摘要。目前，大数据在社会各个方面都发挥了重大的贡献，同时大数据时代到来，这给当前高校管理工作既是一种挑战，也是一种机遇。目前的高校之中需要将资产管理和大数据相互结合起来，进一步提高校园的管理水平，实现资产的智能化管理，从而提高资产的利用效率。本文主要是分析高校资产管理在大数据背景之下的改革研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。关键词：大数据思维；高校；资产管理；改革随着当前信息技术日益发展，现代人们休闲娱乐以及办公活动当中，已经逐步实现了数字化，与此同时，我国的大多数高校已经加强数字校园建设工作，显著提高了校园的信息化水平。针对于校园的资产管理情况进行分析，资产记账、配置、报销等相关工作都构建……查看全文>>
摘要。高校资源配置与资产管理问题是相辅相成、共成一体的细节性问题，其协同性与一致性是高校财务管理的重要内容。现阶段，高校建设集中于教育师资和硬件设备的投入，高校固定资产的资源配置与管理问题成为亟待解决的难题，无论是分配制度还是使用效率都需要创新与改进，高校资产管理要从配置、审计、核对、清查等各个方面入手，完善细节问题，强化与资源配置的关联性。文章基于此展开论述，探讨相关现状问题，分析并提出几点相关措施与建议。关键词：高校资源配置；资产管理；关联性高校建设与发展是依赖于其资产管理与财务管理，因此，高校资源配置问题成为管理工作的基础，资源配置是决定资产管理制度与模式的客观依据，资产管理的细则内容则……查看全文>>
摘要。现代化的社会发展迅速，人们的生活得以科学技术的帮助得到了重大的改变，毫无疑问的人们已经进入了大数据的时代。高校的资产管理是高校日常管理工作的重要组成，信息繁杂和管理内容的琐碎都是高校资产管理的难度。在大数据时代更是如此，虽然信息技术为高校资产管理的改革创设了有利的条件，但是仍存在不少高校没能跟进时代的步伐，致使高校资产管理的系统落后于时代的发展。广大高校应该认识到资产管理的重要性，并在大数据的时代背景下抓住机遇，面对挑战，合理利用信息技术实现高校资产管理的改革。本文中，笔者首先分析了大数据时代下高校资产管理面临的挑战，其次为高校资产管理的改革方向提供了建议和看法，以供参考。关键词：大数据……查看全文>>
作为金融学专业人才团队的重要构成部分，应用型金融学专业人才数量需求较大，且人才的整体质量将直接决定甚至影响着整个金融行业的服务能力和工作效率，关系到民生福祉。对此，应用型高校金融学专业人才教育体系的顶层设计以及详细的实践始终受到社会的高度关注。所谓顶层设计，主要是指专业人才教育体系设计当中，从院校和专业建设的角度不断推动专业人才教育方案的构建。这样的设计从上到下逐层推进，以大局的视角将不同要素进行科学系统化的分配和组合，制定切实可行的实践路径和方法，以此来达到理想效果。一、顶层设计理念的基本内涵及主要特点1.基本内涵。顶层设计最初源自于重大工程技术领域当中的一种设计思想，在各种领域当中有着不同……查看全文>>
【摘要】随着经济时代的来临，国家加大了对于高校思想政治教育工作的重视程度，从而不断地提升我国高校学生的综合文化素质和思想政治觉悟，为我国现代化建设培养出一大批优秀的人才。西藏作为我国领土之中最为重要的并且不可分割的一部分，在知识经济时代下提升西藏高等院校的思想政治教育工作效率与质量已经成为了我国当前高等院校思想教育工作之中的重点问题和热点问题，因此我们必须加强对于其的重视程度，对于我国西藏高等院校思想政治教育的现状有一个深入的研究与分析，进而才能够提出一些可行性的建议和意见来不断地提升我国西藏高等院校的思想政治教育的质量和水平，为我国现代化建设培养出一大批优秀的人才，为我国经济水平的不断地提升……查看全文>>
