命……查看全文>>
六年（1）班石敏星一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。二、教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。三、班会过程：（一）、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。教师讲述。随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。2……查看全文>>
三年级主题班会活动目标1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。活动形式：主题班会活动准备：1、精心布置活动场景2、学生收集各种交通标志，学习交通安全知识。3、排练相关的节目。活动时间：2013年3月26日活动地点：三年级教室主持人：耿英姿（班长）记录人：王嘉琦（学习委员）活动过程：（一）主题导入：1、主持人。我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交……查看全文>>
一、活动目的：1.通过本次主题班队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，引起同学们对交通安全的重视，增强学生交通安全意识。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、活动过程：中队长宣布。“让我们都有一颗感恩的心”主题队会现在开始。各中队整队报告人数。（向中队辅导员老师汇报人数）第一项。出旗。第二项。唱队歌。第三项。活动正式开始。第四项。辅导员老师总结本次活动。第五项。呼号。第六项。退旗。中队长宣布。“让我们都有一颗感恩的心”主题队会到此结束。金沙江路小学三、2中队中队长：“”主题班队会现在开始。有请主持人三、活动过程甲。我们是……查看全文>>
我心中的理想课堂成都大学师范学院陈大伟这几年和老师们一起观课议课，有很多老师问我心中的理想课堂。我说，从状态上看，理想课堂是师生共同经历和享受美好生活的课堂；从结果看，理想课堂是有利于帮助学生获得生存的本领、生活的智慧的课堂；从投入和产出看，理想课堂是有效教学的课堂。一、理想课堂是师生共同经历和享受美好生活的课堂对于教育与生活的关系，大致有两种各有侧重的观点。一种观点侧重在“教育是生活的预备”，认为教育要为将来的工作和生活做准备，即教育是为了未来的。另外一种观点侧重在“教育本身就是生活”，教育着也就在生活着，教育的过程是生命活动的过程；在教育活动过程中，一方面是生命的成长，另一方面是生命的流淌……查看全文>>
我心中理想的教师在我小的时候，经常羡慕隔壁的班主任或者是任课老师是多么好，又不打人，上课又有趣，而且布置作业又少；要是给我们班上课该有多好呀。我怎么没有碰到这么好的老师……想必在每个人很小的时候，心中都有一个完美理想教师的形象。如今，我也没有想到我会当一名教师。面对着那群天真烂漫，充满童真稚嫩的孩子，我有的时候在想我到底怎么做才能达到一个理想的老师，才能给这些孩子最好的教育…一、要对孩子充满爱没有爱就没有教育，任何人都渴望被人爱，更不用说是孩子了。孩子在家有爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱，在园希望得到老师的爱。而他们希望得到的这份爱又很小，或许，老师的一个眼神，一句表扬的话语或是一个轻微拍头的动作，就……查看全文>>
我心中的理想信念编者按。日前，在徐州市年轻一代民营企业家理想信念报告会上，有一位特殊的发言人--徐州市工商联主席王海永。他不仅在企业做过董事长，也在政府部门主要岗位工作过，现在又到工商联担任主席，他用自己的经历，现身"说法"，与青年企业家共话理想信念。本报将演讲稿整理如下，以飨读者。今天，全市青年企业家的杰出代表济济一堂，交流十九大学习体会，畅谈理想信念，分享创业历程，展望美好愿景，充分展示我们这个城市经济领域的青春正能量。看到大家风华正茂，就取得了不俗的业绩，我感到既羡慕又欣喜，羡慕你们年富力强正是干事创业的好年华，欣喜的是徐州工商界有你们这样一批即将成为中流砥柱的接班人。孔子说过：不愤不启……查看全文>>
我心中的理想鹿小云荫寺三年级（1）中队活动要求：1、通过本次班会让学生了解有关“追求理想”的名人故事。2、通过听故事，了解并畅谈理想，说收获。3、在了解的基础上，进一步树立自己的理想，学会为理想而奋斗。主持人：中队长、学生代表活动过程：一、出旗等准备活动1、各小队向中队长报告人数。2、中队长向辅导员报告人数。（55人，全部到齐）师预祝本次活动圆满结束。3、主持人宣布出旗，旗手出旗，各位同学向国旗敬礼。师放出旗音乐。4、全班齐唱《少先队队歌》。二、听名人追求理想故事司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴……查看全文>>
学校作为孩子们幸福人生起航的港湾，它的好坏将影响着学生们的素养品质，也影响着他们今后的人生，优质的学校是能够发掘和培育人才，能够成为孩子们的乐园，在这里孩子们能够健康快乐的成长，乐于学习，勇于探索，有着健全的人格和无限的创造力。而那些劣质的学校则是孩子们的地域，它会埋没孩子们的天性，他们在这里常悲哀，常恐惧，被动地接受，人格在姜缩；这种优质的学校也是；而这种优质学校的离不开学校老师方方面面的努力。关键词：校长教师学生人性化品味特色一、应该有一位有思想，善经营，懂管理，会科研的“职业”校长校长是学校的办学之魂，是学校发展的关键，他关系到学校未来。正如俗语所云：“火车跑得快，全靠车头带”，一个好校……查看全文>>