【提要】思想道德建设是社会主义精神建设所包含的一个方面，中国公民道德建设服从和服务于党的路线、纲领，从意识形态方面，从理论指导上讲，就是必须坚持马克思主义的根本指导地位。当代高校大学生作为社会不断进步发展的主力军，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦伟大使命。随着全球化的不断深入，我国与世界各国的联系日益紧密，但这也给我国高校思想道德教育建设带来了许多新问题、新挑战。因此，高校应采取行之有效的措施，转变思想道德教育方式，树立正确道德观念，完善思想道德教育体系，坚持以人为本，深入开展社会实践，大力建设校园文化生活。【关键词】新时代;高校思想道德教育;问题;思考众所周知，随着全球化的不断深入，我国的经……查看全文>>
［摘要］在信息时代，随着智能化技术、信息化技术以及网络技术在高校图书馆建设管理中的应用，加快了高校图书馆管理理念以及管理模式的创新转变，要求高校图书馆也必须跟进改革创新。针对高校图书馆管理模式创新，首先全面的分析了信息时代高校图书馆管理服务的新特点新趋势，进而分析了当前高校图书馆管理服务方面面临的主要问题，最后就高校图书馆管理模式的创新完善，做了系统的论述分析。［关键词］高校图书馆；管理服务；创新转变随着信息时代智能技术信息技术的迅速发展，高校图书馆管理服务也面临着新的更多挑战，尤其是由于硬件水平、人员配备、资源配置以及馆藏服务等方面的改进提升，对于高校图书馆的管理服务也提出了新的更高要求。由……查看全文>>
摘要。高校职工是我国教育工作中不可或缺的一部分，每一个高校工会的教职工的身体健康极为重要，关系到我国教育的长远发展。高校教职员工身上肩负着双重任务，工作任务繁重，能够休息的时间少，缺少运动健身的时间，健身能起到健康身体、增强体质、放松心情的效果。积极开展各种有利于教职员工的文化体育活动，可以改善其精神状态，缓解员工在教育事业的压力。本文对影响教职工对高校工会组织体育活动满意度的原因进行了分析，以西安邮电大学为例，利用了文献资料法、问卷调查法、访谈法展开了调查研究。关键词：高校工会；高校教职工；全民健身；体育活动一、研究方法（一）文献资料法。通过网络查找相关的资料文献，通过图书馆，查找并研究调查……查看全文>>
摘要。目前我国高等院校人均能耗明显高于国家人均能耗，其中教学楼建筑能耗占主要部分且节能潜力巨大。现今bim技术广泛应用于国家与国际工程建设行业中，尤其应用bim技术来模拟建筑能耗进行建筑节能分析越来越成熟。通过建立数字化bim参数模型，对上海电力大学临港校区建筑进行节能设计优化与分析，经过实地调查研究，提出节能方案和建议，根据现有条件对节能方案进行了分析讨论，并提出优化建议。关键词：bim技术;建筑能耗;节能优化分析;校园建筑根据近年来国家能源网发布的数据来看，建筑总能耗在中国能源消费总量中的份额已经超过27%。校园建筑能耗大范围超出各建筑类型的能耗均值，高校能源消耗量增长迅速，加大了高校学生……查看全文>>
高校信息主要指高等学校对各个领域的信息进行收集和整理，在现有的高校管理系统运行期间，信息产生的作用非常大，是非常重要的一项资源，既可以促使高校管理工作稳定开展，还能提升高校教学质量。基于此，做好高校信息管理工作的分析工作是很有必要，这是提升高校信息管理工作效率的最佳方式。1新时期背景下高校信息管理工作现状1.1信息管理意识不强。目前，普遍存在高校信息工作人员自身信息管理意识不强的现象，此种现象明确体现了高校对于信息管理工作的具体认知情况。对于高校办公室来讲，主要工作是进行有关决策，但从高等学校实际开展情况可以看出，大多数领导人员没有正确认识到信息管理工作的作用，实际执行力度不高，监督不到位，使……查看全文>>
一、高校学生管理职业化与专业化问题（一）学生管理工作者专业知识体系不足。高校的教书育人的主要场所，学生管理工作者是学生成长过程的指引者，是促进学生专业化、职业化发展的引领者。要推动学生专业化，职业化发展进程，需要学生管理工作者具有丰富的专业知识体系，进而才能够更好的教育学生。然而，从当前高校学生管理工作者来看，由于缺乏专业化的培训，导致学生管理工作者综合素养不高。（二）传统教育弊端的影响。受到传统教育弊端的影响，考试成绩已经成为衡量学生好坏的主要标准。考试成绩的重视度超出了工作成效，促使一些教育机构为了迎合社会认可、家长认可，淡化了教育的初衷。在此背景下，即使部分教师想要改变这样的教育模式，但……查看全文>>
十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国文化，指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”，强调提高文化软实力事关国运。在党的十九大报告中，总书记指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”文化软实力在高校学生管理中同样举足轻重，习近平新时代中国特色社会主义文化建设思想，为学生管理工作提供了行动指南，具有重要的借鉴意义。中国高等教育进入新时代，文化管理成为新时代高校学生管理的管理理念和手段，绝不是一件偶然的事件，而是具有着深刻的历史发展必然性，中国的高等教育具有中国特色，中国高校的学生管理工作必然也是具有中国特色，尤其进入新时代，教育和……查看全文>>
一、引言现代管理科学经常会用到人本管理思想，着重强调人是管理的归属点，又是管理的出发点；它的核心是人，放在首位上的因素始终是人，必须要做到关心人、爱护人、尊重人、依靠人、发展人。人的发展得到了注重，人本管理思想的主要内容是最大限度地发挥人的主观能动性。现在，高等教育在飞速的发展，即将代替传统的教育理念，在高校管理中，人本思想得到了运用，它既是高校的学生管理的内在要求，也是现代管理理论的发展新领域。二、人本管理思想在高校学生管理应用的意义（一）落实科学先进的观念要求是实施人本管理。“坚持以人为本”的思想通常是科学先进的发展观念，树立协调、全面、可持续的发展，让经济社会和人的全面发展得到了促进，从……查看全文>>
一、高校辅导员学生管理工作的现状分析目前，高校辅导员学生管理工作的现状不容乐观。高校辅导员作为学生管理工作的主力，自身仍存在着相关问题如：高校辅导员自身角色定位模糊、对于学生管理的理念落后等，加之一些学生自身的问题如：高校学生自身思想观念的不成熟、高校学生自身心理素质差等原因的综合，最终导致了现阶段高校辅导员管理工作的难以进行，下面展开具体的论述。（一）高校辅导员自身角色定位模糊。在新时代背景下的学生呈现出与上一辈与众不同的思想观念和行为方式，所以现阶段下要想能够有效地对学生进行管理，就要求辅导员精确的把握不同时代学生的特点与相关发展规律，明确自身的定位。但目前高校辅导员，在进行相关学生管理工……查看全文>>
摘要。近年来我国高校学生管理越来越重视管理的质量，激励原理对我国实现高校创新性学生管理模式，促进高校不断完善和发展具有重要的推动作用。本文主要以激励原理在高校学生管理工作中的运用为重点进行阐述，围绕当下高校管理工作中激励原理运用存在的问题为切入点，深入剖析问题存在的原因，并针对问题原因从运用原则和运用方法来完善激励原理在我国高校学生管理工作中的运用路径，以使高校学生管理工作趋向于创新化、精细化方向转变。关键词：激励原理；高校；学生管理；运用一、激励原理在我国高校学生管理工作运用中存在的问题当前我国多数高校的学生管理工作中都很重视运用激励原理，虽在一定程度上取得了进展，但仍然存在诸多问题，激励效……查看全文>>