《我的中国梦》征文：梦在心中邵传钊从小，我就喜欢一个人在自家的楼顶上，仰望星空，看浮云在星际间轻轻飘动，此时此刻，我总会想象着自己的未来，也常常是枕着月色，伴着竹声，缓缓进入了梦乡。寻梦小时候，不知道去大胆的追逐梦想，就被父母送进学校，在这个鸟语花香的地方，我开始随着同学，老师们开始学习。那时的梦就是像动画片中的那样，充满了力量去保护自己的亲人、朋友、同学、老师，总单纯的以为那就是我要得到的，只要大喊一声这些都可以飞来，包裹着我。时光的渐渐流逝，我渐渐的成长着，岁月真是个奇妙的东西，它慢慢的向我，解释着我心中的“为什么”，慢慢的将梦的概念充盈着这个幼稚的小男孩的心。现在的梦比以前现实了很多，学……查看全文>>
“中国梦我的梦百姓在我心中”一个基层信访工作者的“中国梦”尊敬的各位领导、评委、同志们：大家好。我叫****，是信访大厅的一名普通接谈员。今天我演讲的题目是《中国梦我的梦百姓在我心中》。习近平总书记曾说过“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现”。“中国梦”是一条波澜壮阔的大海，广大人民群众的梦就是汇集成大海的小溪流。“人民群众的“个人梦”是筑起伟大“中国梦”的根基，只有干好了群众信访工作，赢得了群众的欢迎、受到了群众的尊重、得到了人民的拥护、激发了群众的力量，我们才能在灾难困苦中砥砺前行、才能不断推进社会主义现代化建设、不断激发释放发展活力、不断创造“有中国特色”的美丽奇迹、不断擦……查看全文>>
中国梦●我的梦梦在心中，幸福生活，亦在脚下尊敬的领导，亲爱的同事们：我们每个人的幸福与国家梦想的关系是紧密的，中国的梦是实现中华民族伟大复兴，让人民过上小康生活。我想这个梦想是五彩缤纷的，是芳菲满眼的，基调是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。习近平主席说“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。世人一帘清梦，人生几度愁肠。夜来秋水已微凉，看梦仍在前方。志小常愁梦远，豪情多被忧伤。梦圆谁与共华光，把盏仰天凝望。对“梦”的憧憬和向往，对“梦”的孜孜追求。追梦——人民的梦、强国梦、强军梦相融共生，坎坷历程昭示人间正道，梦想是激励人们发奋前行的精神动力。人生因……查看全文>>
“我的中国梦”征文：梦在心中刘沅昨晚做了一个梦，多么希望那是现实。我梦到了一九四五年，这个令人激动的年份，日本宣布无条件投降，抗日战争中国终于取得胜利。而后的六十多年里，中日一直保持着友好的关系。两国之间互相来往，互相问候，彼此就像兄弟一样。两国人民也安静的度过了六十多年。让人没想到的是，在政治上过于平静，就像是暴风雨来临前的宁静，突然一声响雷打来，暴雨开始肆虐起大地来。日本正酝酿着一场国土之争，妄想夺取中国的钓鱼岛。尽管中国国民怨日情绪不断高涨，中国政府也不动声色。没想到日本首脑侵犯中国国土的野心愈加强烈。从开始的自称钓鱼岛为日本的领土，到想用钱来买钓鱼岛，最后矛盾激化，想要挑起战争。这些是……查看全文>>
梦在足下梦在心中——《中国梦、我们的梦》学习心得实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。在近代中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭。正是在漫天炮火滚滚烟云中至死不灭的梦想，催生出了一头东方雄狮心底的无穷力量，使中华民族创造出一个个令世界瞠目结舌的旷世奇迹，一次次地在东方大地上书写出了梦想的异彩华章。在当代中国所处的发展阶段，“中国梦”的根本要求是全面建成小康社会，既包括了“强国”也包括了“富民”。具体表现为：在经济政治方面，实现综合国力进一步跃升；社会建设及民生方面，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；精神文化及……查看全文>>
八年级三班活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程：一、主持人开场白：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，胜利的笑容正在蔓延携手今宵，高歌这一路荣耀感动展望明朝，伙伴们，让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃。梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。下面就让我们共同走进主题班会，去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。1.什么是价值观。我们需……查看全文>>
五一班一、活动目的1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。3.激发少先队员积极参与“争当美德小达人”雏鹰争章实践活动。二、活动准备1.物品准备。2014习近平总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求，社会主义核心价值观24字挂图，“习爷爷教导记心间”童谣，“牢记核心价值观”歌单等。2.活动准备：活动前，高年级学朗诵习爷爷教导记心间童谣三、活动流程（一）少先队仪式1.整队、报告人数2.出旗、唱队歌（二）正式活动1.活动导入（主持人导言或歌谣激趣导入）代。敬爱的老师。吴。亲爱的同学们。合。大家好。高。伴随着……查看全文>>
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