摘要。高校各项工作开展中，学生管理成了不可忽视的一项重要内容。高质量的学生管理，就会进一步提高教育质量，这和学生的成长、发展也脱不了干系。另外，良好地学生管理也会带动学生的发展。人性化管理模式，成了很多教育工作人员关注的重点。很多学校在面对学生管理工作挑战的时候，往往不知所措。但是，人性化管理模式的出现，解决了其中存在的不足，也能够深入到教育的各个环节中。由此，本文从人性化管理在高校学生管理中存在问题出发，阐释了其具体的渗透对策。关键词：人性化管理；高校学生管理；问题；策略一、前言学生在接受管理的过程中，如果指定的手段是先进的。这则会带动学生成长，也会让学生处于良好管理模式之中。学生接受管理，……查看全文>>
【摘要】大数据是一种全新的概念，其应用范围也十分的广发，而在高校的管理工作中融入大数据技术，则是一个全新的课题，将会对现代高校的管理工作带来极大的变化，能够促使高校更加科学的管理，将传统的依靠自身经验进行管理转变为根据各种数据资料进行管理，可以有效提高高校的管理效率以及管理质量。因此本文首先将概述大数据应用于学生管理信息化中优点和缺点，然后分析目前我国高校学生管理信息化中出现的问题，最后详细阐述在大数据视域下高校学生管理信息化建设的具体措施，希望可以为广大高校工作者提供有用的参考。【关键词】高校学生；大数据视域下；管理信息化；问题分析；具体措施随着我国教育事业的迅猛发展，我国大学生的数量也是与……查看全文>>
摘要。随着信息化技术的普及，构建高效的学生工作管理信息系统，对提升高校的学生管理水平尤为重要。本文以高校常见的学生工作管理信息系统为研究对象，阐述了系统建设的必要性，分析了系统的模块设计，并就各管理模块的应用进行了说明，旨在推动系统平台建设和完善，更好地服务于学生的成长成才。关键词：高校；学生工作；管理信息系统；应用随着高等教育的发展和普及，高校在校生人数大幅增长，工作量的增加和工作对象的多样性，必然对学生管理工作提出了更高的要求。为了更好地实现高校学生工作的使命———促进学生全面、协调、可持续发展，应该及时引入信息化技术手段，建设高效的学生管理信息系统，全面提升管理水平，更好地为育人工作服务……查看全文>>
摘要。笔者查阅资料发现，现有的关于学籍档案的文章，多数是从如何做好学籍档案的“收集”与“管理”工作着手，较少涉及学籍档案的“利用”环节。本文拟从学籍档案“利用价值”缺失现状着手，就如何提高其利用率、发挥利用价值进行探讨。关键词：高职院校；学籍档案；档案利用；育人档案利用是指档案利用者通过利用档案信息满足其需求的行为过程，同时也是档案信息资源的价值得以实现的过程。我国著名的档案学家吴宝康教授曾说过：“档案必须利用，通过利用来充分发挥其作用，实现档案的自身价值。”可以说，档案工作的根本目的是发挥档案利用价值，为档案利用者提供凭证材料、决策依据。1学籍档案及其重要作用学籍档案是学生档案的重要组成部分……查看全文>>
【摘要】教育现代化背景下，高校继续教育管理体制上仍存在管理理念滞后、社会监督机制不健全、教育教学督导问题突出等问题，不能满足当前继续教育发展的需求。因此，应更新办学理念、健全监督考评机制、解决教育督导难题，从而使高校继续教育能够在教育现代化背景下承担起历史重任。【关键词】教育现代化；高校；继续教育；管理体制一、教育现代化背景下高校继续教育的功能（一）尊重多元选择，体现人的现代化。教育现代化是人的现代化，人的主体地位不断地凸显，社会更加关注个体，专注受教育者个性化、多样化的学习需求和发展需求是否得到满足。基于此，在知识经济快速发展的今天，很多有继续学习愿望和成才目标的人选择重新走进高校进行继续教……查看全文>>
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